贏在基層班組長管理的五大劍法PPT學習教案

1、會計學1 贏在基層贏在基層 班組長管理的五大劍法班組長管理的五大劍法 歷的同時，改變思維，以點為題， 以線為法，以面為劍，利劍出鞘， 所向無敵！ 實效性每個模塊中都有相關 的產(chǎn)出，讓班組長能上得了課堂， 下得了現(xiàn)場，課程結束后培訓老 師會布置十個作業(yè)讓學員帶回去 根據(jù)現(xiàn)場來做，做好后發(fā)電子檔 給培訓老師點評，期待而來。滿 載而歸！徹底解決“聽起來感動， 聽完后沖動，最后什么也沒有動 的”培訓效果問題！ 啟發(fā)性從班組中來，到班組 中去，培訓老師也是從班組長做 起來的， 深知班組長心態(tài)&困惑 和面對的實際困難，結合先進企 業(yè)的班組管理視頻，圖片，案例， 面對面，手把手討論和點評，尊 重每一個學員的

2、意見，我們沒有 傳道，只有討論，我們不要形式， 只要結果！ 30%講解+ 50%案例分析+20% 角色扮演 第1頁/共19頁 不好帶（80后）班組長的現(xiàn)狀- “4M”班長 忙亂-做事沒有計劃 盲目-做事沒有目標 茫然-做事沒有方向 班組長的困惑-“三力”管理的 困惑 如何管理好工作提升-執(zhí)行力： 目標管理 績效管理 有效授 權 有效溝通 如何管理好自己提升-影響力： 角色定位 心態(tài)管理 職業(yè)素 養(yǎng) 時間管理 如何管理好下屬提升-領導力： 員工管理 員工培育 員工教 導 團隊建設 第2頁/共19頁 五大劍法大核心能力，三力管理， 12個課程模塊，通過2天共12小 時集訓學習，培訓中融合培訓班 師

3、特色的“班組長的3劍客法- 劍法&兵法&心法”和“班組長 的3力法-執(zhí)行力&影響力&領導 力”輔導的方法，讓班組長實實 在在地通過”非常3+3法”，來 解決管理好工作&自己&下屬的 困惑！從而達到從技術走向管理， 突破“三無”“4M” “三力”的困 惑！ 第3頁/共19頁 題、分析問題、解決問題的方法， 快速解決現(xiàn)場的沖突和異常； 幫助一線管理者掌握教導、培 育員工的方法，全面提升員工素 養(yǎng)與技能； 使一線管理者掌握有效溝通、 高效激勵的技巧，從而使部門團 隊更具有戰(zhàn)斗力； 幫助一線管理者系統(tǒng)掌握輔助 上司，帶領部屬的有效方法，發(fā) 揮一線管理者承上啟下的功效。 第4頁/共19頁 第5頁/共19

4、頁 第6頁/共19頁 教導中的激勵鼓勵技巧 班組多技能工訓練的特點與條 件 班組多技能工訓練的步驟 問題研討:員工為何不愿意 做多能工 案例討論：教導的情境模擬 案例分析：工作分解表的制作 第7頁/共19頁 也是中國企業(yè)走向精益的基礎。 輸出：訓練預定表-識別問題 員工/工作分解表-展現(xiàn)工作 要點及細節(jié)/ 訓練效果評估表-評做教頭 工作教導的標準化及有效性 第8頁/共19頁 第9頁/共19頁 第10頁/共19頁 所措。現(xiàn)場如戰(zhàn)場，問題點最多 的就在現(xiàn)場，而現(xiàn)場問題大多數(shù) 都來自于溝通的問題-溝通從 心開始！ 輸出：批評下屬的三明治原則/ 贊賞下屬的433原則/激勵下屬的 三大法寶/處理部門沖突

5、的五個 步驟 /與主管相處的“非常6+1” 第11頁/共19頁 第12頁/共19頁 流程表 第13頁/共19頁 第14頁/共19頁 方法。 輸出：五五分析法/早會標準會/ 日清管理標準/標準工時表/產(chǎn)能 分析表/雙手分析法/降低疲勞度 /流程分析法/快速換胎 第15頁/共19頁 優(yōu)惠） n【內(nèi)訓服務】本課程可根據(jù)客戶需 求提供內(nèi)訓服務，歡迎來電咨詢 第16頁/共19頁 清華大學研究學院、清華遠程 教育中心、全國多家生產(chǎn)力中心 等單位特聘實戰(zhàn)派講師 曾在世界500強亞太區(qū)：擔任 企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生 產(chǎn)廠長等要職 曾擔60多家企業(yè)進行過現(xiàn)場改 善輔導，為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù) 百萬元美元。

6、從事專職培訓講師11年時間， 領域涉及紡織、電子、機械、汽 車、通訊、電氣、注塑、生 物制藥等行業(yè) 為眾多外資企業(yè)實施生產(chǎn)改善 及品質(zhì)管理咨詢培訓得到客戶的 好評！ 第17頁/共19頁 導培訓特色: 康老師為企業(yè)度身定制的內(nèi)訓 課程，能透析現(xiàn)場管理常見病癥 和基層主管常犯的錯誤，更是企 業(yè)現(xiàn)場管理者確立新觀念、解決 存在問題的高效處方。具有11年 講師經(jīng)歷的康老師的授課：風格 生動、幽默，講解深入淺出。擅 長于活潑、互動、研討、演練、 啟發(fā)、體驗、感悟等世界最新培 訓方式，并利用大量的案例，結 合企業(yè)實際運作經(jīng)驗，培訓內(nèi)容 實務性、可操作性極強，且提供 多種實用的解決問題之工具及技 巧。現(xiàn)已進行培訓和輔導過的企 業(yè)