全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PUBLICETESTSYSTEM簡(jiǎn)稱PETS)_第1頁(yè)
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PUBLICETESTSYSTEM簡(jiǎn)稱PETS)_第2頁(yè)
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PUBLICETESTSYSTEM簡(jiǎn)稱PETS)_第3頁(yè)
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PUBLICETESTSYSTEM簡(jiǎn)稱PETS)_第4頁(yè)
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1、為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為廣大的外語(yǔ)學(xué)習(xí)人員提供助學(xué)服務(wù),同時(shí)促進(jìn)我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)從應(yīng)試教育走上素質(zhì)教育,提高國(guó)民外語(yǔ)素質(zhì),由國(guó)家教育部主辦,首先在全國(guó)范圍內(nèi)推出全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(public english test system ,簡(jiǎn)稱 pets) 。全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試( publicenglish test system, 簡(jiǎn)稱 pets )是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。 作為中、 英兩國(guó)政府的教育交流合作項(xiàng)目, 該考試得到英國(guó)海外發(fā)展署(oda) 及其聘請(qǐng)的英方英語(yǔ)測(cè)試專家的技術(shù)支持,使考試更具權(quán)威性。pets 考試是一個(gè)向社會(huì)全方位開放的考試體系, 是為報(bào)考人員提供目

2、標(biāo)參照性的等級(jí)水平考試,它遵循科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、規(guī)范的原則,特別注重考查考生的交際能力,考試包括筆試和口試,對(duì)考生的聽、說、讀、寫能力進(jìn)行全面考查、筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發(fā)給 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)證書考試合格證書 。 合格證書既可作為持有者英語(yǔ)能力水平的權(quán)威性證明;又可為各地各單位對(duì)其所用人才的英語(yǔ)水平提供一個(gè)公正、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。pest 考試設(shè)置五個(gè)級(jí)別和一個(gè)附屬級(jí),五個(gè)級(jí)別是:一級(jí)( 含一級(jí) (b) ,即附屬級(jí)) 、二級(jí)、cetds/ target=_blank 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。各級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)如下:pets 各級(jí)別描述:(一)一級(jí):該級(jí)是全國(guó)公共英國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(pets) 五

3、個(gè)級(jí)別中的初始級(jí),其標(biāo)準(zhǔn)略高于我國(guó)九年義務(wù)制教育初中畢業(yè)日才的英語(yǔ)水平。 準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生, 一般在 18歲以上 ( 含 18 歲 ) 。 在普通初中學(xué)習(xí)了 3 年的英語(yǔ)課程, 并為準(zhǔn)有關(guān)的英語(yǔ)培訓(xùn)或自學(xué)了相同的內(nèi)容。通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通誓等工作,以及同層次其他同做在對(duì)外交往中的基本需要。語(yǔ)言知識(shí):該級(jí)考生應(yīng)能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí),并掌握 1000 左右的詞匯以及相關(guān)詞組。語(yǔ)言運(yùn)用: (1) 互動(dòng)能力該級(jí)考生在背景清晰的情況下,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人談,表達(dá)問候、感謝以及交換特定信息,諸如:價(jià)格、日期、指路等。 (2) 接受能力 - 能夠

4、聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短話語(yǔ)。讀懂簡(jiǎn)單的通知、便條、留言時(shí)間表以及簡(jiǎn)短故事。(3) 產(chǎn)出能力 - 能夠?qū)懗龊?jiǎn)短的便條轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。口語(yǔ) : 該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單信息交流,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息??忌鷳?yīng)能: (1) 使用簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)、句型生成話語(yǔ); (2) 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組; (3) 積極地交流,并能用簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施解決交流困難。(二)二級(jí):該級(jí)是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(pets) 五個(gè)級(jí)別中的中下級(jí),其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生,一般在18 歲以上 ( 含 18 歲 ) ,在普通初中 3 年的基礎(chǔ)上又學(xué)

