學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

1、學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。 初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。下面是我收集整理的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀。 學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書一 一、活動(dòng)主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié) 二、活動(dòng)參與對象：江西交通學(xué)院全院師生 三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口 四、活動(dòng)名稱：系絲帶愛心花，傳祝愿，活動(dòng) 五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。 六、活

2、動(dòng)時(shí)間：2016年11月x日中午 七、活動(dòng)開展：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2016年11月x日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上，并拍照留念。 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng) 活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。 1、活動(dòng)人員安排： 活動(dòng)

3、總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏) 活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員(張京); 橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤); 海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤); 材料準(zhǔn)備4人(組織部); 現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部); 安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明); 簽到人員(呂宗鋒); 應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排); 折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹); 后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬); 攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。 內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作; 2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等 3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80 橫幅名字：發(fā)

4、揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園 活動(dòng)正式實(shí)施 11月x日，中午志愿者在綜合樓門口集合 2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義 2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。 3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福 九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。 十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。 十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具 十二、活

5、動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告 注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充 學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書二 一、活動(dòng)目的： 通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)感恩的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 二、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。 3.打印宣傳資料，評分表等。 4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。 5.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、 6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 7.感恩的心手語版演員的到位。 8.購買獎(jiǎng)品。 五、活動(dòng)過程 1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。 2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。 3.落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：謝謝，或者以其他方式感謝他們。 4.唱一首感恩的心歌曲，并且學(xué)做手語。 課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)

7、給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。 5.寫一段祝福，將感激銘記心中。 寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。 之后，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出校園十佳感恩箴言，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。 六、活動(dòng)意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微

8、笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你! (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng)。 (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。 七、活動(dòng)過程： 愛的形狀 (1)活動(dòng)

9、時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場 (3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。 (4)活動(dòng)背景：將展臺擺成love的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放感恩的心烘托感恩節(jié)的氣氛。 (5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出創(chuàng)意獎(jiǎng)、愛心獎(jiǎng)、浪漫獎(jiǎng)，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 愛的聲音愛的顏色 (1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下 (3)活動(dòng)人員：愛的形狀中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。 (4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。 (5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是