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文檔簡介
1、 護士實習前計劃書 畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,那么如何制定護士實習計劃?下面是筆者收集整理關于護士實習計劃書的資料,希望大家喜歡。護士實習計劃書篇一一、實習內容 1.學習病房內各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。 2.了解醫(yī)院各科技術的特點。 3.初步理解新綱要精神。 二、見習目標: 1.態(tài)度 (1)樹立正確的科學觀,五心待人。 (2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。 (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。 (4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。 (5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所
2、起的作用。 2.知識 (1)掌握護士工作的具體要求和方法。(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。 (4)了解大型手術的程序。 三、實習日程安排 1._年_月_日下午,見習動員。地點:_教室。 2._年_月_日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往_見習,見_為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規(guī)院紀,提出實習要求。 3._年_月_日_月_日,見習生在院內見習。 4._年_月_1日前完成見習報告。 四、見習帶隊老師 1.見習地點:_ 2.帶隊教師:略 五、見習紀律 1.嚴格遵守_園的各項規(guī)章制度,自覺服從_和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。 2.實習作息時間為上午7:30至
3、下午4:30 ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。 3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。 4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。 5.關心愛護,時時處處以身作則。 6.加強團結,互幫互助。 7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。護士實習計劃書篇二一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾
4、病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。 二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護
5、理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故。 三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。1認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
6、,工作安排和計劃性。2觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。3要勤觀察病情,對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。 1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。 2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,
7、每日清點,認真交接班。 3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。 4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。 5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。 6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應室。 7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。 8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。 9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。 四、如果我是早班我就會做到以下幾點: 1、提前30分鐘接班,接好護理用品。 2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、
8、做理療、巡回液體等。 3、跟著帶教老師負責全病區(qū)病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。 4、跟著帶教老師負責到相關部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。 5、及時檢查、更換氧氣。 6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。 總之,護理工作是繁忙、勞累的,但同時又是神圣的,它神圣的告訴我除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè),我就會醫(yī)學事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。護士實習計劃書篇三一、目的要求: 畢業(yè)實習是護理教學
9、過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。 二、實習內容: 1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。 2、熟練掌握各項護量文件
10、的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。 3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。 4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。 三、實習科目與時間安排 四、教學方法和落實措施 1、每次實習生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。 2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理
11、。 3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。 4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。 5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。 6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。 五、考核 1、政治思想考核,每科實習結束時根據(jù)平時實習生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服
12、務態(tài)度等方面,由個人寫出小結,科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。 2、業(yè)務考核: (1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。 (2)出科考核(理論占50、技能占50):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業(yè)務考核意見,經(jīng)過該科考核后
13、輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經(jīng)護士長,帶教老師,評議分數(shù),由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。 六、畢業(yè)實習成績評定辦法 1、實習成績評定標準 (1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。 (2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。 (3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。 (4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。 (5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。 2、實
14、習成績記分:實習成績采用四級記分:優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準: (1)優(yōu)(85-100):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。 (2)良(75-84):能認真負責,較好地完成以上五個方面。 (3)合格(60-74):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。 (4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。 3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定: (1)凡畢業(yè)實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。 (2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。 (3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。 (4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。 (5)違反醫(yī)院院紀院規(guī),造
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