5、高中的英語(yǔ)課程。通道該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時(shí)也是基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職般員工,以及同其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。語(yǔ)言知識(shí):該級(jí)考生應(yīng)能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握2000 左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 語(yǔ)言運(yùn)用: (1) 互動(dòng)能力 - 該級(jí)考生在背景清晰的情況下,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人文談,包括交換特定信息,諸如:事件、時(shí)間、地點(diǎn)、價(jià)格等。 (2) 接受能力 - 能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短話語(yǔ)或獨(dú)白。讀懂通知,簡(jiǎn)單的介紹和廣告,通俗易懂的英文書刊或報(bào)紙。 (3) 產(chǎn)出能力 - 能夠?qū)懭沼?、信函、通知和便條等。口語(yǔ) :

6、該級(jí)考生應(yīng)能在在熟悉的情景中中進(jìn)行簡(jiǎn)電對(duì)話,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度??忌鷳?yīng)能: (1) 使用簡(jiǎn)單的單詞、 短語(yǔ)、 句型組成句子; (2) 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或因定的詞組;(3) 積極地交流,并能用簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施解決交流困難。語(yǔ)言知識(shí):該級(jí)考生應(yīng)能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握4 , 000 左右的詞匯以及相關(guān)詞組。語(yǔ)言運(yùn)用: (1) 互動(dòng)能力 - 該級(jí)考生在大多數(shù)日常的工作和社會(huì)生活情景中,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人交談,不僅交流具體信息,也可以交流思想和觀點(diǎn)。(2) 接受能力 - 能夠聽懂一般性談話或討論。讀懂公共通知,招貼,公

7、務(wù)信函,以及普通性的報(bào)刊文章和書籍。 (3) 產(chǎn)出能力 - 能夠?qū)懕銞l,信函,工作備忘錄,通知,申請(qǐng),聲明和概要, 以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據(jù)簡(jiǎn)單的圖表或圖片 , 寫出相關(guān)的短文。口語(yǔ) : 該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話, 不僅能夠詢問事實(shí), 還能詢問抽象的信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度??忌鷳?yīng)能: (1) 基本連貫地進(jìn)行較長(zhǎng)的論述; (2) 保持語(yǔ)言的流暢; (3) 積極地,有回應(yīng)地交流,并能用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施解決交流困難。(四)四級(jí):該級(jí)是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(pets) 五個(gè)級(jí)別中的中上級(jí),其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生普通高中畢

8、業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了34 年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。 準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生, 一般 22 歲以上, 或打算攻該普通高校非英語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位或已有同等學(xué)歷從事各種專業(yè)技術(shù)工作或高級(jí)管理工作。通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。語(yǔ)言知識(shí):該級(jí)考生應(yīng)能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握 5 , 500 左右的詞匯以及相關(guān)詞組。語(yǔ)言運(yùn)用: (1) 互動(dòng)能力 - 該級(jí)考生能在大多數(shù)日常工作和社會(huì)生活的情景中用英語(yǔ)與外國(guó)人交談,能夠?qū)嶋H有效地參加會(huì)議或?qū)W術(shù)研討。 (2) 接受能力 -

9、能夠聽懂英語(yǔ)講座、學(xué)術(shù)發(fā)言或論證的大部分內(nèi)容。讀懂商務(wù)信函,技術(shù)說明書,普通性以及所熟悉專業(yè)的報(bào)刊文章和有關(guān)書籍。 (3) 產(chǎn)出能力 - 能夠?qū)懮虅?wù)信函 , 簡(jiǎn)況 , 摘要 , 概要 , 讀書筆記 , 同時(shí)也能夠?qū)懸话忝枋鲂?、敘述性和說明性文章。能夠清楚地介紹自己工作或?qū)W術(shù)上他人有興趣的事務(wù)或問題??谡Z(yǔ) : 該級(jí)考生廢能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論, 不僅能夠詢問事實(shí), 還能詢問油象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論,詳細(xì)說明個(gè)問題,一個(gè)過程,或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問題或所熟悉領(lǐng)域的問題進(jìn)行闡述??忌鷳?yīng)能: (1) 使用適當(dāng)、 準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)思想, 并能產(chǎn)生較長(zhǎng)的、 內(nèi)容較連

