中秋節(jié)班會活動的總結(jié)個人工作報告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！中秋節(jié)班會活動的總結(jié)個人工作報告 通過開展主題活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區(qū)精神文明建立的重要組成局部這次活動，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定影響力，大大增加了人們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。下面給大家共享關(guān)于中秋節(jié)的總結(jié)，便利大家學(xué)習(xí)。 中秋節(jié)的總結(jié)1 值此國慶、中秋兩個佳節(jié)降臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過好玩的嬉戲活動，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的理解以及信托，促進(jìn)情感的溝通，體驗(yàn)家庭的暖和，家人之間的圣潔，無私以及宏大。 中班班級

2、3個班(中一班、中二班、中三班)于2021年9月30日在_幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以班級的名義舉辦的一次比擬大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班班級各位教師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次活動開展的很勝利，當(dāng)然這也離不開各位教師辛勞的付出及家長伴侶們的大力支持。 親子活動開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都特別主動地介入，孩子們都特別的快樂，教師以及家長們看到孩子們絢麗的笑臉，心中也特殊的興奮。大家在快樂的氣氛中

3、，一路共享以及品味著小食品。通過親子活動的開展，教師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的理解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到許多的學(xué)問。真可以說一舉兩得。 但在活動的過程中也存在了一些缺乏，如活動前的預(yù)備不夠充分，想的不夠周到;老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確;班主掌握場面的力量有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。 這是咱們中班班級熬頭次開展的大型親子活動，雖有缺乏但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn)，信任今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油! 中秋節(jié)的總結(jié)2 為弘揚(yáng)中華文化，建立中華民族共有精神家園，大力推動社會主義核心價值體系建立進(jìn)校內(nèi)，豐富未成年人精神文化

4、生活，依據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下： 一、訓(xùn)練同學(xué)理解中秋傳統(tǒng)文化 1.學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓同學(xué)主動自行理解中秋節(jié)文化，搜集地方中秋風(fēng)俗，讓同學(xué)更易理解中秋節(jié)的來歷，理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。 2.開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日中秋節(jié)國旗下講話，開展“中秋節(jié)主題班會。 3.制作黑板報，通過營造節(jié)日氣氛，宣揚(yáng)中秋學(xué)問，讓同學(xué)多渠道理解傳統(tǒng)文化。 二、關(guān)心同學(xué)度過一個開心有意義的節(jié)日 1.中秋節(jié)是人們希望團(tuán)聚、思念親人這情感的寄予節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)

5、懷、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝愿、做自己力所能及的家務(wù)事等理論活動。 2.開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)為主題的征文、繪畫、書法等活動，關(guān)心同學(xué)合理表達(dá)過節(jié)的開心心情。 三、開展中秋節(jié)慰問活動 1.各鄉(xiāng)校開展慰問退休老師活動。為家庭困難的退休老師送去月餅、水果等慰問品，向老老師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣訓(xùn)練事業(yè)做出的奉獻(xiàn)，使他們在精神上感受到集體的暖和。 2.各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困同學(xué)等活動。讓留守兒童和貧困同學(xué)與其他同學(xué)一樣，度過一個快樂、歡樂的節(jié)日。 中秋節(jié)有深沉的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題訓(xùn)練活動，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)同學(xué)理解傳統(tǒng)節(jié)日、寵

6、愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，增加民族自信念和民族驕傲感。 中秋節(jié)的總結(jié)3 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但同學(xué)們對這個節(jié)日理解得并不太深，為了對同學(xué)進(jìn)展中華民族的傳統(tǒng)訓(xùn)練，上級精神有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的訓(xùn)練意義，使同學(xué)理解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建立中華民族共有精神家園的，實(shí)在加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓(xùn)練。

7、 一、學(xué)校指導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校指導(dǎo)高度重視，學(xué)校指導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。 二、節(jié)前廣泛宣揚(yáng) 1、利用國旗下講話、播送站、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)陣地對同學(xué)進(jìn)展廣泛宣揚(yáng)。 2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。 三、活動豐富、全員參加、共同體驗(yàn)、動手理論、收獲歡樂 1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和教師不但培育了搜集整理資料的力量，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。 2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)中華經(jīng)典誦讀競賽活動。通過對中秋詩歌的朗讀，對中秋的傳奇、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的深厚愛好

8、，更使訓(xùn)練內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得詳細(xì)、實(shí)際，同學(xué)們更簡單承受這樣的訓(xùn)練形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式承受了傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練，增加對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和寵愛，弘揚(yáng)了民族文化。 3、開展“和諧校內(nèi)?快樂中秋主題各類相關(guān)系列活動。由各班級組教師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)活動，不僅是我們的同學(xué)，就連居民們的參加熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是改善有意義，信任通過這次活動我們的同學(xué)對于“民族、文化、節(jié)日會有他們自己更好、更透徹的詮釋 中秋節(jié)的總結(jié)4 以制作水果沙拉為主題的團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)“活動于x月x日在_幼兒園勝利進(jìn)行了，家長們從百忙之

9、中抽出時間來參與這次活動，這表達(dá)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氣氛，感受團(tuán)結(jié)的力氣，同時訓(xùn)練孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。 這次活動無論是從設(shè)計(jì)還是流程都很完善，可以調(diào)動起孩子和家長們的主動性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。 這次活動盡管有許多閃光點(diǎn)，但也有許多瑕疵，由于人比擬多，家長們比擬興奮，使得開頭現(xiàn)場比擬混亂，活動沒法連續(xù)進(jìn)展，經(jīng)過園長和主持人的屢次提示后活動才漸漸步入正軌，得以進(jìn)展。 最終針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說

10、這次活動特殊有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通，增長孩子的學(xué)問，教會孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，盼望我們以后能常常進(jìn)行這樣的活動。 活動完畢了，家長們分開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很冗雜，我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境，而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的教師，盼望我們以后在訓(xùn)練孩子的時候以身作那么，給孩子樹立一個好的典范，家長伴侶們你們覺得呢? 無規(guī)矩不成方圓，盼望無論是教師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律，愛惜我們的環(huán)境，給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象! 中秋節(jié)的總結(jié)5 為深化貫徹落實(shí)黨的x大提出的弘揚(yáng)中華文化、建立中華民族共有精神家

11、園的戰(zhàn)略部署，實(shí)在加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓(xùn)練，依據(jù)上級文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間社區(qū)仔細(xì)組織開展了“我們的節(jié)日.中秋主題活動。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。 一、指導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實(shí)十八大精神，推動社會主義核心價值體系建立的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建立的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，并制定活動方案。 二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。社區(qū)對此次活動進(jìn)展了充分的宣揚(yáng)，利用社區(qū)網(wǎng)站、宣揚(yáng)欄等大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日更加深化人心。 三、活動豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題，主動開展慰問活動。在居家養(yǎng)老效勞站為他們送去節(jié)日的祝愿和一桌豐富的團(tuán)聚飯，與他們共度中秋，在提倡互助、和諧中感受社會主義大家庭的暖和;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小同學(xué)，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗讀會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展現(xiàn)中華民族四海同源、振興