小學(xué)體育課堂安全知識(shí)教育的現(xiàn)狀與分析

1、 小學(xué)體育課堂安全知識(shí)教育的現(xiàn)狀與分析 素質(zhì)教育開(kāi)展以來(lái)，小學(xué)體育課程逐漸受到廣大教師和家長(zhǎng)們的重視，同時(shí)由于體育課是室外活動(dòng)，也有極大的娛樂(lè)性和趣味性，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。在看到學(xué)生們積極參與體育活動(dòng)的好現(xiàn)象的同時(shí)，我們也不得不擔(dān)心一些潛在的安全隱患。在體育課中，學(xué)生們受傷甚至猝死的事件時(shí)有發(fā)生。小學(xué)生安全意識(shí)較差，出現(xiàn)意外的可能性更大，學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外事故，嚴(yán)重威脅他們的生命健康，妨礙他們的正常生活和活動(dòng)，使因傷住院率、因傷缺課率大幅度上升，甚至威脅到他們的生命安全。這給社會(huì)和家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，潛在的精神和心理創(chuàng)傷是難以估量的，甚至可能給受傷兒童及其家庭帶來(lái)終身難以消除的影響。目前關(guān)

2、于小學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全的研究很多，對(duì)體育課中容易發(fā)生的意外傷害事故和原因進(jìn)行了詳細(xì)的表述，但是針對(duì)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全教育知識(shí)教材內(nèi)容的研究相對(duì)較少。本研究旨在通過(guò)對(duì)青島市各小學(xué)的運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育開(kāi)展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并結(jié)合小學(xué)階段學(xué)生的特點(diǎn)，找出適合的方式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全教育，為科學(xué)地進(jìn)行小學(xué)體育教學(xué)提供理論依據(jù)。1 小學(xué)體育課的特點(diǎn)小學(xué)生年紀(jì)較小又生性活潑好動(dòng)，在體育課上使他們的天性得到釋放，所以在上課的過(guò)程中可能會(huì)不注意分寸的嬉戲打鬧，稍不注意就會(huì)引起意外傷害，認(rèn)識(shí)的局限性使他們?cè)诔霈F(xiàn)危險(xiǎn)后不知道如何應(yīng)對(duì)，就有可能會(huì)造成二次甚至更嚴(yán)重的傷害。依據(jù)每個(gè)年齡階段的學(xué)生學(xué)習(xí)能力和理解接受能力的發(fā)展程度，我

3、們可以把小學(xué)分為三個(gè)階段，分別是低年級(jí)、中年級(jí)和高年級(jí)。低年級(jí)的小學(xué)生特點(diǎn)是活潑好動(dòng)，注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中，對(duì)事物的思維形象比?具體，看到的事物也比較直觀(guān)。中年級(jí)的小學(xué)生年齡增長(zhǎng)，在經(jīng)過(guò)前幾年在學(xué)校接受的教育和各方面能力的訓(xùn)練之后，自覺(jué)性增強(qiáng)、組織紀(jì)律性也得到提高，理解能力和智力水平也逐漸完善。感知能力的發(fā)展，注重學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，有意識(shí)的記憶能力也得到相應(yīng)的提高，這些都為小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造了良好的條件。到了高年級(jí)階段，小學(xué)生們初步學(xué)會(huì)了對(duì)事物本身的性質(zhì)和特點(diǎn)以及對(duì)事物之間的內(nèi)在和外在聯(lián)系進(jìn)行抽象概括，而且逐步的接近科學(xué)的概括，能夠比較熟練的掌握各種學(xué)習(xí)方法、技巧、方式和技能，自覺(jué)能力也進(jìn)一步

4、的提高。2青島市小學(xué)開(kāi)展體育課堂安全知識(shí)教育現(xiàn)狀2.1運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育開(kāi)展現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果根據(jù)調(diào)查分析，在青島市開(kāi)展體育安全課程的只占26%，而未開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育的占74%，從數(shù)據(jù)看出，大多數(shù)學(xué)校并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。2.2開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育的必要性統(tǒng)計(jì)結(jié)果調(diào)查看出，認(rèn)為有必要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育的教師人數(shù)為35個(gè)，占70%，持無(wú)所謂態(tài)度的人數(shù)為6個(gè)，占12%，認(rèn)為沒(méi)必要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育的人數(shù)為9個(gè)，占18%的比例。2.3體育教師對(duì)學(xué)生身體健康狀況的了解情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果體育教師在上每堂課前都了解學(xué)生的身體健康狀況，可以采取有效的措施預(yù)防意外傷害的發(fā)生，有11位老師對(duì)學(xué)生的身體健康

5、狀況非常了解占22%，26位體育老師表示對(duì)學(xué)生的身體健康狀況一般了解占52%，也有13位老師表示只了解班主任提到過(guò)的個(gè)別同學(xué)占到了26%。2.4學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的需求狀況統(tǒng)計(jì)結(jié)果通過(guò)了解學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的需求狀況，老師可以適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，82%的學(xué)生迫切的需要運(yùn)動(dòng)安全方面的知識(shí)，有10%的學(xué)生一般程度需要，8%的學(xué)生不需要。2.5教師對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全的重視程度統(tǒng)計(jì)結(jié)果教師對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全的重視度高，就會(huì)在課堂的每一環(huán)節(jié)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)及時(shí)制止。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有56%的老師對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全非常重視，32%的老師重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全，12%的老師認(rèn)為自己重視與否無(wú)所謂。2.6體

6、育老師每周教授運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的頻率統(tǒng)計(jì)結(jié)果調(diào)查結(jié)果顯示，有一部分的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育，大部分學(xué)校并沒(méi)有相關(guān)的政策。但也有16%的老師在平常的課堂中經(jīng)常教給學(xué)生們運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)，26%的老師每周會(huì)開(kāi)設(shè)一次運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)，58%的老師幾乎沒(méi)有教過(guò)相關(guān)的內(nèi)容。2.7體育教師對(duì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)安全事故的應(yīng)對(duì)能力統(tǒng)計(jì)結(jié)果體育課上，需要體育老師來(lái)把握全局，因此在出現(xiàn)意外事故時(shí)，如果體育老師能夠及時(shí)正確的對(duì)意外情況進(jìn)行處理，可以避免傷情惡化或發(fā)生二次傷害。有11位老師占22%對(duì)意外的處理能力非常好，8位老師占16%認(rèn)為自己處理能力一般，31位老師占62%認(rèn)為自己處理不好意外情況。3 體育課堂學(xué)生意外傷

7、害的原因調(diào)查及分析3.1小學(xué)生發(fā)生意外傷害的原因調(diào)查及統(tǒng)計(jì)結(jié)果如上表所示，發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害的原因主要是因?yàn)檫`反了運(yùn)動(dòng)的正常規(guī)則，占所有選項(xiàng)的34%，其次是思想麻痹大意，占22%?？傮w來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候，只有了解到有可能出現(xiàn)損傷的原因，才可以采取有效的措施預(yù)防，將出現(xiàn)意外傷害的概率降到最低。4 小結(jié)青島市小學(xué)體育課堂安全知識(shí)教育在很大程度上已經(jīng)引起了教師和家長(zhǎng)的重視，但是由于教學(xué)內(nèi)容等原因，實(shí)際開(kāi)展運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育的內(nèi)容較少，頻率較低。建議加強(qiáng)體育設(shè)施的資金投入，逐步建立并健全教育管理體系。學(xué)校要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全的重要性，積極爭(zhēng)取資金，定期對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，對(duì)體育器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；隨時(shí)清除跑道和沙坑內(nèi)的硬物，避免學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)意外受傷；同時(shí)也要加