《青春隨想·綜合性學(xué)習(xí)》活動(dòng)設(shè)計(jì)1教案設(shè)計(jì)

1、本word文檔 可編輯 可修改青春隨想綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)1，教案設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】、了解青春期生理，心理知識(shí)；開展以歌頌青春為內(nèi)容的語文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。、學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，更好地完善自我。、樹立人生理想，形成良好性格?！净顒?dòng)內(nèi)容】我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！【活動(dòng)過程】一、青春的心愿展望青春，你會(huì)滿懷理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果你有一個(gè)美麗的心愿，請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上，折成一只小船，放在水中，讓它帶著你

2、的心愿，漂向遠(yuǎn)方。如果你有什么理想，請(qǐng)一個(gè)或三五個(gè)朋友一起，在山巔，海邊向著天空，群山，大海大聲喊出你們的希望，讓天地為你們作證。配樂朗誦：青春的心愿傍晚，最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉，幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上，開始是許多斑駁的橙色光點(diǎn)，恍若一片微波蕩漾的湖泊，然后暗下來，暗下來，光點(diǎn)由橙色轉(zhuǎn)為暗紅，并且奇怪地凝成兩個(gè)橢圓的光團(tuán)，無聲無息地閃爍著無意中風(fēng)到的新鮮的形象，總是會(huì)引起我的遐想.對(duì)著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕輝，我發(fā)愣了，總覺得它們像什么。閃著火苗的，深沉的，在幽暗中執(zhí)著地透出亮色的它們，像什么呢？驀地，我的眼前閃出一雙眼睛來，一雙小姑娘的眼睛，一雙暗淡的眼睛，一雙燃燒著希望之火的眼睛

3、也是在一個(gè)晚霞似火的黃昏，從街心花園的林陰深處，飄出一陣優(yōu)美的歌聲，唱歌的是一位小姑娘，在手風(fēng)琴的伴奏下，她唱著：在那遙遠(yuǎn)的地方，清泉在流淌，陽光在歌唱，心兒呵，飛向那遙遠(yuǎn)的地方歌聲像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流；歌聲像陽光，在濃濃的綠陰深處.看見唱歌的小姑娘了，一件白色的連衫裙在晚風(fēng)里飄拂，一只天藍(lán)色的大蝴蝶結(jié)，隨著歌聲在她頭頂飛舞。她唱得那么動(dòng)情，我迎面走去，她竟仿佛沒有看見，依然優(yōu)美地唱著：在那遙遠(yuǎn)的地方看清她的眼睛時(shí)，我不由倒抽一口冷氣：一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又長(zhǎng)又黑的睫毛下，覆著一層灰色的陰翳呵，竟是一個(gè)盲姑娘！我站住了，心頭一陣震顫，這樣美妙，這無憂無慮的歌聲，怎么可能從一個(gè)盲

4、姑娘的口中唱出。清泉在流淌，陽光在歌唱歌聲依然在飄。盲姑娘，陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個(gè)拳頭，緊緊地貼著胸口，頭微微昂起，仿佛在眺望著遠(yuǎn)方。那流著清泉，飄著陽光的遠(yuǎn)方，那開滿了五彩繽紛的花兒的遠(yuǎn)方從她的清脆而又純美的歌聲里，從她的幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那個(gè)光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道，在她的憧憬里，這遠(yuǎn)方?jīng)Q不是虛幻的，它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。唱吧，盲姑娘，有一顆熱戀光明，向往光明的心，你的生命之路，是不會(huì)黯淡無光的。拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親，她凝視著自己的女兒，手指輕輕地在琴鍵上移動(dòng)。也許，女兒直到現(xiàn)在，還知道母親是什么模樣，還不知道陽光是怎么一回事。然而，從這位母親抿緊

5、的嘴角上，從那空著淚光的眼神里，我知道了她的心思，她要用一顆母親的心，為女兒點(diǎn)燃希望之火。她滿懷深清地拉著琴我慢慢地走了，盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我，環(huán)繞著我：在那遙遠(yuǎn)的地方周圍那一片悄然飄落的夜色，仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼前，只有叮咚作響的清泉，只有新鮮燦爛的陽光，還有一對(duì)向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀，還有一雙燃燒著希望之火的眼睛墻上的夕輝早已消失，夜色在我的小屋里彌漫，盲姑娘的那支閃著光芒的歌，卻在我的心響了起來二、青春的座右銘步入青春，自我獨(dú)立，個(gè)性逐步形成.為了讓自己青春的腳步邁得雄健有力，給自己寫個(gè)青春的座右銘吧。古往今來，有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多

6、人生的名言警句，把它們摘錄下來，時(shí)時(shí)警醒自己。如：青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。孟郊愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只有向上走，不必聽自暴自棄者流的話.能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲.有一分熱，發(fā)一分光。魯迅青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。蕭伯納青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失，人生就沒有意義了。穆勒三、青春的知識(shí)青少年時(shí)期，是身體發(fā)育，個(gè)性形成的時(shí)期。我們應(yīng)該多了解青春期的生理，心理知識(shí)，以便更好的把握自己。作為進(jìn)入青春期的我們來說，不僅身體健康，知識(shí)水平提高是重要的，心理健康也是不可缺少的，甚至可以說是更加重要。在活動(dòng)中要能感受到心理健康的重要性，并能或多或少的有意識(shí)的尋求完善自己。青少年心理健康的標(biāo)志：

7、、積極向上，精神飽滿，朝氣蓬勃，有自信心，進(jìn)取心，自尊心。、有自覺性，能以充沛的精力去發(fā)揮自己的智慧和能力，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不害怕學(xué)習(xí)上的困難，智能發(fā)展良好。、在家庭，學(xué)校與朋友之間能建立互敬互愛，互相理解的積極的人際關(guān)系，在集體中是受歡迎的成員，在群體中有自己的朋友，保持和發(fā)展互助，融洽和諧的關(guān)系。、善于適應(yīng)環(huán)境。、情緒穩(wěn)定而愉快。、心理活動(dòng)完整，協(xié)調(diào)，能避免各種因素所引起的病態(tài)癥狀（如過度緊張和焦慮）。少年的健康與成長(zhǎng)：青少年期不是簡(jiǎn)單的兒童期的延續(xù)。兒童成長(zhǎng)為一個(gè)青少年時(shí)，會(huì)發(fā)生重要的心理和生理變化。由于家庭以外的影響占據(jù)更重要的位置，年輕人的自我判斷和形成的各種關(guān)系對(duì)他們心理和生理的

8、健康和成長(zhǎng)越來越具影響力，他們?cè)谶@段時(shí)間的所作所為，將會(huì)影響一生以至后代。四、青春的頌歌、握青春要腳踏實(shí)地，從小事做起，集腋成裘。、把握青春要要珍惜時(shí)光，今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。、青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們不斷努力地去探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。配樂朗誦：把握青春青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。少年的我們愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。時(shí)乎時(shí)乎不再來莫等閑，白了少年頭，空悲切，這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬不要迷茫，把握自己，千萬別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它傷害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請(qǐng)不要急著說出天長(zhǎng)地久的