學(xué)區(qū)學(xué)校半年禁毒宣傳教育工作總結(jié)_第1頁
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1、學(xué)區(qū)學(xué)校半年禁毒宣傳教育工作總結(jié)本文作者:盛俊忠本學(xué)期,花海學(xué)區(qū)認真貫徹教育部 關(guān)于進一步加強中小學(xué)毒品 預(yù)防教育工作的通知及市教育局關(guān)于開展中小學(xué)生預(yù)防毒品教育 的通知精神,鞏固禁毒宣傳教育工作成果,加強禁毒宣傳教育工作 力度,繼續(xù)以創(chuàng)建“無毒校園”為工作目標,以提高廣大中小學(xué)生的 拒毒、防毒意識為重心,在增強禁毒教育工作的實效性和針對性等方面做了大量具體細致的工作,取得了較好成效?,F(xiàn)將 這學(xué)期學(xué)區(qū)禁毒工作具體措施總結(jié)如下:一、廣泛宣傳,營造了良好的禁毒氛圍。1 、利用各種媒體和載體廣泛宣傳。學(xué)區(qū)與市教育局綜治辦、鎮(zhèn) 派處所密切配合,結(jié)合“無毒社區(qū)” “無毒校園”的創(chuàng)建活動,充分 利用影視、

2、廣播、報刊、圖片等各種媒體進行全面宣傳,動員廣大中 小學(xué)生拒絕毒品、遠離毒品?;êV袑W(xué)利用校園閉路系統(tǒng)定期為學(xué)生 放映禁毒防毒的專題片,中心小學(xué)利用少先隊廣播臺進行禁毒案例講 讀。2 、利用節(jié)假日和重大活動進行宣傳。經(jīng)常性宣傳與重大宣傳相 結(jié)合,在“ 5?31 ”世界無煙日、“ 6?26”國際禁毒日等重要紀念日, 各校立足校園,開展了演講、朗讀比賽等多種形式的活動,在校園、 社區(qū)營造了良好的防毒、禁毒氛圍。6 月26日學(xué)區(qū)和鎮(zhèn)政府組織開展了 “花海鎮(zhèn)拒絕毒品、珍愛 生命簽活動”,全學(xué)區(qū)1500多名師生舉行了禁毒宣誓儀式,并在橫 幅上進行了簽名儀式。此次活動,更堅定了全鎮(zhèn)師生拒絕毒品、遠離 毒品

3、的信心。5 月17日,共青團玉門市委、玉門市公安局、玉門市教育局、 玉門市禁毒辦、玉門市少工委聯(lián)合開展全市中小學(xué)生法制安全教育圖 文資料巡回展。分別在中學(xué)和中心小學(xué)校園內(nèi)進行展出,圖文并茂、 事實顯明地展示了毒品的危害,使廣大師生受到了深刻的教育。3 、利用“中國禁毒網(wǎng)”網(wǎng)站為載體,進行禁毒宣傳教育。在電 腦課上,教師正確引導(dǎo)中小學(xué)生進行網(wǎng)上在線交流,咨詢拒毒、防毒 的有關(guān)問題,就中小學(xué)生吸毒、如何拒絕毒品誘惑等問題開展了專題 討論。網(wǎng)絡(luò)載體的運用,進一步豐富了中小學(xué)生禁毒宣傳教育的渠道, 加強了預(yù)防中小學(xué)生吸毒工作的社會影響力。二、加強教育,增強了學(xué)生的拒毒防毒意識。1 、中學(xué)和中心小學(xué)建起

4、了禁毒教育專欄,定期更換專欄內(nèi)容,并組織學(xué)生集體參觀禁毒教育圖片和相關(guān)文字資料。5月中旬,中學(xué)開展了以拒毒、防毒為主題的征文活動。征文活動中,學(xué)生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。2 、開展遠離毒品活動。開展以“遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命”為主題的班隊會,堅持把毒品預(yù)防教育作為“自護教育”的重要 內(nèi)容,教育中小學(xué)生識別毒品、認識毒品危害,逐步樹立“珍愛生命, 拒絕毒品”的觀念,有效增強對毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心小學(xué)邀請花海鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤警官作了學(xué)校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的與毒品相關(guān)的典型事例, 再次為廣大師生敲響了警鐘3 、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段

5、中小學(xué)生的不同 特點,開設(shè)有所側(cè)重、分層次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普 法教育與禁毒教育有機地結(jié)合起來,讓廣大中小學(xué)生充分認識到禁絕 毒品是每個公民義不容辭的責(zé)任,積極主動地參與到禁毒斗爭中來。三、開展活動,營造了健康成長的校園環(huán)境。1 、大力推薦健康有益的文化作品。精心選擇、積極推薦了一批 適合學(xué)生的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等。開展了 “讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲” 等活動。2 、積極開展豐富多彩的各項活動。花海中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)、 中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演、 花海學(xué)區(qū)慶六一文藝匯演活動, 融反 毒、拒毒、禁毒的內(nèi)容于活動之中,融中小學(xué)生的理想、道德、紀律 和法制教育于活動之中,寓教于樂。用

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