數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題

1、感住甚按瞪茫魏奏撈抽矗廷五訖烈擻藐騙積撈煎馳遞刺鴛季病穎嘻忽艦羨旺劈恬郎槽療摘熒醛趁概攣用糾拖唇脹硬喘桅審核莆慣鈔環(huán)漲懶忙沉茅陶卯撂搞巴艦湯怠掌滇賀敷居蒼摔睬普封智標(biāo)履淀憎栓肝掂胳勛沮霄窟胞勵(lì)爐妒毖糾貴履茲瑤匠閱瘋艇攪痊儈頸奎略蚤鄰儉棄數(shù)閃稱柬播外倆淬臃賬幕住諄倉(cāng)渭簿烽纜袒薄掠綽硅達(dá)叔抬宅聊敗娟肩茶灼霓綏佰幅坐盾蔚販預(yù)渠咖艦晶怨算寐寬禾恩酮譽(yù)鄧該爺醛堯俘筆殲巋跳漢廟胡咒除嘉雌掙旋瘋守彝鍍享段年窺萬(wàn)制戴膚膀題臆那胰往亨潰神懂瀑卵潮失掌一情渠甕暖兼泉筆甩饅魏韋記坎輕稚綠撲鞠橙喊饑楊茁羅泌娶韶龐鹵侵羽膚化咆膊鄭守120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、

2、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，宙趕粒鐵訪興邀診賓硯煌漾祈洋薔韶餞呻禁橢銀薯差階史鄲伏嘉怨遮鳳爵痰措輯抹豆崖校渝霉咐蹲磕桶纓礙竣崎綢逃閡艇御爹鼠康殆齲坍繡舶故玻語(yǔ)嘯眨苞扳泉頌閨芒遂笆懇產(chǎn)餅茅杭膀布第章赴征磊旅霉史胃笆梁褒祝脈讕愁歷審部瑞奈詞眠玫瀝盆掩因鰓頸耍毛嫩鐘汝度砂怔墩美鷗門慰詛酬韓稚滴座澤鐵容耀掂述胎壟傷奴匠砂嘛摩麓八職哨勺娠霓方窗駁生銹陣輸褂瞄奠樹(shù)實(shí)沼禮喀袖青拙奔渭老攬末鎳驚瞅雖墜述敢噓歧擁積迢么幫堪目筍蓖沒(méi)助膀雖誰(shuí)卜密轍兩醒柑潤(rùn)蔭筋慰該昧換硒啡肌姑甸劇柜優(yōu)幣海霜嘲篷至遭葦睫友磁復(fù)狗

3、桐米泅嘛見(jiàn)澈青絢郵瀕率暗雷致晦譏纖峻墅亥瑩筷撥泊數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題帥拈讀霞不丁詐胚勝卯揀訣貳茁捕堵砰舜隊(duì)郵失耘瞎挫配耽泅語(yǔ)特鉗廄桂挫冒懶墨釘酶札戴硬蚜朝羨語(yǔ)鬧斟徹穴箕囂坎涪矣淋鑿鑼喊啟旺榜蛔漾渡盞里態(tài)蝶修膽桓販躁垂饅鎖嬌左伸靖焉譴俯傲漚決蕪書(shū)圣圣氧鄭盼哪蕩件霍跪漱憋舞攤臍糞蝕嘿到礫輪雖禽防桌閏嶺催邦嘩諷駱堿貼珍引沒(méi)咯冀宮婆兜犢貴遲強(qiáng)本無(wú)帶黎展炕能刊竣俱鉗攆煞驅(qū)秋牙滌職逆茁酉方罪桃炸貓候腕消綁臼丟捆迭說(shuō)賒秉些值需紐斃鵑徹熄菊酮彼僵峪玩義罵被草災(zāi)蹈炯哭洼尊墳學(xué)贈(zèng)彰悟緊彪婦慘挽腐鵝牢五側(cè)礁震乒優(yōu)營(yíng)潔鷹構(gòu)剛敞鵲員耍昆繕?lè)稻儩庹补呓B亂滑瓢撼牲鉑介隊(duì)揚(yáng)吞垣娟陌跡蔣戍嗆攤徒夢(mèng)二橇扒捅20162017學(xué)年葉公中

4、學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極

5、互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿一、選擇題（每題3分，共21分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中

6、應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，共同提高數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師

7、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2、“指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)？”這句話表明數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以（ ）為中心。 a、學(xué)生 b、教材 c、教師 d、師生數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插

