百科知識競賽策劃書-學(xué)習(xí)部

1、知識沖浪， 魅力綻放百科知識競賽策劃書目錄：一、 活動背景二、 活動主題三、 活動目的四、 活動影響力五、 主辦單位六、 活動對象七、 活動時間八、 活動流程九、 活動預(yù)算十、 活動總結(jié)一、 活動背景 身處于二十一世紀信息時代，全球信息量迅猛增加、更替，全球社會對于綜合性、高素質(zhì)人才的需求也急劇增加。所以，處于這一時代背景下的當(dāng)代大學(xué)生，有著一定知識儲備無論是對于我們自身的綜合素質(zhì)的提高還是社會的精神文明建設(shè)與發(fā)展都是必不可少的。因此本次的知識競賽不僅適應(yīng)時代發(fā)展的需求，而且還能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)各方面新知識的熱情，開拓自己的思維與視野。二、 活動主題知識沖浪，魅力綻放三、 活動目的校學(xué)生會開展此

2、次活動，旨在豐富我校學(xué)生的校園文化生活，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展，不僅局限于學(xué)校，同時也要關(guān)注社會、著眼于世界，引導(dǎo)大家了解和學(xué)習(xí)知識，營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍，以至于對學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)起都到一定的輔助作用。除此之外，這也是一個拓寬思維，迎接挑戰(zhàn)，展示自我風(fēng)采的平臺，不僅有助于同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)，同時促進我校同學(xué)發(fā)揚學(xué)思進取、銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追尋真知、勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。四、 活動影響力1. 提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。2. 提高團隊協(xié)作精神以及加強各學(xué)院之間的交流。3. 增強校園學(xué)術(shù)氣氛,繁榮校園文化。4. 營造學(xué)習(xí)氛圍,

3、提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)熱情。5. 可促進學(xué)生之間的交流，增加學(xué)習(xí)的趣味性。 五、主辦單位天津中醫(yī)藥大學(xué)校辦公綜合中心主辦校學(xué)生會辦公綜合中心學(xué)習(xí)部承辦六、 活動對象天津中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生七、活動時間及地點2014年*月*日*月*日地點待定八、活動流程 1、宣傳和報名準備階段 時間 ：*月*日*月*日1. 通過QQ班群或者班委通知至各班2. 海報三張，要能傳達本次活動的主要內(nèi)容和思想，最好要有鮮明特點，具有吸引力，分別放在我校北院的入口、中院入口及南院教學(xué)樓入口，同時以展板的方式在北院和中院主干道接受報名。并告訴大家參加活動的方式，和參加活動的具體要求。3. 網(wǎng)絡(luò)宣傳 在我校人人網(wǎng)上發(fā)布本次活動信息以

4、及海報的照片。4. 干事宣傳 部門干事根據(jù)具體活動安排到宿舍樓做宣傳。5. 制作請柬 初賽時請校學(xué)生會主席團人員做評委，復(fù)賽時請有關(guān)老師做評委（大約5人）6. 人員安排：負責(zé)簽到1人、引導(dǎo)參賽選手入場1人、傳遞評分表1人、計算得分3人、播放相關(guān)視頻及PPT 2人、負責(zé)拍照1人、計時2人、維持秩序及流動人員5人。2、活動具體展開階段（一）、注意事項：1、選手以小隊制進行參賽，每隊3人。2、問題內(nèi)容全部來源于百科知識題庫，可涉及文學(xué)、娛樂、體育、時事、科技等。3、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，不得使用計算機、計算器、電子詞典等信息工具，除決賽第三環(huán)節(jié)外，不得使用手機。4、中

5、途不得更換隊員。5、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，如有異議，則以評委評判結(jié)果為準。6、各隊要文明比賽，否則按輕重予以警告或取消比賽資格。7、比賽中如出現(xiàn)作弊，立即取消比賽成績及資格。（二）初賽時間：2014年*月*日*時地點：待定（配備多媒體設(shè)備）流程：1） 參賽選手提前到場后領(lǐng)取參賽牌,第一輪根據(jù)參賽牌號碼一次作答。2） 主持人作開場白，宣布活動開始，開場白中介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，宣讀比賽細則，（以PPT形式展現(xiàn)）3）各隊進行簡單自我介紹（3min以內(nèi)，可配有視頻或PPT）4）主持人宣布比賽正式開始，會場保持安靜。1、必答題“小試牛刀”題目設(shè)計：共*道題，由

