2020—2021年人教版九年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷（精編）

1、20202021年人教版九年級化學(xué)上冊第二次月考考試卷（精編）(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列實驗操作正確的是（）a加熱固體b傾倒液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末2、將金屬m的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。根據(jù)上述實驗分析，下列說法錯誤的是（）a金屬活動性強(qiáng)弱順序：mcuag b濾渣中可能有金屬mc濾液中至少含有兩種溶質(zhì) d濾渣中一定有ag3、取一定質(zhì)量的caco3高溫灼燒一定時間，測得反應(yīng)后

2、剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則反應(yīng)放出co2的質(zhì)量為（）a1.1gb2.2c4.4gd5g4、下列符號表示2個氫原子的是（）a2hb2h+ ch2d2h25、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）a氮氣 b氧氣 c稀有氣體d二氧化碳6、有x、y、z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,x、z表面有氣泡產(chǎn)生,y沒有明顯現(xiàn)象，x放入zcln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）axyzbzxycxzydyxz7、“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予了古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是（）a使用火藥b指南針指

3、引航海c用泥土燒制陶瓷d冶煉金屬8、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （）a冰水混合物 稀有氣體b清新的空氣 液態(tài)氧氣c氮氣 二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水9、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）a分子是由原子構(gòu)成的 b分子之間有間隙c分子是肉眼不能夠直接看見的 d分子在人為外力作用下才能運動10、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）abcd11、小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是（）a猜想b實驗c推

4、理d歸納12、利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）a 實驗前需檢查裝置氣密性b白磷的作用是消耗試管中的氧氣c白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾d最終量筒中液面約降至40ml刻度線處13、下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是（）ah2o一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子b4h4個氫元素cca+2一個鈣離子帶二個單位正電荷d2co2兩個二氧化碳分子14、某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實驗中的（）a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁15、下列關(guān)于空氣的說法正確的

5、是（）a空氣中的氮氣約占總體積的21% b空氣中的氧氣能支持燃燒c空氣中的稀有氣體沒有任何用途 d空氣中的二氧化碳會造成酸雨16、分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色，丙溶液變紫色。則它們的ph由小到大的排列是（ ）a甲、乙、丙b甲、丙、乙c乙、甲、丙d丙、甲、乙17、已知a+3b=2c+3d中，已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反應(yīng)生成4.4gc。又知d的相對分子質(zhì)量為18，則a的相對分子質(zhì)量為（）a23b46c92d9618、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）a甲、乙屬于同種元素 b甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)c丁中x

6、8 d乙表示陰離子19、現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）a49.6gb34.8gc32.7gd18.5g20、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）a明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降b過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)c活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水d過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水二、填空題（共3小題，共12分）1、氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。（1）下圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是_（填“1”或“2”）。（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在

7、光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。2、“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，右圖為氯化鈉形成的示意圖。根據(jù)所給信息，請回答：（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是 _ ，在化學(xué)反應(yīng)中易_（填“得到”或 “失去”）電子。（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 _決定的。（3）構(gòu)成氯化鈉的離子是_（填微粒符號）。3、實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_。伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長，原因是_。常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_。加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的

8、是_。用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡_時，再開始收集。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好_，_放出實驗桌上。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求，回答下列問題:(1)氯酸鉀(kclo3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣。欲用此方法在實驗室中制備氧氣，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。連接好儀器，應(yīng)該先 _，再加入藥品。若從氯酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳，需要的操作步驟為:溶解_ 洗滌干燥，即得到純凈的二氧化錳固體。(2)實驗室中用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制

9、取氫氣。欲制取干燥、純凈的氫氣，所選儀器的連接順序為 _ (從左到右填寫儀器序號字母)鋅和稀硫酸充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會 _ (填“增大”“減小”“不變”之一)。小雪同學(xué)欲用純凈、干燥的氫氣測定某氧化鐵樣品中含有fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知:fe2o3 +3h22fe+3h2o，假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))，儀器的連接順序為:氫氣cd1d2(其中d1、d2為兩個盛濃硫酸洗氣瓶)。稱量氧化鐵樣品12g放入c裝置大試管中，實驗結(jié)束后，測得洗氣瓶d1的質(zhì)量增加2.7 g，則該氧化鐵樣品中含有fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _ (結(jié)果精確到0.1%)2、下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請回答下列問

10、題。（1）裝置a中的一種儀器名稱_。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的_；實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是_，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）裝置b和c都能用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置c相對裝置b的優(yōu)點是_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室有化學(xué)實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打（ nahco3）樣品。現(xiàn)稱取樣品10克，加入某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸90克，至充分反應(yīng)不再有氣泡

11、產(chǎn)生為止，稱得剩余溶液質(zhì)量為96.04克。求：（1）生成氣體的質(zhì)量；（2）樣品中 nahco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、為了測定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小楊同學(xué)取500g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算：(1)naoh的化學(xué)式量為_。(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量為_g(保留一位小數(shù))。(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？(寫出計算過程)參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、d2、b3、b4、a5、b6、b7、b8、b9、d10、c11、d12、d13、d14、b15、b16、b17、b18、b19、b20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、1 2h2o22h2+o22、3 失去 最外層電子數(shù) na+ 、cl- 3、防止產(chǎn)生的氣體逸出 排盡瓶內(nèi)的空氣，得到較純的氣體 防止粉末化的高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入水中 使試管