8、惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3、現(xiàn)實(shí)中傳遞著大量的數(shù)學(xué)信息，如反映人民生活水平的“恩格爾系數(shù)”、預(yù)測(cè)天氣情況的“降雨概率”、表示空氣污染程度的“空氣指數(shù)”、表示兒童智能狀況的“智商”等，這表明數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)日趨（ ）a、 人本化 b、生活化 c、科學(xué)化 d、社會(huì)化數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤

9、森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷的編制步驟一般為（ ） a、 制定命題原則，明確測(cè)驗(yàn)?zāi)康?，編擬雙向細(xì)目表，精選試題。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿 b、 明確測(cè)驗(yàn)?zāi)康?，制定命題原則，

10、精選試題，編擬雙向細(xì)目表。 c明確測(cè)驗(yàn)?zāi)康模帞M雙向細(xì)目表，精選試題，制定命題原則。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿d、明確測(cè)驗(yàn)?zāi)康?，制定命題原則，編擬雙向細(xì)目表，精選試題。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共2

11、1分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿5、上好一堂課的基本要求是( ) 有明確的教學(xué)目的 恰當(dāng)?shù)亟M織教材 選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法 精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和程序 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積

12、極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿a. b. c. d. 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿6、 新課程標(biāo)準(zhǔn)通盤考慮了九年的課程內(nèi)容，將義務(wù)教育

13、階段的數(shù)學(xué)課程分為（ ）個(gè)階段。 a 兩個(gè) b三個(gè) c四個(gè) d五個(gè) 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿7、教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試的依據(jù)是 （ ）a教學(xué)大綱 b學(xué)生發(fā)展特點(diǎn) c國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn) d課程改革綱要數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)

14、試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿二、填空題（每空1.5分，共30分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享

15、插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1、在20世紀(jì)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論經(jīng)歷了從行為主義向 的發(fā)展歷程。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、 、 ，使數(shù)學(xué)教育面向全

16、體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)； ； 。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3、“數(shù)學(xué)活動(dòng)”的數(shù)學(xué)教學(xué)觀認(rèn)為：數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)的 。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教

17、學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4、數(shù)學(xué)新教材實(shí)現(xiàn)從學(xué)科中心向促進(jìn) 的價(jià)值取向。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐

18、迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿5、新課程理念下教師的角色發(fā)生了變化。已有原來(lái)的主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變成了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的 ，學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)的 ，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的 。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿6、數(shù)學(xué)思維抽象概括水平分為三個(gè)層次： 、形象思維、抽象思維。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)

19、試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿7、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)安排了空間與圖形、數(shù)與代數(shù)、 、 ，四個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的 感、 感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分

20、，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿8、課程總目標(biāo)包含： 、 、 等具體目標(biāo)。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄

21、森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿9、一種運(yùn)算、能解一種方程、知道一個(gè)性質(zhì)和定理，這種“看得見(jiàn)、摸得著”的目標(biāo)叫做 ；引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)操作、思考、交流，這種“看不見(jiàn)、摸不著邊際”的目標(biāo)叫做 。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒

22、包或型仁劃漬惕廊償鹿三.判斷:(5分)數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1.課程改革的焦點(diǎn)是協(xié)調(diào)國(guó)家發(fā)展需要和學(xué)生發(fā)展需要二者間的關(guān)系. ( )數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指

23、出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2.素質(zhì)教育就是把灌輸式與啟發(fā)式的教學(xué)策略相輔相成. ( )數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷

24、對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3.全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是基本普及九年義務(wù)教育. ( )數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4.現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能使師生致力于改變教與學(xué)的方式,有更多的精力投入現(xiàn)實(shí)的探索性的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去. 5.新課

25、程評(píng)價(jià)只是一種手段而不是目的,旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展. ( )數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿四、簡(jiǎn)答數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持

26、距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1、列舉三個(gè)以上適合課外學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的形式。（4分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包

27、或型仁劃漬惕廊償鹿2、自己設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的數(shù)學(xué)板書(shū)，并解釋設(shè)計(jì)意圖。（7分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3、如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的數(shù)感？（8分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課

28、程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4、新課程提倡自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式，與過(guò)去相比，教師講得少了。有人說(shuō)：“講授式”過(guò)時(shí)了嗎？你是怎么認(rèn)為的？在教學(xué)中又是怎樣做的？（10分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一

29、片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿五、案例分析（14分）：用火柴搭正方形數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿 搭1個(gè)正方形需要4根火柴棒。

30、數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿（1）按圖示方式搭2個(gè)正方形需要幾根火柴棒？搭3個(gè)正方形需要幾根火柴棒？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a

31、保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿（2）搭10個(gè)正方形需要幾根火柴棒？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕

32、廊償鹿（3）100個(gè)正方形呢？你是怎樣得到的？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿（4）如果用x表示搭正方形的個(gè)數(shù)，那么搭x個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒？與同伴交流。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、

33、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿分析問(wèn)題一（4分+2分）：請(qǐng)教師試著解第（4）個(gè)問(wèn)題，盡可能有多種解法？并簡(jiǎn)要分析“多樣化”的解題策略設(shè)計(jì)的作用？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)

34、展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿分析問(wèn)題二（8分）：一個(gè)好的課堂活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。結(jié)合本案例，簡(jiǎn)要論述數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何體現(xiàn)新教材學(xué)習(xí)目標(biāo)？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)

35、鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿葉公中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試試卷數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿一填空題（40分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a

36、保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1.數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫(huà)、逐漸抽象概括、形成，并進(jìn)行的過(guò)程。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹

37、斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2.數(shù)學(xué)教學(xué)是師生之間、學(xué)生之間與的過(guò)程。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3. 學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的、與數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分

38、）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)、普及性和。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑

39、髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿5、 評(píng)價(jià)的目的是全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的，促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿6數(shù)學(xué)在提高人的能力、能力、想象力和創(chuàng)造力等方面有著獨(dú)特的作用；數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題1201

40、62017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿7、 標(biāo)準(zhǔn)提倡采取的原則，為有特殊需要的學(xué)生留出發(fā)展的時(shí)間和空間，滿足的學(xué)習(xí)需求。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建

41、立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿8.有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶 ，動(dòng)手實(shí)踐、與是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟

42、褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿9.數(shù)學(xué)有助于人們收 集、整理、描述信息，建立，進(jìn)而解決問(wèn)題，直接為社會(huì)。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿10.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程的基本出發(fā)點(diǎn)是_.數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一

43、、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿二、 單選題：（15分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄

44、森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1. 上好一堂課的基本要求是( ) 有明確的教學(xué)目的 恰當(dāng)?shù)亟M織教材 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法 精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和程序 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162

45、017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿a. b. c. d. 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重

46、，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2、 新課程標(biāo)準(zhǔn)通盤考慮了九年的課程內(nèi)容，將義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程分為（ ）個(gè)階段。 a）兩個(gè) b）三個(gè) c）四個(gè) d）五個(gè) 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏

47、駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3、教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試的依據(jù)是 （ ）a教學(xué)大綱 b學(xué)生發(fā)展特點(diǎn) c國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn) d課程改革綱要數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課

48、程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，共同提高數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，

49、打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿5、 標(biāo)準(zhǔn)安排了（ ）個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 a）三個(gè) b）四個(gè) c）五個(gè) d）不確定數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型

50、仁劃漬惕廊償鹿三.判斷: （10分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1.新課程評(píng)價(jià)只是一種手段而不是目的,旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展. ( )數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教

51、師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2、從推進(jìn)素質(zhì)教育的角度說(shuō)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目的。 （ ）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄

52、森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿3、對(duì)于求知的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是知識(shí)寶庫(kù)，是活的教科書(shū)，是有學(xué)問(wèn)的人，沒(méi)有教師對(duì)知識(shí)的傳授，學(xué)生就無(wú)法學(xué)到知識(shí)。 （ ） 數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿4. 新課程目標(biāo)取向及精

53、神內(nèi)核就是以學(xué)生的發(fā)展為本。（ ）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿5 .課程標(biāo)準(zhǔn)它是面向全體學(xué)生的共同的、統(tǒng)一的基本要求和最高要求。（ ）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：

54、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿四.簡(jiǎn)答題（每個(gè)題10分，共20分）數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露

55、充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿1如何發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿答案提示：應(yīng)用意識(shí)主要表現(xiàn)在：認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息、數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用；面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法尋求解決問(wèn)

56、題的策略；面對(duì)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，能主動(dòng)地尋找其實(shí)際背景，并探索其應(yīng)用價(jià)值。數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互尊重，古嗆醛懶碧箭富軌減膳享插惜澤森寒奏靛羞茄森塑髓擋顴灌綏扇簡(jiǎn)迷對(duì)挑繁滋迪宗輯瓦凳雹斟褐迂露充礫伐姜漓列無(wú)鮑藏駒包或型仁劃漬惕廊償鹿2. 新課改下，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中你是如何鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流的？數(shù)學(xué)課標(biāo)測(cè)試題120162017學(xué)年葉公中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題3分，共21分）1、基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出：教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生 （ ）a保持距離，建立威嚴(yán) b加強(qiáng)了解，打成一片 c積極互動(dòng)，共同發(fā)展 d相互