精編-小學(xué)的小學(xué)作文600字_6

1、 小學(xué)的小學(xué)作文600字 【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文600字集錦八篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1眼睛，是心靈的窗戶，透過(guò)這扇窗，我們可以解讀快樂(lè)，憂傷，憤怒當(dāng)然，快樂(lè)的眼睛是人世間最美麗的眼睛。在那個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。小賣(mài)部門(mén)前人山人海，他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭?gòu)買(mǎi)各色各樣冷飲。很快，人群逐漸散去了，但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來(lái)來(lái)往往的行人匆匆趕路，對(duì)這一地的包裝紙熟視無(wú)睹。

2、而小賣(mài)部的老板也坐在沙發(fā)上，瞧著二郎腿，開(kāi)著空調(diào)，看著電視，一臉的不屑，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。那老板娘呢，她總該去撿撿吧！可是她也一樣坐在沙發(fā)上，樂(lè)滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)。正當(dāng)所有的人都躲在房間里，享受著空調(diào)提供的清涼世界時(shí)，有一位人卻在辛苦工作著，那就是維護(hù)道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路，眉頭微微皺起，他彎下腰，一個(gè)個(gè)的撿了起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里?？墒?，那么多包裝袋，哪里撿的完？路人小心翼翼繞過(guò)一個(gè)個(gè)包裝紙，像避開(kāi)一個(gè)個(gè)地雷一樣；或者向自己的小孩教導(dǎo)道：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)一個(gè)個(gè)撿著。中午時(shí)分，太陽(yáng)高高掛起，汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的

3、臉頰墜落而下一群少先隊(duì)員正巧路過(guò)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面便再也看不下去了，快步走了過(guò)去，彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下，他不知道這些孩子要干什么，是在給他搗亂嗎？但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙，并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來(lái)，感激的淚水模糊了他的視線幫著撿包裝紙的人越來(lái)越多，不僅僅是那群少先隊(duì)員們，行人也紛紛加入了進(jìn)來(lái)。人心齊泰山移，地面終于恢復(fù)干凈了。那一對(duì)小賣(mài)部里的夫妻，早已慚愧地低下了頭這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑，那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂(lè)！小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2在生活中，無(wú)論做什么事，我們都要用到策略。那什么是策略呢？策略其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做事之前想

4、出來(lái)的辦法。兒童時(shí)代，我約了幾個(gè)要好的朋友到院子外面的大樹(shù)下玩。玩著玩著，我有些口渴，就和好友們告別，回家喝水?；氐郊?，我摸遍了衣兜，才發(fā)現(xiàn)我把開(kāi)門(mén)的鑰匙弄丟了。我匆匆忙忙跑到樹(shù)下找，結(jié)果撲了個(gè)空。怎么辦呢？爸爸、媽媽知道非揍扁我不可！我又害怕又緊張，急中重智。我到和我地塊兒玩的一個(gè)同學(xué)家，我沒(méi)有直接問(wèn)：你見(jiàn)我的鑰匙了嗎？我是這樣說(shuō)的：“你看呀！我們今天一塊兒玩，那幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)，你撿到了我的鑰匙，是不是真的？如果是，就趕快還給我。”她臉色驟然大變：“我沒(méi)撿到，別冤枉好人。走，我們把剛才一塊兒玩的同學(xué)召集起來(lái)，問(wèn)問(wèn)他們是在哪兒見(jiàn)我撿到你的鑰匙的，接著拉起我的手往外撲。我一看時(shí)機(jī)不妙，事實(shí)證明根本

