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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!小學生五年級關于珍惜的作文600字 許多人為了以后,為了將來,不停的在拼搏,但是,這又有什么用呢?到頭來,還不是累個一場空?為了不實在際的將來,他們不擇手段的去爭取更優(yōu)異的生活?;剡^頭,才發(fā)覺,為了生活,他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的這里給大家共享一些關于小同學五班級關于珍惜的作文600字,供大家學習。 小同學五班級關于珍惜的作文600字1 “嘀噠、嘀噠-伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關緊,嗯,確定是老媽,我當時也沒有太在意。 轉瞬間,已經(jīng)到了晚上,“報應最終來了停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么預
2、備,僅有供喝的一點水,水一點一滴的消逝,很快,水就要沒了。媽媽見了,為了防止我和爸鋪張,將程度均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我悄悄的凝視著這半杯水,像是守財奴凝視著自己的財寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動于衷,如杲我當時去接一點,那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會像如今這樣渴。 時間一分一秒的逝去,就像水一點一滴的消逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到如今,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動,但此時,我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干枯的嘴唇,此時,我才發(fā)覺水竟是如此甘甜。 最終,功夫不負有心人,在
3、爸爸第七次去廁所時,水開頭斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸立刻欣喜假設狂,就像在沙漠中發(fā)覺了綠洲一樣,立即向我和媽媽報告。我再一次凝視著那半杯水。此時,它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。 或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛惜中,或許并不會很在意,但是一分開父母,才發(fā)覺我們過去竟如此美好。如今,我們處在人生的關鍵之中,是學習的大好時機,應珍惜如今,把握如今,努力學習,或許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧 小同學五班級關于珍惜的作文600字2 人的記憶中總是存在著許多不好或者好的記憶,這些記憶讓我們總是在不經(jīng)意之間提示著我們過去,兩年前的你是這樣,一年前的你
4、還是這樣,如今的你還是這樣,你還記得那個曾許下承諾的你嗎? 我們總是在感慨時間過的快,無論是光陰似箭還是歲月如梭,我們都在時間中喪失了曾讓我們引以為傲的東西,聽說魚的記憶只有7秒,這也難怪了它每天呆在魚缸里從來都不覺得無聊,人的記憶卻不是,我們的記憶是一輩子。 以前,過去,如今,我們永久都在記憶卻從來沒有意識過要去珍惜,人不會珍惜自己所擁有的一切。不會信任那草坪,那花從樹木會有一天枯黃頹落。每天只會呆呆地望著天空,讓時間悄無聲息的流過這時,要是人是魚,那該多好啊!不再會明白珍惜的含義,只在七秒之后,又是新的天地,就根本談不上珍惜了。 只是夢想終究是夢想,就像流星永久只是一顆流星。不過,當流星劃
5、過的一瞬間,它好歹也絢麗,輝煌過。 珍惜,只是一個名詞而已??伤膮s太多太多。爸媽給的愛不是七秒的記憶;伴侶之間的友情不是七秒的記憶;努力學習奮斗,把握好每一天,不讓時間悄聲流走,不是七秒的記憶;對于家鄉(xiāng)的依戀,不是七秒的記憶;看者太陽東升西落,不是七秒的記憶 因此,作為一個生活在地球上的人,應當學會珍惜。當與家人伴侶團聚時,學會珍惜那份快樂;當孤獨時,學會珍惜那份靜謐;當勝利時,學會珍惜那份喜悅;當失敗時,學會珍惜那份深入 珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,你將無怨無悔珍惜擁有的機遇,抓住幸運的每一瞬間,你將制造奇跡;珍惜擁有的人生,踏事前進的每一個腳印,你的旅途將布滿光芒 作為一個擁有
6、生命的人,他的一切不是七秒的記憶,而應是珍惜! 小同學五班級關于珍惜的作文600字3 生活中人們往往會無視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會真正感到他們對于自己的價值。人應當學會珍惜,不管是平凡的或特殊的,勞碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應當珍惜,專心珍惜。 珍惜每一次失敗的閱歷,讓失敗成為勝利之母;珍惜每一次勝利的時機,讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的士氣,讓自己變得更頑強。珍惜每一次學習的時機,你盡可以領會前人深謀遠慮的高妙,你盡可以觀賞大自然的無限漂亮。 你還可以從那些偉人的故事中看到盼望,獲得你不斷進取的動力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的
