2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【一套】

1、2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【一套】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論2、下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是（）a氨水b汽水c冰水d糖水3、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（）a 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用4、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）

2、a兩個(gè)氫分子: 2h b三個(gè)氮原子: 3nc一個(gè)鎂離子: mg+2 d氧化鈉中氧元素的化合價(jià): 5、地殼中含量最多的元素是（）asibalcodfe6、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）a清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b碳在空氣充分燃燒時(shí)生成co2，不充分燃燒時(shí)生成cocco和co2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同dco可用于冶煉金屬、做氣體燃料； co2可用于人工降雨、滅火7、在20時(shí)，某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液，經(jīng)歷如下變化下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的（）a溶液甲是飽和溶液b20時(shí)，該固體物質(zhì)的溶解度是40gc溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定

3、大于4gd溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d2899、被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導(dǎo)反應(yīng)為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題。則下列說(shuō)法正確的是（）a該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑b反應(yīng)前后有三種氧化物，且常溫下都為固體c其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能d反應(yīng)中只有鋅元素化合價(jià)發(fā)生了變化10、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）a吸附b沉降c過(guò)濾d蒸餾11、能驗(yàn)證 zn、cu、ag 三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（）azn、ag、cuso4溶液

4、 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液12、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱(chēng)為化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）a“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)c凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成d“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)13、如圖所示，測(cè)定空氣中的氧氣含量，閉合電源開(kāi)關(guān)后利用電阻絲放熱引燃白磷。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）a實(shí)驗(yàn)前傾斜u型管，若管內(nèi)液體始終水平，則裝置氣密性良好b白磷燃燒時(shí)，可觀察到右側(cè)管內(nèi)液面降低c裝

5、置未冷卻時(shí)，左側(cè)管內(nèi)液面始終低于1刻度處d若電阻絲本身消耗氧氣生成某種固體，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大14、市場(chǎng)上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅(銅鋅合金)冒充黃金銷(xiāo)售，以牟取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖牵ǎ゛測(cè)量密度 b加入稀鹽酸c在酒精燈上加熱 d觀察顏色15、將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是（）acba bbac cacb dbca16、某同學(xué)在量取10ml水時(shí)，視線(xiàn)仰視，則他量取的水的實(shí)際體積（）a等10mlb小于10mlc大于10mld無(wú)法判斷17、化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正

6、確的（）a長(zhǎng)勁漏斗b量桶c坩堝鉗d椎形瓶18、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a加熱固體b傾倒液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末19、空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是（）a作為燃料電池燃料的h2b手于生產(chǎn)氮肥的n2c用于醫(yī)療急救的o2d用于飛艇的he20、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g二、填空題（共3小題，共12分）1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題 （1）煤、_和_常稱(chēng)為化石燃料 （2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_ （3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空

7、氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) （4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_（填字母序號(hào)，下同） a甲醇（ch4o） b甲酸（ch2o2） c乙醇（c2h6o） d乙酸（c2h4o2）（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_ a大量使用化石燃料b植樹(shù)造林，增大植被面積c將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用2、選擇下列物質(zhì)填空（填序號(hào)）：二氧化碳 氮?dú)?稀有

8、氣體 氧氣（1）可用于填充霓虹燈的是_；（2）可用于氣割、氣焊的是_；（3）可用于制作滅火器的是_；（4）可用于磁懸浮列車(chē)的是_。3、下圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。主食米飯副食紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生米飲品酸奶（1）紅燒牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)_在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。（2）從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析，該食譜中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_。（3）人體所需熱量的 60%70%來(lái)自_， 該食譜中富含此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：(1)若用b裝置制取氣體，儀器必須伸到液面以下的原因是_，若要得

9、到平穩(wěn)的氣流，可以將儀器換成_（填儀器名稱(chēng)）。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_；若要收集到純凈的氧氣，則可選用的發(fā)生和收集裝置是_（填上圖中的字母），在該實(shí)驗(yàn)操作中試管口要塞一團(tuán)棉花的原因是_。(3)寫(xiě)出檢驗(yàn)a圖中裝置氣密性的方法_。(4)請(qǐng)寫(xiě)出用裝置c收集氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法_。(5)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳?xì)怏w，可選用的發(fā)生裝置是_（填上圖中的字母），已知二氧化碳密度大于空氣，若用f圖收集二氧化碳，j為進(jìn)氣口。請(qǐng)將f中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_。2、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室用a、e裝

10、置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_ 再_（選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，選用的氣體發(fā)生裝置是_（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置可選_，組裝好儀器后，應(yīng)先_，再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為：_。（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，小明同學(xué)將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀，再經(jīng)過(guò)_處理，設(shè)計(jì)了如圖f所示的發(fā)生裝置（已略去夾持裝置），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。（5）甲烷是天然氣的主要成分，實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_。（填字母）四、計(jì)算題（共2

11、小題，每題9分，共18分）1、現(xiàn)有18.8g氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，將其放入燒杯中，再加入127g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為137g。（溫馨提示：化學(xué)反應(yīng)方程式為nahco3+hcl=nacl+h2o+co2）請(qǐng)計(jì)算并回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量是多少？（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？2、某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0 g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表

12、中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)七、 過(guò)氧化鈉(na2o2)可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為（）ana2co3和h2 bna2o和o2cnaoh和o2 dna2co3和o2參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、c4、b5、c6、c7、b8、b9、c10、d11、a12、d13、c14、d15、b16、c17、c18、d19、a20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、石油 天然氣 增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分 co2+4h22h2o+ch4 b bc2、 3、蛋白質(zhì) 維生素 糖類(lèi) 米飯 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出 分液漏斗（或注射器） kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反應(yīng) ae 防止高錳酸鉀被氧氣流吹入到導(dǎo)管內(nèi)，堵塞導(dǎo)管 將導(dǎo)管的一端伸入水中，手握試管外壁，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已