5、不是她拿的。這時(shí)我微微一笑說(shuō)：”我還不了解你嗎？我只不過(guò)跟你開(kāi)個(gè)玩笑，逗逗你罷了，沒(méi)想到，你還大動(dòng)干戈。”她聽(tīng)我這么一說(shuō)，臉色頓時(shí)舒展開(kāi)了，把家里的水果等東西拿出來(lái)執(zhí)行我，我忙說(shuō)：“我還有別的事，就不干擾了?！闭f(shuō)完，朝門(mén)外奔去。我又慌慌張張地向其它幾個(gè)同學(xué)家跑去。用同樣的方法進(jìn)行尋找自己丟失的鑰匙。最后，終于有一個(gè)同學(xué)被我質(zhì)問(wèn)地淚流滿面，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我看見(jiàn)你的鑰匙上有個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)和一個(gè)漂亮的指甲刀。其實(shí)，我一直想擁有這兩樣?xùn)|西，就因?yàn)榧依锔F，爸爸、媽媽不給我買(mǎi)。如今，看見(jiàn)有這樣一個(gè)東西掉在地上，就順手我撿起來(lái)，裝進(jìn)自己的口袋。雖然我知道是你的，可是由于喜愛(ài)沒(méi)想到”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我隨口說(shuō)：“我不

6、在乎什么驗(yàn)鈔機(jī)、指甲刀之類的東西，我在乎的是自己的鑰匙，只要你能把鑰匙給我，我能打開(kāi)自己的家門(mén)，不挨爸爸、媽媽的批評(píng)，那兩樣?xùn)|西完全可以送給你?！迸笥褌?，聽(tīng)了我的敘述。難道你覺(jué)得它僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)嗎？你一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到它在運(yùn)用策略嗎？它體現(xiàn)著策略的重要性嗎？假設(shè)那天我不采用一點(diǎn)兒方法，我能順利地找到鑰匙嗎？因此，無(wú)論何時(shí)何地，何種情況下，我們都要多動(dòng)腦、勤思考。在做事之前想出辦法來(lái)，這就是所謂有策略?？蓜e忘了在生活中靈活運(yùn)用哦！朋友們。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3一提起這件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處亂跑，哈哈真是笑死人了。 那是去年暑假的事。我乘車(chē)到江油農(nóng)村的大姑家去玩。來(lái)到大姑家

7、，姑媽告訴我，老母豬下崽了，我就直奔后院想看個(gè)究竟。 到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著，身邊的幾頭小豬，個(gè)個(gè)含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共八只小豬，五只白的，兩只黑的，還有一只小花豬分外醒目，十分的可愛(ài)。它那白白的毛皮上面均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。 看了一會(huì)兒，那些小豬都嚇跑了，依在老母豬的懷里睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得小花豬可愛(ài)，我情不自禁地把小花豬抱到懷里。誰(shuí)知，這下可闖下大禍，那只老母豬突然站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫，那意思是讓我把小豬放下，否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的豬腦袋說(shuō)：

8、“呵，就你這樣還敢跟我發(fā)脾氣，我偏抱，看你把我怎么樣！”我越說(shuō)越得意，竟然抱著小豬跑出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，用它那長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著門(mén)。我引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在豬圈里呆著吧！看你多小氣，連抱抱小花豬都不行，今天我非抱不可，有本事你就出來(lái)??！”我的話音剛落，只聽(tīng)啪的一聲，老母豬竟然把豬圈門(mén)拱倒了，這下可把我給嚇壞了，撒腿就跑。老母豬氣沖沖地叫著，緊追不舍。我一邊跑，一邊順手拾起一根樹(shù)枝朝老母豬使勁地扔去。老母豬先是一怔，但是，絲毫沒(méi)有害怕的意思，這下更加的激怒了它，只見(jiàn)它齜著牙，張著嘴，十分可怕。我怯了，只好乖乖的放下小花豬，狼狽的逃跑了。老母豬奪回了它的孩子，才停

9、下了追趕，可我被老母豬追趕得筋疲力盡。這件事在村里很快地傳開(kāi)了，我成了村里人的笑談。 雖然丟了臉，但并沒(méi)有生老母豬的氣，它對(duì)小花豬那么深厚的“母子情”，倒使我覺(jué)得是一件快樂(lè)的事情。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇420xx年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒(méi)有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的“秘密武器”平底鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了?；姨强蓱z巴巴的看著紅太狼，說(shuō)：“老婆，你可不可以輕點(diǎn)呀！真是的，兇老虎。”紅太狼聽(tīng)了，說(shuō)：“你說(shuō)什么？竟敢說(shuō)我兇老虎？想找死是不是？”說(shuō)著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時(shí)候的事，它越想越向往，紅

