初中幸福的作文500字3篇

1、if i succeeded today, i must have put all my hard work together yesterday.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）初中幸福的作文500字3篇 初中幸福的作文500字 篇1曾經(jīng)在每一個月色下挑燈夜讀，細心的母親總是會沖泡一杯麥香奶茶給我。我也會一口氣把它喝完，看著母親的笑臉，伴著蕩漾在空氣中絲絲麥香味繼續(xù)埋頭苦干，沉淀在心中的麥香味，是母愛的味道。曾經(jīng)在一個雨季紛飛的日子分手，每個人的臉上已經(jīng)分不清淚滴還是雨露。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)也有共同愛好喝奶茶。在畢業(yè)典禮上，雖然蒙蒙細雨，但我們友誼長存。偶爾沖泡一杯檸檬奶茶，品嘗它的香味，星星

2、點點的檸檬味，是友誼的味道。曾經(jīng)在一個寒冷的天氣下被你訓(xùn)斥，句句言語像刀子在割我的心，老師您那用心良苦，我怎么會不懂？訓(xùn)斥的話語一遍遍的回蕩在腦海里，在同學(xué)面前一斤顏面盡失，真想找個地縫鉆進去。而以后的日子里，您對我有是異常的好將我做錯的事忘在腦后，依然如此和藹可親。我不會的您耐心指導(dǎo)，并且不厭其煩。已經(jīng)被我忽略掉的巧克力奶茶，也散發(fā)出它的香味，為寒冷的冬日散發(fā)出一絲溫暖，就是師生間的幸福味道。我喜歡奶茶，更因為它真摯的味道感動。在你憂愁時，它為你送去芳香；在你煩悶時，它為你送去清新；在你寒冷時，它為你送去溫暖它雖然沒有時尚的包裝，沒有好看的顏色，但它的味道，是沉淀在心中最樸實的。曾經(jīng)有一個朋

3、友問我：“下輩子，你想做什么？”我想，就做一杯奶茶吧，可以讓人品嘗到幸福的奶茶。做一杯麥香奶茶，讓母愛的味道永恒，做一杯檸檬奶茶，讓友誼的味道長存。做一杯巧克力奶茶，讓師生情的味道永駐。奶茶的幸福，你嘗到了嗎？初中幸福的作文500字 篇2老師說：“只要我的學(xué)生有出息，我就會感到幸福?！鞭r(nóng)民說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福?！贬t(yī)生說：“幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。”每個人體會的幸福都不一樣。我的幸福是什么？讓我告訴你吧！“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數(shù)了”語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發(fā)現(xiàn)她的鋼筆“罷工”了，立刻失聲尖叫

4、起來。著急的.她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數(shù)一數(shù)二的她來說，交大半張白卷會造成多么嚴重的后果！所有的汗水，精力，都白費了。“喏，試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對我說了聲“謝謝”，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。下雨了，爸爸拉著我趕緊跑向車站?！皻g迎您乘坐1路公交車”等待已久的公交車終于緩緩駛來。車上人山人海，一個人蹭著一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄

5、飄的。哎喲，這司機怎么開車的，車子左晃右蕩，一會兒慢悠悠的駛著，一會兒又急速轉(zhuǎn)彎，就像一個喝醉酒的漢子。這不，在一個急速大轉(zhuǎn)彎之后，有個老人實在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩(wěn)穩(wěn)的小轎車，似一位少女，漫步得如此優(yōu)雅。呀，又是一個急速大轉(zhuǎn)彎，這次我重心不穩(wěn)，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸，他的頭發(fā)被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑容。頓時，我感覺被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的幸福像冬日里的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。初中幸福的作文500字 篇3

6、幸福是什么?恐怕一百個人的心中有一百個幸福的定義，生活處處是幸福，只要我們抱著感恩的心去面對這個世界!在生活上，總會抱怨自己不幸福。這些人找不到幸福，感知不到幸福。如果我們靜下心來，懷著一顆懂得欣賞、剛滿感激、安寧的心去體會生感知幸福，你就會有意想不到的收獲。在我們周圍，每天總會有一些平凡而感動的故事發(fā)生，這些故事穿過城市喧囂的天空，穿過功利紛爭的靈魂，溫暖著我們的記憶。關(guān)愛和信任他人是一種幸福。在剛剛過去的初中部八年級男女100米迎面接力賽中，我感知道了幸福。我是我們班女生的一份子，我是第三棒，我接過接力棒，我就立即沖出去，但是速度太慢了，一下子與別的班拉開了距離，我看著前面隊員在跑道上奔馳，在為各個班級努力的時候，我很難過，我辜負了同學(xué)們和老師對我的期望和信任。當我把幫給付恒業(yè)時，我的心如針扎了一般，很痛，我很希望下面的同學(xué)能把損失補回來。我的目光隨著隊員而移動，但最終我們班的成績不好，倒數(shù)第二。都是因為我的速度太慢了，給班級拖后腿了。但同學(xué)們卻沒有抱怨我，說我，而是鼓勵我，只要盡力就行了，信任，讓我的心又溫暖了許多，我感覺很幸福眼淚已經(jīng)涌到了眼眶，又怕丟人，就把眼淚憋回去了。幸福就在我