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文檔簡(jiǎn)介
1、東坡中學(xué)科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)。豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成我校的辦學(xué)特色。二、實(shí)施原則1、科學(xué)性原則:以開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育,使學(xué)生通過(guò)積極主動(dòng)的參與活動(dòng),提高學(xué)生的科技意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2、主體性原則充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用,讓學(xué)生逐步成為自我開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力的主體。從實(shí)際出發(fā),發(fā)展學(xué)生個(gè)性;鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)有特長(zhǎng)逐步形成各具特色的
2、創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新才能。3、公平原則通過(guò)活動(dòng)人員選拔、培養(yǎng)、參賽等,堅(jiān)持公平公正的原則,在學(xué)生中培養(yǎng)公平公正的思想。4、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教學(xué)的原則通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展努力使學(xué)校形成自己的一個(gè)辦學(xué)特色,使學(xué)校在科1技創(chuàng)新領(lǐng)域在全區(qū)、 全市處于領(lǐng)先水平, 同時(shí)使此項(xiàng)活動(dòng)有效服務(wù)于學(xué)校中考。三、組織機(jī)構(gòu)1、工作小組組 長(zhǎng):何衛(wèi)東副組長(zhǎng):呂向陽(yáng)、陳正澤、朱勇成 員:全體教師2、輔導(dǎo)老師:全校理化教師3、參加對(duì)象:全校同學(xué)、全校教師四、活動(dòng)時(shí)間 :2012 年 9 月 10 月五、參賽人員選拔參賽人員選拔堅(jiān)持公平公正公開(kāi)原則,堅(jiān)持成績(jī)優(yōu)秀和興趣愛(ài)好相結(jié)合的原則。六、經(jīng)費(fèi)保障和設(shè)備采購(gòu)經(jīng)費(fèi)保障:參與的同學(xué),設(shè)備
3、自行采購(gòu)。七、活動(dòng)開(kāi)展青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。(一)宣傳1、今年 6 月底各班物理老師在七、八年級(jí)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作;(二)隊(duì)員選拔方式1、學(xué)生自愿報(bào)名,原則上每班至少5 人;2、老師指導(dǎo)報(bào)名的同學(xué)利用暑假好好設(shè)計(jì)和制作2(三)培訓(xùn)1、9 月份老師收集學(xué)生的作品或設(shè)計(jì)思路,對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo)。( 1)科技創(chuàng)新活動(dòng):活動(dòng)說(shuō)明:A:“科技創(chuàng)新小制作”用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。B :“生活中的小發(fā)明”發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明, 或發(fā)明出實(shí)用、 多功能的新型用具。 (注
4、:如無(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)活動(dòng)要求:A、學(xué)生可獨(dú)立或在老師的指導(dǎo)下制作一件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。B、比賽作品應(yīng)圍繞科技制作,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。C、作品上貼注:作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。D、各班作品不少于5 篇。( 2)科幻畫(huà):3 月 28 日 3 月 30 日,收集學(xué)生作品。3 月 31 日 4 月 1 日,評(píng)選優(yōu)秀作品。34 月 4 日 4 月 8 日,獲獎(jiǎng)作品展示。( 3)工程、社科、環(huán)境、 DV 作品:3 月 27 日 3 月 2
5、9 日,收集學(xué)生作品。3 月 30 日 4 月 1 日,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生作品。4 月 1 日 4 月 3 日,指導(dǎo)學(xué)生制作展板。4 月 4 日 4 月 8 日,學(xué)生作品展示。(四)、比賽1、9 月底收集各班科技小制作的成品,統(tǒng)一在學(xué)校展出。六、學(xué)生作品展示過(guò)程要求:1、文明展示,不能采取叫賣(mài)式展示。2、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、每件作品搬兩張桌子,一張放展板,一張放實(shí)物作品和文本材料。4、不能打鬧,注意安全。5、文本材料、展板、實(shí)物作品每天展示完后交回老師處。(學(xué)校保安收展板,陳曉桃收文本材料,謝陽(yáng)平收實(shí)物作品)。6、學(xué)校保安和該周的值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。七、其他:1、整個(gè)過(guò)程做到安全、有序。2、要求各學(xué)生積極認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)的契機(jī),全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。八、評(píng)獎(jiǎng)辦法(1)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4科技制作:能夠充分利用力、聲、光、電、磁、機(jī)械等科學(xué)原理進(jìn)行科技創(chuàng)作,有科技含量; 制作精美,能合理利用廢舊物品進(jìn)行再次創(chuàng)作;能與生活緊密結(jié)合,體現(xiàn)實(shí)用性。(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置科技創(chuàng)新制作:
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