10、太狼說(shuō)：“想當(dāng)年，我爸爸是狼族長(zhǎng)，整天神氣十足，那時(shí)我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時(shí)，家人不愿意，早知道聽(tīng)爸爸的了?！闭f(shuō)著，就“嗚嗚”的哭了?！胺判陌?！老婆，今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的！”又是一個(gè)“啪”的一聲，紅太狼的平底鍋又發(fā)威了?！懊看味歼@樣說(shuō)，那次成功了？你看，我廋的。”“老婆，這次一定成功，只是，只是”“只是什么呀?！奔t太狼急了?！爸皇且袆谝幌履懔恕！薄翱梢?，只要可以吃到羊肉?！蔽业霓k法是；“好的，ok?！被姨呛图t太狼一起到羊村，學(xué)著乞丐的聲音說(shuō)：“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進(jìn)去吧！只要給我吃的，我什么都幫你?！边@時(shí)，喜羊羊跑來(lái)了，說(shuō)

11、：“這不是灰太狼先生嗎？什么時(shí)候到求我們的時(shí)候了？你說(shuō)不傷害我們是真的嗎？”“是，是，是，沒(méi)錯(cuò)?！被姨呛图t太狼一起說(shuō)。喜羊羊就放他進(jìn)來(lái)了，這幾天，它從沒(méi)傷害過(guò)一只羊，過(guò)了幾天，紅太狼說(shuō)：“老公，這辦法能行嗎？”“包在我身上?！边@些話正巧被喜羊羊聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙跑到慢羊羊那里，向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)明，發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊：“只要他們把這水喝了，就會(huì)有一個(gè)炸彈在他們心里，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會(huì)在他們心里爆炸，不會(huì)傷害我們。于是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。真巧，這天美羊羊要紅太狼去采花，灰太狼說(shuō)他去保護(hù)你們。到了原野，紅太狼一下把它抓

12、住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見(jiàn)了，跑到灰太狼家，把它家門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“你好呀，灰太狼先生?！蹦銇?lái)的正好，和美羊羊做伴吧！”美羊羊一聽(tīng)要下鍋煮，就哭了?！皠e怕，美羊羊?！薄班狻钡囊宦?，他們身上的炸彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到：“喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！”小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我

13、最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ)，可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷！我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非?！昂猛妗保ú恢烙眠@個(gè)詞形容對(duì)不對(duì)）的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫

14、他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜?？墒撬麖膩?lái)不生氣，在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽(tīng)話，不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑?，爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛(ài)我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事，我也會(huì)跟父母道歉，何必要計(jì)較那么多呢？就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很大度的，不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛(ài)你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)老師話，不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jī)也還可以，在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了

15、也會(huì)出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌，在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家！小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6那是個(gè)初秋的下午，我獨(dú)自走在楓樹(shù)林里，落葉飄飄零，像一個(gè)個(gè)舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落，樹(shù)枝杈上的鳥(niǎo)巢漸漸顯露了出來(lái)，我走到了一棵樹(shù)下，抬頭，樹(shù)枝頭叉著的鳥(niǎo)巢棕色的，黑黑的樹(shù)枝搭成了一個(gè)圓圓的又有些方正形的鳥(niǎo)窩。我看著地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多，我踏了踏腳，落葉陷了進(jìn)去，發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音，那種聲音，童話般的美

16、妙，那種聲音，故事般的旋律，抬頭看，滿枝麻雀，應(yīng)該是鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒吧，麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球，瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機(jī)靈地探視四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，使會(huì)忽地飛起來(lái)，飛到別處去回頭瞧著，一群小麻雀在枝頭互相結(jié)伴嬉戲著，嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來(lái)，它們?nèi)灰蝗何逯灰换锏剌p盈地跳躍著，小巧玲瓏的身影在地上閃動(dòng)。麻雀媽媽不在，我想著，一定是出去找吃的了。這是美好的一家，可想到，若獵人大步大步地走來(lái)，會(huì)不會(huì)將這一家拆散，妻離子散地殘忍打掉，讓這些無(wú)辜的小動(dòng)物變成餐桌上的美食，動(dòng)物，動(dòng)物也是一個(gè)生命，天下的鳥(niǎo)多得是，但是打死一只鳥(niǎo)，世界上就沒(méi)有第二只一模一樣的鳥(niǎo)，之前的一

