大學(xué)研究生班級建設(shè)方案

1、大學(xué)研究生班級建設(shè)方案 大學(xué)xxx學(xué)院研究生按照xxx大學(xué)學(xué)生黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作方案的相關(guān)要求，通過召開支部學(xué)習(xí)討論交流會，并結(jié)合研究生班級建設(shè)的現(xiàn)狀，形成此方案。 一、研究生班級建設(shè)現(xiàn)狀 近年來研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。xx年xxx大學(xué)研究生新生達(dá)到了1000多人（概數(shù)，其中博士生xx人，具體數(shù)據(jù)隱去），與前幾年相比有了較大幅度的增長，并且繼續(xù)增長的趨勢十分明朗。人數(shù)的增加必定給學(xué)校的研究生（主要指碩士研究生）管理工作帶來了一定的壓力。 由于xxx大學(xué)目前還沒有建立研究生院，研究生的日常管理主要由學(xué)校的研究生處和各院系研究生辦公室共同負(fù)責(zé)，如此之交叉管理的價值觀問題不在我們學(xué)生

2、的討論范疇。xxx大學(xué)研究生總會、各院系的研究生分會以及各研究生成為溝通、聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的主要橋梁，但研究生總（分）會以及各的管理歸屬也不同。 目前，研究生班級主要按專業(yè)點分年級組建，班級人數(shù)幾個到幾十個不等，如xxx大學(xué)xxx學(xué)院擁有4個碩士點，xx、xx級兩個年級的研究生相應(yīng)形成了8個班級，每個班人數(shù)處于10-40人之間，班級之間人數(shù)差距較大。每個班級基本只設(shè)置班長和團(tuán)支書各一人進(jìn)行日常管理。由于研究生課程不多，沒有專門的教室，加上住得分散，部分同學(xué)因為種種原因不住學(xué)?；蚪?jīng)常被派到外地參加科研項目，同學(xué)之間的聯(lián)系不多，班級松散，班級建設(shè)難以取得很好的效果。 另外由于研究生年齡層次、人生經(jīng)歷

3、、婚姻狀況、心理個性等方面都存在一定的差異，給班級建設(shè)帶來很大的難度。開展班級活動時人員不齊、熱情不夠、班級凝聚力不強是我們不得不承認(rèn)的一種普遍現(xiàn)象。 班級是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。班級建設(shè)的好壞程度直接影響著班級成員各方面素質(zhì)的發(fā)展。針對研究生群體的特殊情況以及研究班級建設(shè)的現(xiàn)狀，加強研究生班級建設(shè)格外迫切和重要。 二、充分發(fā)揮研究生黨員的先鋒模范作用，增強班級凝聚力 在研究生班級建設(shè)缺乏活力的情形下，充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)中的先鋒模范作用，具有可行性和必要性，更具重要性。 1、研究生中黨員人數(shù)多，充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)中的先鋒模范作用具有可行性。 據(jù)了

4、解，xxx大學(xué)xxx學(xué)院全體研究生人數(shù)為200人左右，其中黨員有85人，并且研一、研二、研三各年級中還有大批優(yōu)秀的學(xué)生都有可能成為黨組織中的一員，按照這樣的情況，研究生中黨員所占的比重基本達(dá)到50%。黨員數(shù)量如此多，若能充分發(fā)揮其先鋒模范作用，以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投入班級建設(shè)中去，敢于對自己負(fù)責(zé)，先人后己，“先天下之憂而憂”，那么，一個個凝聚力強、學(xué)風(fēng)好、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、互相友愛、生動活潑的班級的建成并非難事。 2、黨員的內(nèi)在要求決定了充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)中的先鋒模范作用具有必要性。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。xx年11月7日關(guān)于在全黨開展以實踐

5、“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見中提到：在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷大局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 研究生黨員不僅要具備較高的政治思想素質(zhì)，更重要的就是要讓自己的先進(jìn)性時時刻刻體現(xiàn)在具體的行動中。先鋒模范作用的力量是無窮的。研究生黨員必須充分發(fā)揮模范帶頭和表率作用，多為他人利益著想，廣泛聯(lián)系其他同學(xué)，真正地深入生活、深入同學(xué)，在構(gòu)建良好品質(zhì)的同時潛移默化地

6、影響、帶動其他同學(xué)。在班級建設(shè)當(dāng)中，黨員的內(nèi)在要求決定了發(fā)揮研究生黨員的先鋒模范作用具有必要性。 3、充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)中的先鋒模范作用意義重大。 研究生黨員身先士卒，積極投身班級建設(shè)，可以逐步改變研究生班級建設(shè)當(dāng)中的松散現(xiàn)象，形成良好班風(fēng)，增強班級凝聚力。 xxx大學(xué)黨委書記曾在學(xué)生黨員先進(jìn)性教育活動動員大會及其他公眾場合多次要求學(xué)生要“寧靜”?！皩庫o致遠(yuǎn)”，對所有的研究生來說都是不能回避的一個話題。在學(xué)習(xí)上，我們研究生必須力戒浮躁、喧嘩的學(xué)習(xí)態(tài)度和心理，沉下心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和其他方面的學(xué)習(xí)。研究生黨員若能充分發(fā)揚這種嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)，腳踏實地地學(xué)習(xí)，對班級學(xué)風(fēng)的提升必定具有重要的意義

