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文檔簡(jiǎn)介
1、義教現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案 為全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)要求,根據(jù)市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估方案精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提升我市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)水平;以建設(shè)教育現(xiàn)代化為抓手,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,用教育現(xiàn)代化理念,著力推進(jìn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校從教育思想、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件及教育質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。 二、工作目標(biāo) 總體目標(biāo): 力爭(zhēng)到2015年,全市60%以上的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到
2、“市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn);到2020年,全市義務(wù)教育學(xué)校100%達(dá)到“市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)。 我市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校56所。根據(jù)“十二五”校點(diǎn)布局規(guī)劃,到2015年需要撤并的有7所。對(duì)規(guī)劃設(shè)點(diǎn)的49所學(xué)校,根據(jù)本市學(xué)校實(shí)際狀況,擬在2020年底前分兩個(gè)階段完成義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作。 第一階段:2015年達(dá)標(biāo)學(xué)校31所; 第二階段:其余學(xué)校在2020年底前全部達(dá)標(biāo)。 三、主要任務(wù) (一)按照市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估方案要求,進(jìn)一步完善我市學(xué)校布局,分兩個(gè)階段完成義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作。 (二)進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范學(xué)校管理,堅(jiān)持教育的公益性,切實(shí)推進(jìn)教育公平;進(jìn)一步加
3、強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。 四、保障措施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 為確保我市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作的順利實(shí)施,市教育局決定成立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。 (二)科學(xué)規(guī)劃,確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。 科學(xué)的規(guī)劃是創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,各學(xué)校要根據(jù)全市創(chuàng)建工作規(guī)劃,結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案。列入2012年創(chuàng)建的學(xué)校,創(chuàng)建工作規(guī)劃和實(shí)施方案于月31日前交市教育局督導(dǎo)辦公室。 (三)加大投入,努力改善辦學(xué)
4、條件。 辦學(xué)條件現(xiàn)代化是義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的重要基礎(chǔ)。一是要扎實(shí)推進(jìn)校舍安全工程,要結(jié)合新一輪校點(diǎn)布局調(diào)整和學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃,修訂完善義務(wù)教育學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目,加大工作力度,確保2012年至2015年完成所有無(wú)抗震設(shè)防能力校舍的拆除重建和加固改造。要統(tǒng)籌實(shí)施好“中小學(xué)校舍安全工程”、“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班班通工程”等項(xiàng)目,提高綜合效益。二是高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)生活設(shè)施配套和教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)。要以本次創(chuàng)建活動(dòng)和國(guó)家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃裝備項(xiàng)目為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),抓好生活設(shè)施配套和教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)。三是加快中小學(xué)校信息技術(shù)
5、裝備建設(shè)步伐。要堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)裝備建設(shè),力爭(zhēng)達(dá)到生機(jī)比:初中8:1,小學(xué)10:1;師機(jī)比1:1的目標(biāo)。加快以互聯(lián)網(wǎng)和交互式電子白板為標(biāo)志的“班班通”建設(shè)步伐,確保2012年實(shí)現(xiàn)全覆蓋的目標(biāo)。 (四)加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。 在義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建過(guò)程中,各學(xué)校,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高對(duì)義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)”教師繼續(xù)教育等途徑,全面提高學(xué)校管理干部和教師的整體素質(zhì),全力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、管理到位、思想開(kāi)拓的生機(jī)勃勃的骨干教師隊(duì)伍。保證每所義務(wù)教育學(xué)
6、校都有學(xué)科分布均衡、年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)就是在抓學(xué)校未來(lái)發(fā)展。我們要加大校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)力度,增強(qiáng)校長(zhǎng)現(xiàn)代教育意識(shí),提升校長(zhǎng)隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和管理水平;要加大校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理、交流、考核和監(jiān)督力度,全面實(shí)行校長(zhǎng)任期制。二是要優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。按照“總量控制、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則,完善教師編制管理;建立健全教師補(bǔ)充、退出和援助交流機(jī)制,全面深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教師援助工程,有效化解教師結(jié)構(gòu)性矛盾。三是要提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展師德教育月活動(dòng),著力提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德