6、*個組依次輪流回答。答題規(guī)則：每輪答題由每隊亮牌回答，期間每組所有成員各有一道題，此環(huán)節(jié)不能通過團隊作答。時間限制：主持人讀題后20秒內(nèi)有效評分標準：每隊基礎(chǔ)分100分，每題答對加十分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。2、搶答題“舍我其誰”題目設(shè)計：共*道題答題規(guī)則：主持人讀題，讀題結(jié)束后，聽到主持人的“開始搶答”口令后，各隊隊員便可開始搶答，（搶答時立即站起來并說“我方回答”便可視為獲得搶答權(quán)）。若第一次搶答出錯，可由隊員補充或者糾正的一次機會，若再次出錯，則該隊不可再次回答本問題，可繼續(xù)由其他隊的隊員員第二次搶答以及第三輪搶答，若答案仍不對，則此題作廢，進行下一題。時間限制：主持人讀完題開始計時

7、，30秒內(nèi)有效。若讀完30秒內(nèi)無人搶答，則該題作廢，主持人開始讀下一題。評分標準：每題答對加20分，答錯扣除10分。初賽結(jié)束后，根據(jù)每對得分情況進行評判，根據(jù)分數(shù)高低選出六隊進入決賽。（三）決賽準備 1）初賽結(jié)束后，選出的六組隊員準備下一輪決賽，在此期間，要準備特色展示（可包括才藝展示、PPT、視頻介紹這些內(nèi)容）制定本隊口號，在參賽時突出本隊特色（如：可統(tǒng)一隊服或者制作本隊隊牌等） 2）初次彩排：*月*日（決賽前的2-3天）對入圍決賽的六組選手進行彩排，彩排通知禮儀隊，選出禮儀，進行最后頒獎時的培訓(xùn)，包括參加比賽時的參賽隊員的位置、答題時要求及頒獎時的順序與要求（四）決賽時間：2014年*月*

8、日地點：待定（配備有多媒體設(shè)備）流程：1） 每隊隊員介紹自己（可通過、才藝展示、視頻及PPT等）喊出口號，增強氣勢，宣揚特色。2） 決賽共三個環(huán)節(jié)，每個小組有一次場外求助的機會，也可以向觀眾求助，求助時間為三分鐘，超過3分鐘視為求助失敗，求助答案為無效答案。整個決賽期間每組僅有一次機會，可任選一個環(huán)節(jié)使用。3）決賽正式開始：1、必答題“先聲奪人”題型設(shè)計：共18道題，分三輪，由6個組依次輪流回答。答題規(guī)則：共三輪，每輪每組一道題目，答題可由整個團隊商量后作答。時間限制：主持人讀題后20秒內(nèi)有效評分標準：每隊基礎(chǔ)分100分，每題答對加十分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。2、搶答題“字間尋寶”題型設(shè)計

9、：請選手們在規(guī)定時間內(nèi)閱讀一段材料，此后會出6道關(guān)于材料中出現(xiàn)的細節(jié)題或延伸題，由每組成員隨機抽取。答題規(guī)則：每組選擇自己的題目后，由主持人讀題，讀題結(jié)束后有20秒商量時間，然后作答。此環(huán)節(jié)在商量的20秒內(nèi)也可提前作答。提前作答不加分。時間限制：主持人讀完題開始計時，若讀完40秒內(nèi)該組成員無人回答，則視為該組放棄作答，開始由下一組選題、作答。評分標準：每題答對加20分，答錯或放棄扣除10分。3、風(fēng)險題“一錘定音”題型設(shè)計：共六套題，所有題型根據(jù)難易與題數(shù)分為30分、40分、50分三種分值，每種分值題目有2套題。答題規(guī)則：6個小組根據(jù)抽簽決定選取題目的順序，然后依次選取不同分值進行回答。由一人主

10、答，期間可由其他隊員補充，也可選擇放棄不參與這輪答題。（不加分也不扣分）時間限制：主持人讀題后20秒內(nèi)可考慮，40秒內(nèi)作答有效。超過40秒則視為放棄作答。評分標準：每隊選擇相應(yīng)題目開始答題后，答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或者不答扣除相應(yīng)分數(shù)。注：以上三輪答題結(jié)束后，若有重分現(xiàn)象，則進行加賽，加賽共三道題，每題10分，以搶答題形式出現(xiàn)。該環(huán)節(jié)與搶答規(guī)則及評分標準相同。（五）頒獎環(huán)節(jié)1、進入決賽的五支隊伍根據(jù)最終得分高低排序，評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名、最佳合作獎1名、優(yōu)秀獎1名。2、 評委老師為獲獎?wù)哳C獎，并點評活動3、 比賽結(jié)束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。4、 活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。九、活動預(yù)算活動條幅：1條*70元=70元活動宣傳單：500張*0.08元=40元活動報名表：5張*1元=5元評分表+筆：90元材料（透明膠+繩子等）：25元水：60元 獎勵：一等獎：90元 二等獎：75元 三等獎：60*2=120元 最佳合作獎：45元 優(yōu)秀獎：30元