下期六年級教研組工作計劃_第1頁
下期六年級教研組工作計劃_第2頁
下期六年級教研組工作計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2014年下期六年級教研組教研計劃一、指導思想:新學期我們六年級語、數(shù)教研組以學校和教導處工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,確立“以人為本”的教育思想,樹立“一切為了每一個學生的發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)”的觀念,以“培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)和習慣”為重點,以“提高教學質(zhì)量,促進學生發(fā)展”為目的,形成良好的教風學風。二、工作目標: 1、提高教學質(zhì)量,確保完成的各項教學任務(wù)。2、加強理論學習,深入教育科研,提高師資隊伍素質(zhì),推動教學改革。3、繼續(xù)以課改為中心,狠抓教學常規(guī),提高課堂教學效率。4、做好“六認真”,積極反思,提高教學效果。5、認真學習新理論,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和品質(zhì),培養(yǎng)學生

2、的學習興趣和能力。 三、工作措施: 1、緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。 2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。 3、注重“活動”:教研活動后,教師要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。 4、做好常規(guī):主要是做好“六認真”既“認真?zhèn)湔n,認真聽課,認真批改作業(yè),認真進行學習輔導,認真進行成績考核和質(zhì)量分析,認真組織課外活動,積極反思。 5、強調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內(nèi)研究,使備課組活動落到實處;又要注重組外交流,使教

3、研組活動求得實效。 4、 主要工作安排:全組性教研活動:9月份 優(yōu)化qq群,繼續(xù)實現(xiàn)資源共享。 (主持:歐陽祥花)10月份 組內(nèi)教師互聽互學。 (主持:歐陽永紅)11月份 班主任經(jīng)驗交流會。 (主持:歐陽祥花)12月份 觀摩名師課例。 (主持:全 寒 梅)元月份 課件制作經(jīng)驗交流會。 (主持:王 新 艷)語文教研組活動:九月份: 1、制定計劃。(主持人:校教研室) 2、組織教師參加多媒體運用培訓。(主持人:劉軍) 3、集體備課:第一次: 江山如此多嬌(主講人:錢劍梅)第二次:古詩兩首(主講人:歐陽玲)十月份: 1、開展好“慶國慶”手抄報評比2、集體備課:第三次 孔明借箭(主講人:陳燕妮)第四次

4、 習作二(主講人:侯利群)十一月份: 1、組織好征文、演講比賽。(主持人:各班語文教師) 2、組織好期中質(zhì)量監(jiān)測。 3、集體備課:第五次 表哥駕到(主講人:朱艷文)第六次:期中考試質(zhì)量分析(主講人:全寒梅)十一月份: 1、組織學生參加學校語文學科節(jié)。(各班語文老師組織)2、集體備課:第七次 隔窗看雀(主講人:歐陽祥花)第八次 會飛的孩子(主講人:黃曉玲)十二月份: 1、集體備課: 第九次 詞二首(主講人:尹曉妍) 第十次 巫峽賞霧 (主講人:黃伍芳) 元月份:組織好期末質(zhì)量監(jiān)測并做好質(zhì)量分析。(全組語文教師)數(shù)學教研組活動:月份具體安排主持人九月1.開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作王新艷2.組織教師重溫新課標王新艷十月1.制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動何湘2.做好期中教學檢查工作謝玉梅十一月1.做好期中復習工作,做好期中考試質(zhì)量分析徐建文十二月1.教研組備課,作業(yè)評優(yōu)歐陽麗2.評選優(yōu)秀教研組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論