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文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)下冊二年級數(shù)學(xué)下冊 表內(nèi)除法（一）表內(nèi)除法（一） 陸斡鎮(zhèn)那羊小學(xué)：李雪珍 2014年12月25日 二（二（1）班）班 明天要去參明天要去參 觀科技園。觀科技園。 同學(xué)們正在同學(xué)們正在 做什么呢？做什么呢？ 瞧！老師給你們帶瞧！老師給你們帶 來的一些小禮物。來的一些小禮物。 你能將這些糖分成你能將這些糖分成3 份嗎？份嗎？ 請你來分一分。請你來分一分。 每份分得同樣多，每份分得同樣多， 叫叫 。平均分平均分 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1： 理解什么是平均分？理解什么是平均分？ 哪些分法是平均分？在括號里畫“”。 （ ）（ ） （ ）（ ） 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2： 掌握按一定的份掌握按一定的份 數(shù)平

2、均分的方法數(shù)平均分的方法 把把18個(gè)個(gè) 平均分成平均分成6份，每份，每 份幾個(gè)？份幾個(gè)？ 分一分。分一分。 不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只 要每份分得同樣多，就是要每份分得同樣多，就是“平均分平均分”。 把把18個(gè)個(gè) 平均分成平均分成6份，每份（份，每份（ ）個(gè)）個(gè)。3 還可以還可以3個(gè)個(gè)3個(gè)地分個(gè)地分 把把10盒酸奶平均分成盒酸奶平均分成2份，每份份，每份 （ ）盒。）盒。5 說一說你是怎樣分的？說一說你是怎樣分的？ （1）一共有（）一共有（ ）片楓葉，每（）片楓葉，每（ ）片一份，）片一份， 平均分成了（平均分成了（ ）份。）份。 4 16 4 （2如果將這如果將這16片楓葉，平均分成片楓葉，平均分成2份，每份（份，每份（ ）片）片 楓葉。楓葉。 8 全課總結(jié)：全課總結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 平均分：平均分：每份分得同樣多叫平均分 平均分的方法： 1、可以、可以1個(gè)個(gè)1個(gè)地分個(gè)地分 2、可以、可以2個(gè)個(gè)2個(gè)地分個(gè)地分 3、也可以幾個(gè)幾個(gè)去

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