如何增強(qiáng)思想品德學(xué)科的應(yīng)試能力

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第6頁 共6頁如何增強(qiáng)思想品德學(xué)科的應(yīng)試能力江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校孫全軍河北省唐縣軍城中學(xué)崔難三 縱觀近幾年來全國各省市的中考思想品德試題，筆者發(fā)現(xiàn)命題者都能夠圍繞某一主題，選取一定的背景材料，創(chuàng)設(shè)情境，多角度、多層次提出問題，要求學(xué)生能分別或綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題。雖然絕大部分省市都實(shí)行開卷考試，但根據(jù)閱卷結(jié)果顯示：基礎(chǔ)知識(shí)不牢固、審題不清、運(yùn)用知識(shí)能力差、關(guān)注社會(huì)（自身）生活不夠、答題不規(guī)范等現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重制約了思想品德學(xué)科中考優(yōu)分的誕生，也直接影響到學(xué)生的整個(gè)中考成績，影響到學(xué)生的畢業(yè)和升學(xué)。因此，提高應(yīng)試能力對(duì)于每一位學(xué)生

2、都至關(guān)緊要。下面本文試圖以2008年全國部分省市的典型中考試題為例就如何增強(qiáng)思想品德學(xué)科的應(yīng)試能力進(jìn)行探索，期望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。 策略一：依綱靠本、夯實(shí)基礎(chǔ) 【例1】（2008江蘇蘇州）法律是一種特殊的行為規(guī)范，它最主要的特征是_ a法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 b法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范 c法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范 d法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人” 【簡析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為“法律的特征”，為各地考綱及教材中的重要基礎(chǔ)知識(shí)。試題難度較低，但不少考生誤選了“b”與“d”。誤選的原因是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，未能扣住題干設(shè)問中的“最主要的特征”這一限定要求，有效區(qū)

3、分“法律的三個(gè)重要特征”即“法律的特征與作用”。 【啟示】在平時(shí)的學(xué)習(xí)與中考復(fù)習(xí)過程中，必須始終立足“考綱”（中考說明），明確考試的知識(shí)范圍，有的放矢；回歸課本，全面理解、掌握基礎(chǔ)知識(shí)。此外，對(duì)課本中的一些基礎(chǔ)知識(shí)或重要觀點(diǎn)可以通過“最”、“關(guān)鍵”、“核心”、“基礎(chǔ)”等關(guān)鍵詞與進(jìn)行歸類整理。 策略二：關(guān)注熱點(diǎn)，培養(yǎng)能力 【例2】（2008福建泉州）2008年春節(jié)前后，我國南方遭遇50年罕見的冰雪災(zāi)害；5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。兩場災(zāi)情發(fā)生后，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民同舟共濟(jì)、眾志成城，全力搶險(xiǎn)救災(zāi)。在抗震救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出無數(shù)具有崇高精神和優(yōu)良品質(zhì)的英雄，他們是我們學(xué)習(xí)

4、的榜樣，將激勵(lì)我們立足本職工作，為國家多做貢獻(xiàn)。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題： （1）請(qǐng)列舉兩個(gè)抗災(zāi)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事例。 （2）請(qǐng)寫出英雄人物身上所體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。（至少四種） （3）為了倡導(dǎo)同學(xué)們向英雄模范學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國。陽光中學(xué)團(tuán)委會(huì)決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)你列出倡議的內(nèi)容。（至少三條） 【簡析】本題緊扣“抗擊冰雪災(zāi)害”與“抗震救災(zāi)”兩大年度重大熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置問題。其中第（1）問要求學(xué)生“列舉兩個(gè)抗災(zāi)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事例”，在課本中無法尋找答案，考前學(xué)生必須對(duì)這兩大熱點(diǎn)有相當(dāng)程度的了解；第（2）問要求學(xué)生在“了解英雄人物及其事跡”的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納英雄人物身上所體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，答案來源于課本，但需要提煉且具有一定的綜合性