實(shí)用的二年級(jí)作文匯總九篇

1、those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have the past and the future.（頁眉可刪）實(shí)用的二年級(jí)作文匯總九篇 二年級(jí)作文 篇1生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實(shí)來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。3月20日這一天，杭州發(fā)生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發(fā)生地點(diǎn)在杭州近江九園，一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書，之后，在16

2、樓的窗戶邊獨(dú)自徘徊，忽然她停了下來，接著往下跳，這時(shí)被好心的章先生看到大喊：“別跳！”可惜晚了一步，女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺(tái)上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。我不知道這位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有沒有想過：養(yǎng)她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會(huì)有什么感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養(yǎng)了十五年，換來的卻是失去女兒，還有一輩子對(duì)女兒的愛.現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對(duì)。二年級(jí)作文 篇2晚上，我在書房里津津有味地看書，外婆給我送來一杯香蕉牛奶，我就邊喝邊看，別提有多爽了。出

3、來時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書櫥里有幾張漂亮的貼紙，我就興奮地貼了一臉。走出書房，外婆問我：“啟繼，你喝完了嗎？杯子給我吧！”杯子？我突然發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子不見了。真奇怪，剛才明明還拿在手上的，難道杯子長翅膀飛走了？我丈二和尚摸不著頭腦，只好吞吞吐吐地說：“喝是喝完了，可杯子不知放哪了?！蓖夤⑼馄怕犃?，忙跑來和我一起找杯子。地上沒有，桌上沒有，連床上的被子都掀開了，也沒有。咦，杯子真的不翼而飛了。我拿起望遠(yuǎn)鏡，東瞧瞧，西望望，就是不見杯子。突然，我看見鏡子中的自己滿臉的貼紙，一拍腦門說：“可能是放在書櫥里，我怎么沒想到呢？”于是，我連忙跑進(jìn)書房，打開書櫥，嘿，杯子還真在里面。外公、外婆走過來，點(diǎn)點(diǎn)我的

4、腦門，笑著說：“小小年紀(jì)，什么記性！”小朋友們，可千萬別學(xué)我這個(gè)丟三落四的壞毛病呀！二年級(jí)作文 篇3在我的記憶長河中，有許多事情發(fā)生，有的像流水一樣流走，有的像印記一樣深深的記在我的長河里。我在二年級(jí)的時(shí)候有賴床的習(xí)慣，有時(shí)候會(huì)遲到。有一次，“丁零零”，鬧鐘響了。我當(dāng)沒有聽到。“小龍起床了”，媽媽叫到。我睜開了朦朧的眼睛，看來一下鐘，才7點(diǎn)鐘，我對(duì)媽媽說：“等等，過5分鐘后?！眿寢屢糙s時(shí)間。去上班了。我又接著睡，我起來后，一看鐘，天??！7點(diǎn)40分了?。∥已杆俚拇┮路?，早餐都沒有顧不上吃了，迅速的沖去學(xué)校。我來到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)響起的朗讀聲。我知道我遲到，我邁著沉重的腳步，慢吞吞的來到了教室。老師

5、站在講臺(tái)上，看見我站在門口，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，似乎在說：“為什么遲到。”老師叫我回到座位上，并在放學(xué)的時(shí)候去教導(dǎo)處。我很傷心。放學(xué)的鈴聲像一盆冷水潑在我的身上，我垂頭喪氣的向教導(dǎo)處走去，老師嚴(yán)歷批評(píng)了我一頓。我十分的慚愧。從此我再也沒有遲到過。從這件事我明白了，如果沒有好習(xí)慣，也沒有好生活！二年級(jí)作文 篇4星期五下午，同學(xué)們正在大掃除。大家有的擦窗戶，有的掃地，還有的擦黑板大家忙得滿頭大汗。小紅掃完地，拿著水桶去衛(wèi)生間打水，打了滿滿一桶水，可是她細(xì)胳膊細(xì)腿，根本提不動(dòng)，她咬著牙，使勁地提起水桶，每走一步水就灑一地。小華看見了，走過來說：“我來幫你吧！”小紅非常感謝小華，小華說：“不客氣。

6、”老師點(diǎn)評(píng)：小紅提水的動(dòng)作描寫了多生動(dòng)呀，作文條理清晰。二年級(jí)作文 篇5我很喜歡花，尤其是菊花。花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，