7、時機,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動,和心愛的相擁,讓真心的話和快樂的淚在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)風雨,怎么見彩虹,沒有人可以隨任憑便勝利。 珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍寶;珍惜教師的教育,讓教師的教育變成你的才智之鎖;珍惜伴侶的關心,讓伴侶的關心變成你勝利的墊基石;珍惜孩子的制造性思維,讓更多的孩子變成“愛迪生;珍惜每一位人才,讓每一位人才都主動建立富強之國人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?懂得珍惜,你就有了一個聚寶盆,聚寶盆里有學問、紀律、才智、愛情、親情與友誼有了這個聚寶,你就可以縱橫天下。 學會珍惜吧!看
8、自己所擁有的,不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒有的。 小同學五班級關于珍惜的作文600字4 人生匆忙,為使一生不留遺憾,就要學會珍惜、懂得珍惜,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶牽掛的苦楚,多幾分滿意,少幾分帶瑕疵的不如意。 珍惜今日。李大釗曾說過:“無限的過去都以如今歸宿;無限的將來都以如今為淵源,過去將來中間,全仗如今,以成其連續(xù),以成其永久無始無終的大實在。所以說,虛度了“如今,就等同于虛度了今日,也就在不知不覺中丟失了昨天和明天,與其在沉迷于昨天的苦痛回憶,與其向往于明天的海市蜃樓空中樓閣,不如腳踏實地抓住今日,改善今日完善今日,在今日這張純凈的白紙上畫下漂亮的歷史畫卷
9、。從某種意義上說,珍惜了今日,就等于延長了自己生命的長度,升華了生命的意義。 珍惜安康。有人說珍惜安康是一種責任。此話頗有道理。無論對家人,對社會,對自己的事業(yè),安康的作用和重要性毋庸置疑。惟有安康,才可以談有資格談美好,才能有“資源擁有美好和享受美好,才能有資格成就事業(yè),品嘗歡樂。珍惜安康,就是不要再為減肥而瘋狂,不要再為名利所拖累,不要再為失戀而苦痛欲絕,不要再為一時的挫折而悲傷。一句話,“千萬別不把安康不當成一回事,倘掉以輕心,美好隨時都有隨時隨地失去的可能。 珍惜美好。美好對每個人有著不同的含義:顏回的一簞食一瓢飲是貧寒者的美好,財源滾滾,生意興隆是商人的美好,“春種一粒粟,秋收萬顆子
10、是農(nóng)民的美好,官運亨通青云直上是政治家們的美好。由于對美好的理解千差萬別,對它的追求也就擁有不同的方式,有人兢兢業(yè)業(yè)。 有人投機取巧,有人狐假虎威,有人挖空心思,獲得的結果也各不一樣,有人興奮,有人悲凄,有人興奮地發(fā)瘋,有人苦痛地跳樓。對任何人來講,美好極簡單把握,也極簡單失去。關鍵在于心態(tài)的平衡與否,“知足常樂就是的美好。誰可以以平常心對待功名利祿,以安靜心欣賞云起云散,寵辱不驚,誰就是美好的受益者。擁有知足,就擁有美好。珍惜美好,應當從擁有知足開頭。 人們啊,在日常生活中,學會了珍惜,懂得了珍惜,你的生活會更加美妙笑容會更加絢麗。 小同學五班級關于珍惜的作文600字5 他對我的那些點點滴滴
11、,讓我學會了珍惜。 他已經(jīng)年過八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我預備早餐,他就是我的姥爺。 我坐在餐桌前等待著早餐的到來,可我已經(jīng)等了很長時間了!我便大聲說道:“效勞員!我的早餐。姥爺也樂呵呵地答復道:“先生稍等,馬上到! 想著遲遲沒有到來的早餐,我覺得驚奇:姥爺今日的速度怎么這么慢啊!以前早就預備好了啊。于是我抱著質疑的看法來到廚房。 推開房門,就著實嚇了我一跳,姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚異的表情說道:“出去吧!早餐一會就預備好。 我當時就懵了,姥爺?shù)氖置髅魇軅?,卻還在為我想著早餐,而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼?,沒錢了就找姥爺要錢,衣服臟了要姥爺去洗,在學校受到教師批判回家就沖著姥爺發(fā)火這就是身為晚輩該做的嗎? 我拿過姥爺手中的消毒棒說:“姥爺,一會再預備早餐吧。先把您手上的傷弄好。我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說:“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時你太小可能遺忘了吧。如今卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊
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