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1、語文園地三教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1、認讀反義詞及9個生字。2、積累詞語,填近義詞、說話,并填句子。3、朗讀詩歌。4、進行口語交際。5、展示本領(lǐng)。6、通過認、讀、說、寫、做,學(xué)會學(xué)習。7、體驗學(xué)習的快樂。教學(xué)重難點:1、認讀反義詞及9個生字。2、積累詞語,練習說話填句子。3、朗讀詩歌。4、口語交際。課時劃分:四課時第一課時一、導(dǎo)入:1、找兩個孩子上臺,請同學(xué)講一講兩個人的不同之處。2、今天我們就要學(xué)習反義詞。二、學(xué)習反義詞:1、出示“我的發(fā)現(xiàn)”中的反義詞。2、讀反義詞。3、談一談大家的發(fā)現(xiàn)。4、記住反義詞。5、表演并請同學(xué)們根據(jù)表演講出相應(yīng)的反義詞。6、認讀生字。三、拓展發(fā)現(xiàn)反義詞:教室:高低內(nèi)外上
2、下黑白多少前后左右開關(guān)四、作業(yè):到郊外去找,說說反義詞。第二課時一、導(dǎo)入:1、出示一個可愛的小姑娘的圖片。2、請完成練習:這是一個()的小姑娘。3、大家懂得詞真多,今天我們再學(xué)習一些詞匯吧。二、出示“我會選”中的詞語。1、讀下列詞語后完成練習美麗有名中央非常(1)從上面找出與下列詞語意思相近的詞語漂亮中心著名特別(2)讀一讀近義詞2、拓展練習中央中心中間著名有名出名特別非常十分三、出示“讀讀說說”中的內(nèi)容1、自由讀、自由完成。2、上臺自由講。3、板書完成。4、出示一些圖片進行有目標的練習。(1)紅楓圖()真()!我()。(2)秋收圖()真()!我()。(3)春天圖()真()!我()。(4)校園
3、圖()真()!我()。四、出示“我會讀”的內(nèi)容。1、自由讀。2、出示一些圖片認識祖國的風光美,激發(fā)對美的愛。3、正確、流利、有感情的朗讀。五、作業(yè):把詩歌讀給爸爸媽媽聽。第三課時一、導(dǎo)入:1、出示圖片。2、讀圖片內(nèi)容,激發(fā)向往之情。二、進行口語交際:1、讀“我們?nèi)ヂ糜巍?、明確要求。(1)去旅游。(2)當導(dǎo)游。(3)當游客。3、出示具體景點的圖片、資料。(1)看或讀。(2)一部分學(xué)生當游客。(3)兩個學(xué)生當導(dǎo)游。(4)進行提問、解答。(5)評比最佳導(dǎo)游與游客。三、作業(yè):回家將今天看到的景點介紹給爸爸媽媽聽。第四課時一、導(dǎo)入:1、今天我們舉行才藝展示會。2、可以講一講認的字,畫的圖,找的資料二、才藝
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