10、貫、 達(dá)意的話語(yǔ)。(2) 中途由于考慮措施及語(yǔ)言的恰當(dāng)性可以有正常的遲疑或停頓; (3) 積極地交流,并能使用有效的交流補(bǔ)救措施。(五)五級(jí):該級(jí)( 即原 wskept )是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試 (pets) 五個(gè)級(jí)別中的最高級(jí),其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。 準(zhǔn)備參加該級(jí)考試的考生, 一般在 25 歲以上,他們已經(jīng)完成或研究生的學(xué)業(yè),通常在大專院校,教書,或從事科研工作,或準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金去國(guó)外進(jìn)修。 通過該級(jí)考試的考生, 其英語(yǔ)基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要,該水平的英語(yǔ)也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。語(yǔ)言知識(shí):該級(jí)考生應(yīng)能

11、適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握 7 , 000 左右的詞匯以及相關(guān)詞組。語(yǔ)言運(yùn)用: (1) 互動(dòng)能力 - 該級(jí)考生能夠就廣泛的社會(huì)問題,以及在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面用英語(yǔ)與外國(guó)人交談,其語(yǔ)言符合英國(guó)的文化習(xí)慣。能積極主動(dòng)地參加學(xué)術(shù)研討或?qū)熤鞒值恼n堂討論。 (2) 接受能力 - 能夠聽懂英語(yǔ)講座、 學(xué)術(shù)發(fā)言、 討論或爭(zhēng)論, 同時(shí)還能聽懂英文廣播節(jié)目。能夠分析性、評(píng)議性的閱讀,并從具體目的出發(fā)確定有關(guān)資料的價(jià)值。 (3) 產(chǎn)出能力 - 能夠較好地寫出專業(yè)文章,諸如科研論文,試驗(yàn)報(bào)告,并能準(zhǔn)備實(shí)用性文件。在學(xué)術(shù)研討中,能夠清楚地表達(dá)或論證與自己學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容??谡Z(yǔ) : 該級(jí)考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對(duì)話與

12、討論。 能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流,并能進(jìn)行有效辯論,清楚地闡述自己的需求??忌鷳?yīng)能: (1) 使用適當(dāng), 準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想或概念, 并能產(chǎn)生出較長(zhǎng)的, 內(nèi)容連貫、達(dá)意的話語(yǔ); (2) 中途由于考慮措辭及語(yǔ)言的恰當(dāng)性可以有正常的遲疑或停頓; (3) 積極地交流,并能使用有效的交流補(bǔ)救措施。為滿足考生的實(shí)際需要,從2003 年開始, pets 的 1 、 2、 3、 5 級(jí)均每年開考兩次,上半年和下半年各一次( pets 的 1 、 2、 3 在每年 3 月和 9 月的第 2 個(gè)周六、周日開考; pets 的 5 在每年 6 月和 12 月的第 3 個(gè)周六、周日開考) 。

13、 1b 和 4 級(jí)僅在上半年開考(每年3 月和 9 月的第2 個(gè)周六、周日開考) 。我省根據(jù)全國(guó)考委的工作要求, 從 2000 年下半年起在全省范圍內(nèi)向社會(huì)開設(shè)1-4 級(jí)考試, 凡需要參加考試的社會(huì)考生,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到當(dāng)?shù)刈詫W(xué)考試辦公室報(bào)名參加考試。報(bào)名時(shí)間與社會(huì)考試同步,即在每年的 6 月、 12 月,考試時(shí)間在每年的 3 月、 9 月??忌荚囃ㄟ^后(筆試成績(jī)與口試成績(jī)?nèi)客ㄟ^者) ,可獲得教育部考試中心頒發(fā)的合格證書。從 2003 年 3 月份的考試開始, pets 單項(xiàng)合格成績(jī)將可以保留到下一次。具體是:一次考試中兩項(xiàng)(筆試和口試)都合格的發(fā)放 pets 考試合格證書 ,一次考試只有