7、惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。二年級(jí)作文 篇6從前，有一只羊，它的爸爸媽媽被大灰狼吃了，只剩下小羊一個(gè)人孤獨(dú)地生活著，它暗下決心要找老狼報(bào)仇。有一天，小羊在老狼經(jīng)常出沒的地方設(shè)了一個(gè)陷井，剛好這時(shí)老狼經(jīng)過中了陷進(jìn)，被吊在樹上。老狼破口大罵道：“是誰干的好事，快放我下來，要不老子下來以后把你撕個(gè)稀巴爛?！边@時(shí)小羊從樹后走出來，氣憤地說：“你這個(gè)兇惡又殘忍的壞家伙，害死了我的父母，真可恨，告訴你吧，這

8、陷井是我設(shè)的，你能把我怎么樣，今天我要為我的父母報(bào)仇，為民除害?！闭f著，搬來一張?zhí)葑?，手拿棍子，爬上去，一棍一棍地往老狼身上打，這下子，老狼可吃盡了苦頭。疼得“哇哇”大叫。正巧一個(gè)獵人經(jīng)過，看見一只狼吊在樹上，馬上舉起槍“嘭”的一聲，把老狼打死了。小羊終于替爸爸媽媽報(bào)了仇，而獵人也得到了狼皮和狼肉，真是兩全其美啊！二年級(jí)作文 篇7一天，萬里無云，而我卻心事重重的背上輪滑包，來到了廣場下的馬路上。原來，我要和戴澤宇來一場“輪滑大戰(zhàn)?！蔽易讼聛恚瑩Q上輪滑鞋，剛好，戴澤宇也從他家里穿著輪滑鞋出來了。我和他先制定了比賽規(guī)則，約法三章：1、友誼第一，比賽第二；2、不準(zhǔn)推擠，拉扯；3、不準(zhǔn)抄近路。制定完

9、比賽規(guī)則后，我們一起說：“三，二，一，開始！”接著，我和他就像箭一樣的飛了出去。就在這時(shí)，我想起了這次是圍著廣場滑十圈，便放慢了速度，戴澤宇見我慢了下來，也跟著慢了下來?？伤诜怕臅r(shí)候，不小心摔了一跤，我追了上來，并超過了他。他看見后，立刻追了上來，又超過了我，在我前面張開雙臂，來了一招“搖頭擺尾”，我見突破不了，便使出“如影隨形”，從他的膀子下鉆了過去。在第五圈時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一排石頭，我用了一招“狗急跳墻”跳了過去，戴澤宇也跟著跳了過去。一路上，我們不分上下，在最后一圈時(shí)，我們都開始沖刺了。就在這時(shí)，去終點(diǎn)的路被一輛要停車的車擋住了。于是，我從一條小道繞道了終點(diǎn)。大約五分鐘后，戴澤宇氣

10、喘吁吁地來到了終點(diǎn)，對(duì)我說：“你怎么這么快啊？”我說：“這是秘密，我不能說！”聽了這個(gè)故事，你想與我比輪滑嗎？二年級(jí)作文 篇8他，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。他的小嘴能說會(huì)道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。他的性格開朗，活潑又淘氣，有時(shí)會(huì)說會(huì)笑，逗得我們哈哈大笑。有時(shí)會(huì)做搞笑的動(dòng)作和唱搞笑的歌。他樂于助人，有時(shí)我橡皮丟了，他都會(huì)借給我用。他的特征是笑起來只有一個(gè)酒窩。他的愛好是看書、做游戲、跑步等等。他就是我的同桌李天懿。二年級(jí)作文 篇9中午，媽媽看到石沁媛媽媽王老師發(fā)的朋友圈，她家的蠶卵開始有小蠶孵出來了，媽媽便向王老師要了一些。下午，王老師便把小蠶帶來了。我還是第一次看到這么小的蠶寶寶。它們跟螞蟻差不多大小，黑灰色，實(shí)在太小了，連眼睛在哪都看不清。有一些卵是白色的，媽媽說那是已經(jīng)孵出蠶寶寶的空殼，還有一些卵是黑色，媽媽說會(huì)有小蠶從里面鉆出來?，F(xiàn)在桑樹才剛剛發(fā)芽，解決它們的食物是一個(gè)大問題。聽說山南新村有桑樹，晚上天都黑了，我們?nèi)页鰟?dòng)