四年級語文上冊第一次月考考試知識點檢測北師大_第1頁
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1、四年級語文上冊第一次月考考試知識點檢測北師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。mng mi z co b p xun l yng h fng yn qng tng j lng 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。捋下來(lu l) 搓板(chu cu) 祈求(q q)嘖嘖 (z z) 撫摸(f w ) 遺憾(hn gn)三、 給下列漢字組詞。洛(_) 墨(_) 遁(_) 硯(_) 痕(_) 落(_) 默(_) 循(_) 現(xiàn)(_) 狠(_) 四、 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點的詞語造句)

2、_2我爬天都峰。(擴(kuò)句)_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)_5樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_7在會上,大家交流了學(xué)習(xí)語文。 (修改病句)_五、 選詞填空。鄭重 慎重 穩(wěn)重1李叔叔是個性格(_)的人,考慮問題細(xì)密周到。2對這次集體行動,班主任(_)地宣布了紀(jì)律。3老師經(jīng)常告誡我們,交朋友要(_),不要和那些不三不四的人來往。姿態(tài) 姿勢 狀態(tài)4看書(_)不當(dāng)會損害視力,譬如說躺著、趴著看書對眼睛都不好。5同學(xué)們個個準(zhǔn)備以全新的(_)迎接新學(xué)期的到來。6我們要善于發(fā)

3、現(xiàn)和扶植處在萌芽(_)的新生事物。六、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行,難道靠的是眼睛嗎?(改為陳述句)_2他的肝臟被鷹吃光了。(改為“把”字句)_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(縮句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再回答問題。1.填寫正確的關(guān)聯(lián)詞語,然后再寫一句話。_是倦了,_馱著斜陽回去。_2.“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了?!边@句話運用的_的修辭手法,這樣寫的好處是_。再寫一句擬人句:_八、 課內(nèi)閱讀。爬山虎的腳(節(jié)選)以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。

4、莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳( )著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就( )成小圓片,( )住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )一把,使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。2文中畫橫線的句子,使用了_的修辭手法,寫出了_的樣子,這樣寫的好處是_。3作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過程寫得這么詳細(xì)呢?_九、 快樂習(xí)作。題目:我得到了_要求:在橫線上填上合適的詞語,如“表揚”“

5、教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。通過一件事來表達(dá)一個中心,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)真情實感。450字左右。_答案1、明媚 雜草 剝皮 絢麗 應(yīng)和 房檐 蜻蜓 雞籠2、lu cu q z f hn3、洛陽 墨水 逃遁 硯臺 痕跡 落葉 默默 遵循 現(xiàn)在 兇狠4、 要不是你給我再講一遍,我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來。 樹枝上,兩只小鳥在唱歌。 童話不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會上,大家交流了學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗。5、穩(wěn)重 鄭重 慎重 姿勢 姿態(tài) 狀態(tài)6、蝙蝠夜里飛

6、行,靠的不是眼睛。 鷹把他的肝臟吃光了。 幸福是什么?幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 人們度過長夜。7、1.盡管 還 盡管今天下著大雨,同學(xué)們還是堅持著上學(xué)。 2.擬人 給全詩增添了情趣和生氣 燭光歡快地舞蹈著。8、1觸 變 巴 拉 貼 爬2 比喻 爬山虎的腳 生動形象地寫出了爬山虎的腳很細(xì)的特點 3因為作者對爬山虎觀察的特別細(xì)致。9、范文:我得到了教訓(xùn)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”!放學(xué)了,不一會兒,大街上便又出現(xiàn)了一個小女孩兒歡快的身影,她邁著輕快的步伐,跑向了家,而書包里那原封未動的水瓶,被顛地晃來晃去一進(jìn)家門,媽媽便問:“今天喝完水沒”我一拍腦門,方才想起今天一瓶水根本沒動,我撓著頭,支唔地說:“沒,沒喝”。媽媽沒有批評我,而是溫柔地說:“明天把水喝了”。就這樣,長此以往,我?guī)缀趺刻於疾缓人灰簿蛣舆^一點兒,直到有一天,悲劇發(fā)生了吃飯時嘴里疼痛,發(fā)現(xiàn)是潰瘍!橢圓形的口腔潰瘍在紅色的嘴唇內(nèi)膜上顯得格外醒目,白色的圓點中有一個小洞,在燈光的照射下,泛著絲絲幽光。媽媽走過來,看了一眼這個白色小惡魔,說:“來,抹點藥就好了”。我聽話的躺在床上,當(dāng)藥物灑在傷口上時,我不禁齜牙咧嘴,雙手緊緊?著床單,媽媽心疼地說:“讓你不好好喝水,上火了吧!”,我的鼻子上起了一層密密的汗珠,有一聲沒

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