14、單項(xiàng)合格的,將把次單項(xiàng)合格成績(jī)保留到下一次考試中,如果下一次考試中另一項(xiàng)也合格,也將發(fā)放 pets考試合格證書 , 后一考次的單項(xiàng)成績(jī)合格證不再發(fā)放, 如果下一次考試中另一項(xiàng)不合格, 將 不發(fā)放 pets 考試合格證書 ,且前一次的單項(xiàng)合格成績(jī)將不再保留。考生需要了解該項(xiàng)考試詳細(xì)內(nèi)容,可與省考辦考務(wù)科聯(lián)系,咨詢電話。pets faq一、什么是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試?它分哪幾個(gè)級(jí)別?各級(jí)別的定位是什么?全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試( public english test system, 簡(jiǎn)稱 pets )是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。作為中、英兩國(guó)政府的教育交流合

15、作項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)過程中它得到了英國(guó)專家的技術(shù)支持。共有五個(gè)級(jí)別:pets 1 是初始級(jí),通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作,以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。 (其中 pets 1 下設(shè)一個(gè)附屬級(jí) pets 1b )pets 2是中下級(jí), 通過該級(jí)考試的考生, 其英語(yǔ)水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工,以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。pets 3是中間級(jí),通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求,

16、基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技術(shù)人員、外企職員的工作,以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。pets 4 是中上級(jí),通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。pets 5是最高級(jí),通過該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語(yǔ)也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。二、為什么建立全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試?隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)

17、展,國(guó)際交往日益增多,中國(guó)需要了解世界,世界各國(guó)也需要了解中國(guó)。國(guó)際交流中最常用的語(yǔ)言是英語(yǔ)。英語(yǔ)的普及、推廣逐漸受到我國(guó)社會(huì)各界人士的關(guān)注: “為了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)更好地發(fā)展, 便于交流吸收世界一切文明成果, 擴(kuò)大國(guó)際的交往與合作,學(xué)習(xí)和掌握外語(yǔ)對(duì)中國(guó)人來說就顯得格外重要” ; “從某種意義上說,普及外語(yǔ)和培養(yǎng)外語(yǔ)人才,已經(jīng)不是一般的教學(xué)問題,而是影響我國(guó)對(duì)外開放方針更好實(shí)施和推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題” * ; 在中國(guó)走向未來, 面向二十一世紀(jì)時(shí), 英語(yǔ)不僅僅是學(xué)校課堂中的一個(gè)專業(yè)、 一種學(xué)問, 而且還是大眾生活中必不可少的交際工具, 它已經(jīng)超越了年齡、職業(yè)、專業(yè)知識(shí)背景等的界限擺在

18、我們每一個(gè)人的面前,深入到生活中的每個(gè)領(lǐng)域,成為人們工作、生活中的一種基本技能。現(xiàn)在,已經(jīng)有許多用人單位、部門開始把外語(yǔ)水平的高低當(dāng)作干部錄用、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、上崗資格的重要依據(jù)之一。為滿足社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要,迎接新世紀(jì)、新機(jī)遇的挑戰(zhàn);改進(jìn)我國(guó)原有的英語(yǔ)教育考試,改變現(xiàn)行的英語(yǔ)考試過于封閉、與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面;克服“很多學(xué)生經(jīng)過八年或十二年的外語(yǔ)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)學(xué)生都不能熟練地閱讀外文原版書籍,尤其是聽不懂、講不出,難以與外國(guó)人直接交流” * 的缺陷,經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))批準(zhǔn), 我們面向社會(huì)推出了 “全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試” (public english te