7、素質(zhì)。健全教師培訓(xùn)制度,探索促進(jìn)教育教學(xué)專家成長(zhǎng)的制度機(jī)制,完善中小學(xué)名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)、遴選、考核管理與表彰激勵(lì)制度;四是要保障教師合法權(quán)益。努力提高教師的社會(huì)地位和政治待遇,保障“教者從優(yōu)”,激勵(lì)“優(yōu)者從教”。依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員平均工資水平。完善教師的津補(bǔ)貼、養(yǎng)老、定期體檢、休假療養(yǎng)等政策,落實(shí)農(nóng)村教師工資、津貼補(bǔ)貼、職務(wù)等傾斜政策。 (五)加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校管理水平。 各義務(wù)教育學(xué)校要以創(chuàng)建為契機(jī),狠抓內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任制,提高工作效率,圍繞“辦人民滿意的教育”的目標(biāo),提高教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福度。進(jìn)一
8、步端正辦學(xué)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,完善各項(xiàng)管理制度,在創(chuàng)建中找差距求發(fā)展。以市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估方案為準(zhǔn)則,對(duì)教育教學(xué)工作實(shí)施有效的精細(xì)化管理。使學(xué)校管理更加科學(xué)化、人文化,提高學(xué)校的整體管理水平。保證每一位適齡孩子都能完成高質(zhì)量的義務(wù)教育。在具體操作中,要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“四化”。一是制度建設(shè)規(guī)范化。建立和完善常規(guī)管理制度,變經(jīng)驗(yàn)管理為制度管理。二是管理體系網(wǎng)絡(luò)化。健全校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨總支(支部)政治保障、教代會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)民主監(jiān)督的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,形成完善的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)體系。三是管理行為民主化。探索以德治校與依法治校有機(jī)結(jié)合的新型管理模式。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),民主管理,最大限度地調(diào)動(dòng)教職工
9、工作的主動(dòng)性和積極性。四是管理手段信息化。建立校園網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò),對(duì)教育教學(xué)資源進(jìn)行科學(xué)管理和有效整合,提高管理效率和現(xiàn)代化水平。 (六)深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校在開(kāi)齊開(kāi)足各類課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化課程改革,要注重對(duì)教師的教學(xué)理念、方法的引領(lǐng),通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展研究課、匯報(bào)課、展示課、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),突出新課程理念,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施高效課堂,打造優(yōu)質(zhì)課堂。一是要堅(jiān)持育人為本,提升德育水平。要進(jìn)一步完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系,健全德育工作制度體系,建立完備的學(xué)科、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等德育課程體系。二是堅(jiān)持深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)典型帶動(dòng)、樣板示范和專家引
10、領(lǐng),深入開(kāi)展中小學(xué)“高效課堂”創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),著力增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面推進(jìn)小班化教育,均衡教育資源,各學(xué)校要按照湖北省義務(wù)教育條例,推進(jìn)小班化教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)35人以下,初中40人以下的編班要求。四是堅(jiān)持搞好教科研工作,強(qiáng)化校本教研。要以課堂為立足點(diǎn),以教學(xué)實(shí)際為結(jié)合點(diǎn),以教學(xué)中的問(wèn)題為課題,搞好教學(xué)科研工作。五是堅(jiān)持考試招生制度改革,完善評(píng)價(jià)體系。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 (七)加強(qiáng)督導(dǎo),全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。 督導(dǎo)評(píng)估是推進(jìn)義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的重要杠桿。要全面建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在創(chuàng)建進(jìn)程中的監(jiān)督、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)作用,確保順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。一是要建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制。市政府教育督導(dǎo)室、要將義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入鎮(zhèn)(街辦)政府教育年度工作考核,增強(qiáng)縣級(jí)教育行政部門和市直學(xué)校的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高創(chuàng)建工作效能。二是要建立義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建視導(dǎo)考察機(jī)制。市政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo),開(kāi)展前期視導(dǎo)和考察。要
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