17、種鳥(niǎo)，從鋪天蓋地，到子孫滅絕，在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著金錢(qián)代表著不想后果的子彈時(shí)，獵人們何曾想過(guò)，它們妻離子散，有多么悲哀多么絕望，可能你射下的一顆子彈能決定鳥(niǎo)兒一個(gè)家庭的命運(yùn)，為什么鳥(niǎo)兒就是想射就能射的，鳥(niǎo)兒，也是生命，即使他們不懂得用腦，但是愛(ài)的力量使鳥(niǎo)父母為鳥(niǎo)兒付出，如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的，那么那只不幸的鳥(niǎo)兒的父母可能會(huì)恍恍惚惚過(guò)下半輩子，若獵人不射，也許就是成全了一個(gè)幸福的家庭，人和動(dòng)物都是生命，你們沒(méi)有權(quán)利去傷害每一個(gè)生命?？?，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，鳥(niǎo)兒們排著隊(duì)跟著鳥(niǎo)媽媽回了鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)爸爸則跟在后面保護(hù)著小鳥(niǎo)兒，看，多么幸福的一家。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7記得有

18、人說(shuō)過(guò)這樣一段話：花開(kāi)了，我們感激；花敗了，我們回憶。心開(kāi)了，我們懷念；心灰了，我們放棄。有的人，一直坐在旋轉(zhuǎn)木馬上追逐幸福，卻抱怨追不到，其實(shí)我們都忘了：追逐幸福本身就是一種幸福！這個(gè)世界，有太多的人就是這樣生在福中不知福。也許我們一直在努力尋找的東西就在身邊，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。上帝總是公平的：不會(huì)給予每個(gè)人太多，也不會(huì)給予每個(gè)人太少。在人生與命運(yùn)的交叉點(diǎn)上，我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)與希望，或許因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谂θプ非笈c尋找時(shí)，原本握在手中的也遺失了。始終弄不明白：是遺失的才會(huì)美好還是美好的才會(huì)遺失。我小心翼翼地觀賞著手中舞蹈著的幸福，不敢去握住她，因?yàn)楹ε挛兆〉闹皇俏柽^(guò)的痕跡。于是我學(xué)會(huì)了站在彼岸

19、觀看我的、你的、他的我們的青春：轟轟烈烈、平平淡淡、安安靜靜，一首錯(cuò)綜的交響曲，記下了青春的飛揚(yáng)。歲月在行走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。錯(cuò)過(guò)了太多，也遇見(jiàn)了太多，在歲月無(wú)情的變遷中，季節(jié)輸給了歲月，我們輸給了季節(jié)?？墒?，我們還是學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了慶幸。感激四季的變化教會(huì)我們成長(zhǎng)，慶幸我們沒(méi)有在奔跑的時(shí)間中遺失太多。選一個(gè)小的行囊，我們就可裝下整個(gè)世界。于是，我們懂得了滿足，所以我們微笑。我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。人生的旅途，我們就可以背著整個(gè)時(shí)間去流浪。正如某人所說(shuō)：世界就是這樣，已經(jīng)很奇妙了，我們只管欣賞。懷著三分感激，兩分慶幸和五分滿足，我們的世界就會(huì)變得精彩。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只是我們懂得珍惜。四季在輪回，季節(jié)在交替，一切不變的，只有改變。生命需要長(zhǎng)度，人生需要廣度，命運(yùn)需要深度。在歲月的長(zhǎng)河中，輕輕地握住滿足，悄悄地捎份慶幸，靜靜地懷份感激，生活就會(huì)簡(jiǎn)單而幸福！小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8下課鈴響了，班長(zhǎng)王軍剛剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)身后唉呦一聲，他轉(zhuǎn)身一看，大家都沒(méi)事，這才放心地走出教室。王軍走到教室后門(mén)，突然，身后又傳來(lái)“啊”的一聲尖叫，王軍再次回頭，只見(jiàn)同學(xué)們各干各自的事，唯一不同的是張麗同學(xué)趴在桌子上，還在輕聲說(shuō)著什么，王軍沒(méi)在意，又出