19、st system , 簡(jiǎn)稱 pets) 。其目的還在于以考促學(xué),向社會(huì)推廣和普及英語(yǔ)知識(shí);也為各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)者及用人單位提供一個(gè)客觀、公正、統(tǒng)一和科學(xué)的測(cè)試結(jié)論。三、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試( pets )的性質(zhì)是什么?由什么機(jī)構(gòu)舉辦?全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試是面向社會(huì)的、開放的、以全體公民為對(duì)象的非學(xué)歷性的英語(yǔ)等級(jí)考試,是測(cè)試應(yīng)試者英語(yǔ)交際能力的水平考試。該考試是由中華人民共和國(guó)教育部(簡(jiǎn)稱教育部,下同)主辦,教育部考試中心設(shè)計(jì)、開發(fā)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試。 具體由教育部考試中心負(fù)責(zé)制定 考試大綱 、 命題、 考務(wù)管理、 考生成績(jī)的認(rèn)定和證書的發(fā)放、 省級(jí)實(shí)施機(jī)構(gòu)的審批等項(xiàng)工作; 各省 (自治區(qū)、 直轄

20、市)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的具體實(shí)施第五級(jí)(pets 5 ,原wsk ept)仍由全國(guó)各wsk 考點(diǎn)負(fù)責(zé)實(shí)施 。此外, pets 是中、英兩國(guó)政府的教育交流合作項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)過程中還得到了英國(guó)國(guó)際發(fā)展部( dfid )的資助和英國(guó)劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)( ucles )的技術(shù)支持。4、 pets 都考查哪些英語(yǔ)技能?pets 考查的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上。這種模式以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的,將語(yǔ)言能力分為“接受” 、 “產(chǎn)出” 、 “互動(dòng)”等,根據(jù)各種情景和任務(wù),在特定主題和話語(yǔ)下,結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說的“聽” 、 “說” 、 “

21、讀” 、“寫”等能力的關(guān)系是: 接受能力讀和聽; 產(chǎn)出能力寫和說; 互動(dòng)能力書面和口語(yǔ)的直接交流。petspets 重點(diǎn)考查交際能力,但并不完全排斥對(duì)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)的考查。所以, 考查的內(nèi)容包括:聽力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫作、口語(yǔ)。5、 pets 考試形式有哪些?什么時(shí)間考試?每個(gè)級(jí)別的考試都包括筆試和口試兩種形式,筆試中包含聽力測(cè)試內(nèi)容??荚嚥捎孟裙P試,后口試的方式。筆試的題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類,考生在做答客觀性試題時(shí)只能在特定的答題卡上進(jìn)行填涂;除第二級(jí)( pets 2 )的主觀性試題暫時(shí)直接做答在試卷上外,其他級(jí)別的主觀性試題也做答在為本級(jí)別專門設(shè)計(jì)的答題卡上(各個(gè)

22、級(jí)別答題卡式樣及填涂方法詳見第五部分)。口試采用面對(duì)面交談的方式,每次口試采用由兩名口試教師對(duì)兩名考生 (一級(jí) b 是一名考生)進(jìn)行測(cè)試的形式。測(cè)試時(shí),一名口試教師不參與交談,專事評(píng)分,另一名主持口試,隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。不同級(jí)別的考試持續(xù)的時(shí)間不同,具體是:一級(jí)b:筆試90分鐘,口試3分鐘;一級(jí):筆試90 分鐘,口試 8 分鐘;二級(jí):筆試120分鐘,口試10分鐘;三級(jí):筆試120分鐘,口試10分鐘;四級(jí):筆試140分鐘,口試12分鐘;五級(jí):筆試140分鐘,口試15分鐘。(上列所有級(jí)別的口試時(shí)間為上限)為了滿足考生的實(shí)際需要,從2003 年開始, pets 1、 2、 3 、 5 級(jí)均每年開