7、。 充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)當(dāng)中的先鋒模范作用可以更好地樹立共產(chǎn)黨員在非黨員同學(xué)中的良好形象，黨員成為他們學(xué)習(xí)的楷模，有利于吸納更多的人早日成為黨組織中的一員。 三、全方位、多角度建設(shè)優(yōu)秀班級 班級建設(shè)是一個系統(tǒng)工程。針對研究生班級建設(shè)的特殊情況，除了要充分發(fā)揮研究生黨員在班級建設(shè)當(dāng)中的先鋒模范作用之外，同時也需要學(xué)校、學(xué)生、社會的共同支持與配合，全方位、多角度地建設(shè)優(yōu)秀班級。 1、期待學(xué)校更多的軟硬件投入，為建設(shè)優(yōu)秀班級奠定基礎(chǔ)。 目前，學(xué)校只為理工科的研究生配備了相應(yīng)的實驗室，文科方面存在空白。理工科的學(xué)科特性決定了必須需要相應(yīng)硬件的支持，這毫無異議，但文科類學(xué)生在沒有固定教室、沒有相

8、應(yīng)科研基地、住宿分散的情況下，缺乏有效的溝通與交流、學(xué)習(xí)與科研的環(huán)境缺乏等問題成為文科類學(xué)生心中的一大隱痛。雖然學(xué)校會盡量考慮將一個專業(yè)點的專業(yè)課安排在一個固定的教室，但課后會有其他同學(xué)自習(xí)、學(xué)習(xí)。 信息相對閉塞。學(xué)校宿舍和教室沒有配備有線電視接口和電視機(jī)（外國語學(xué)院教室除外），學(xué)生了解外界信息的主渠道缺失；宿舍內(nèi)雖然都配備了寬帶，但由于電信公司仍實行按流量計費，費用高使眾多同學(xué)望而卻步，不能充分地享用網(wǎng)絡(luò)上的信息資源，而其他高校的宿舍早已實現(xiàn)寬帶包月或包年使用，xxx大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不完善值得思考；圖書館的報刊更新速度過慢，往往看到的報紙是幾天前甚或更久的報紙，又一個了解外界信息的通道沒有

9、得到充分的利用；校園廣播電臺雖然周一到周五都有新聞節(jié)目，但時間短、內(nèi)容少是一大缺陷，并且根據(jù)了解，廣播電臺所選擇的稿件多為臨時上網(wǎng)選擇，隨意性比較大，不能很好地滿足同學(xué)的需要，以前曾在早晨6點30轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的新聞和報紙摘要節(jié)目，不知何故現(xiàn)在已取消；能夠充分展示思想空間的網(wǎng)絡(luò)論壇的建設(shè)在xxx大學(xué)也沒有得到重視，目前只有xxx和xxx兩個論壇在學(xué)校部分學(xué)生中稍具影響力，但后者還由于種種原因被學(xué)校多次叫停，論壇中的內(nèi)容實在不敢恭維，缺乏有思想見地的帖子成為論壇難以取得長足發(fā)展的主因素之一。眾多因素造成學(xué)生接觸外界信息的通道不通，“百家爭鳴，百花齊放”的觀點也一定程度上缺乏生長、發(fā)芽的土壤

10、，信息的相對閉塞，對研究生的學(xué)習(xí)生活可能都會帶來一定的約束，在學(xué)生自身需求都難以得到充分滿足的情況下，優(yōu)秀班級的建設(shè)更如同海市蜃樓。 另外，學(xué)校相關(guān)制度的建立與完善、人性化的管理等也將為研究生班級建設(shè)提供良好的前提條件。 2、開拓思維，學(xué)以致用，在行動中提升班級凝聚力。 研究生的學(xué)習(xí)生活在很多人的眼中缺乏活力，這是不爭的事實。凝聚力強、學(xué)風(fēng)好、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、互相友愛、生動活潑的班級對個體的良性影響也是無庸懷疑的。如何讓研究生自身學(xué)習(xí)與班級建設(shè)形成良性互動至關(guān)重要。 逐步改變研究生學(xué)習(xí)生活在別人眼中的“刻板印象”。不能單純地認(rèn)為其他活動會占據(jù)太多的學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)?shù)纳鐣?、班級活動可以?dāng)作學(xué)習(xí)之余的適度

11、調(diào)節(jié)，并且還有利于班級凝聚力和自身人際關(guān)系的提升。研究生的學(xué)習(xí)固然需要一定的創(chuàng)新與獨到的見解，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力是必須的，但靈感往往是在眾多生活小節(jié)中一觸即發(fā)，不積極與同學(xué)溝通交流，不積極融入班級建設(shè)當(dāng)中，一味地閉門造車往往事倍功半。 依據(jù)專業(yè)特色大力開展班級社會實踐活動。如何將學(xué)到的知識恰當(dāng)?shù)剡\用于社會實踐中，是老師、學(xué)生都一直在思考的問題。很多同學(xué)都抱怨學(xué)校沒能提供合適的社會實踐空間，其實不然。如果學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動性，班級多組織相應(yīng)的社會實踐活動，深入社會、深入生活，勢必有利于知識的完善和提升，若策劃組織得好，還能產(chǎn)生一定的社會效益，另外通過集體的社會實踐活動也能很好地融洽同學(xué)之間的感情，對班級建設(shè)無疑具有積極意義。當(dāng)然，學(xué)校也得為學(xué)生提供相應(yīng)配套的支持。 另外，積極健康的班級活動的開展、配套的班級制度的制定、良好的班級管理等等都可以為研究生的班級建設(shè)起到事半功倍的作用。 3、多渠道尋求社會的支持，為班級建設(shè)提供重要的保障。 學(xué)校