23、考兩次,上半年和下半年各一次。 1 級(jí) b 和 4 級(jí)僅在上半年開考。具體每年考試日期及開考級(jí)別以當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)的通知為準(zhǔn)。六、考試的內(nèi)容與要求是什么?全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試( pets )考查的能力建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上,重點(diǎn)考查考生的交際能力。 pets 考查的內(nèi)容包括聽力、 語(yǔ)言知識(shí)、 閱讀、 寫作和口語(yǔ)。 具體的考核內(nèi)容與要求、詞匯表以及樣題等在教育部考試中心編寫的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試( pets )考試大綱中有明確說明,考試中心將嚴(yán)格按照該考試大綱的要求命題。七、報(bào)考的條件和報(bào)考要求是什么?報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷、性別、民族等的限制,任何人都可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況自愿報(bào)名參加考

24、試。考生可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試,不要求考生在具有較低級(jí)別的證書后才能參加高級(jí)別的考試,但,考生一次只能參加其中一個(gè)級(jí)別的考試。報(bào)考者在考前應(yīng)按當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)指定的時(shí)間、地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí),報(bào)考者一律憑本人身份證按規(guī)定填寫全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名卡 (以下簡(jiǎn)稱報(bào)名卡 ,具體填寫要求參見本須知的第三部分: 報(bào)名卡填寫說明)或按考點(diǎn)要求如實(shí)提供相關(guān)信息。 身份證丟失者,必須持公安部門開具的“身份證號(hào)碼”證明報(bào)考。沒有身份證的未成年人憑戶口本報(bào)名,軍人(或武警人員)憑軍人(或武警)身份證件報(bào)名。其他證件如護(hù)照、港澳臺(tái)地區(qū)居民身份證等也可用于報(bào)考。報(bào)名時(shí)應(yīng)按規(guī)定交近期正面免

25、冠同一底板一寸照片兩張。證件不全或照片不符合規(guī)定者,一律不得報(bào)考。八、怎樣才能得到 pets 合格證書?pets 考試將筆試和口試分成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的考查成份。筆試成績(jī)是聽力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作部分成績(jī)的總和,滿分100 分, 60 分以上(含 60 分)為合格。口試滿分5 分, 3 分以上(含 3 分)為合格。一次考試或相鄰兩次考試中筆試和口試均合格者可獲得教育部考試中心頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書 。從 2003 年上半年的考試開始, pets 考試的單項(xiàng)合格成績(jī)將可以保留到下一考次,即如果考 生在一次考試中只有單項(xiàng)(筆試或口試)成績(jī)合格,且在下一考次中另一項(xiàng)(口試或筆

26、試)成績(jī)合格,則也可獲得由教育部考試中心發(fā)放的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書 。 2003 年以前的成績(jī)不予保留。從 2003 年開始, 單次考試中只有單項(xiàng)成績(jī)合格且未獲得 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書 的考生將可以獲得由教育部考試中心制作的筆試(或口試) 成績(jī)合格證 。 2003 年以前的合格成績(jī)將不補(bǔ)發(fā)筆試(或口試) 成績(jī)合格證 。所有考生考試結(jié)束后將可以獲得由省級(jí)考試機(jī)構(gòu)制作的考試成績(jī)通知單 。九、 pets 的考試時(shí)間是如何規(guī)定的?考生在哪里報(bào)名?為滿足考生的實(shí)際需要,從2003 年開始, pets 的 1 、 2、 3、 5 級(jí)均每年開考兩次,上半年和下半年各一次( pets 的 1 、 2、 3 在每年 3 月和 9 月的第 2 個(gè)周六、周日開考; pets 的 5 在每年 6 月和 12 月的第 3 個(gè)周六、周日開考) 。 1b 和 4 級(jí)僅在上半年開考(每年3 月和 9 月的第2 個(gè)周六、周日開考) 。具體報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)。

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