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1、物流系統(tǒng)規(guī)劃樂龍實訓(xùn)物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計實訓(xùn)課程項目二 AIS 物流仿真軟件技能實訓(xùn)報告班級 :物流3132專業(yè) :物流管理姓名 :江洲學(xué)號 : 1503033056實訓(xùn)時間: 2014 2015成績:一、實訓(xùn)目的,這個實訓(xùn)鍛煉了我們的操作能力, 讓我們在操作中真真切切的感受到了整個物流中心的操作步驟和流程。 而且,根據(jù)自己的操作更加容易也更深層次的去了解到了物流中心的流程, 對于我們來說更是受益匪淺。二、實訓(xùn)內(nèi)容利用樂龍仿真軟件對物流中心建立虛擬模型三、仿真設(shè)計圖模型一:物流中心的模型構(gòu)筑模型二: 倉儲型物流中心模型模型三: 復(fù)合型物流中心的模型1模型四: 復(fù)合型物流中心的模型2四、實訓(xùn)收獲和
2、建議( 1)在圖形模擬一中, 4 種貨物的流向出現(xiàn)錯誤,要么有一條分流傳送帶上無法流通貨物, 要么就是一條傳送帶上有好幾種貨物, 貨物的分類不清楚,很混亂,所以,實訓(xùn)一就遇到了問題。( 2)在圖形模擬二中,貨物一層層的堆放在托盤上,無法進行貨物入庫, 要么就是無法進行貨物出庫,再要么就是貨物的最終流向出現(xiàn)跟模型一中一樣的錯誤。 導(dǎo)致整個流程無法順暢的進行貨物流通。( 3)模型三中也有模型二中的錯誤,在多個倉庫的前提下,貨物無法通過滑車鐵軌進行入庫,導(dǎo)致貨物在托盤上堆積, 請教了別人, 終于找到貨物無法入庫的問題了, 可是發(fā)現(xiàn)貨物無法出庫了。在操作的過程中, 智能導(dǎo)向物的連接總是出現(xiàn)錯誤,導(dǎo)致整
3、個流程的錯誤。(4)模型四出現(xiàn)的問題最多,也是相當(dāng)?shù)馁M腦力,設(shè)備控制器與出入口連接出現(xiàn)錯誤, 智能導(dǎo)向物與各個設(shè)備的連接也容易出現(xiàn)錯誤, 剛開始不知道如何將貨物由第 2 層倉庫中出庫,軌道上的平板車總是出現(xiàn)相撞的問題。 很多問題一不小心就出現(xiàn)了錯誤,也就導(dǎo)致了整個流程的錯誤,而最終很難找到問題的所在之處, 尤其是智能導(dǎo)向物規(guī)則設(shè)置,很容易出錯。解決:對于模擬一, 要注意分流與合流處的連接問題,還要注意產(chǎn)品的表達式, 從而更好地分辨出貨物的種類以及流向問題。對于模擬二,要仔細的看清楚設(shè)備之間的連接,否則就會導(dǎo)致某個地方貨物無法流通造成堆積情況,貨物也就無法入庫以及出庫。對于模擬三,最最重要的就是
4、智能導(dǎo)向物的連接順序,連接的設(shè)備,以及屬性里的規(guī)則問題,尤其是目的地, 一旦出現(xiàn)錯誤, 整個流程就會出現(xiàn)錯誤,導(dǎo)致無法完成最終的任務(wù)。對于模擬四,萬分注意智能導(dǎo)向物相連接的設(shè)備名稱、連接順序,以及在分層之后,如何在一層中顯示出來, 在設(shè)備控制器的連接的時候要注意連接的設(shè)備以及方向, 否則就會導(dǎo)致平板車的相撞問題。對于這些模擬,最重要的就是進行多次的練習(xí),去熟悉操作流程, 這樣很多問題也就很容易解決了 !說實話,在所有實訓(xùn)中,我相信很多人都最喜歡這個實訓(xùn)了, 這個實訓(xùn)鍛煉了我們的操作能力,讓我們在操作中真真切切的感受到了整個物流中心的操作步驟和流程。 而且,根據(jù)自己的操作更加容易也更深層次的去了
5、解到了物流中心的流程,對于我們來說更是受益匪淺。由于實訓(xùn)很忙碌,也很有意義,讓我們每個人都置身于其中, 因而感覺時間過得太快了, 我還以為今天才星期三呢。 第一天的時候看到是實訓(xùn)項目二,感覺頭都變大了,因為什么都不會,就連軟件里的圖片模型按鈕都不認識,也很難找到,所以感覺無從下手, 做第一個模型的時候感覺很是吃力, 后來終于做出點樣子了, 卻不知道是哪里出了問題, 產(chǎn)品無法流通, 要么就是產(chǎn)品都從一個地方流通出來, 所以感到很苦惱, 后來反復(fù)的去做,慢慢的悟出了一點點的操作過程以及出錯的地方和原因, 從而慢慢去修改。 做第二個模型的時候, 稍微有點門道了, 起碼最基本的一些設(shè)備按鈕, 可以很輕松的去找到, 并指導(dǎo)如何去連接,但是在連接的過程中出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致貨物無法順暢的進行入庫出庫作業(yè)。最后請教同學(xué)以及多聯(lián)系的情況下獨立的將模擬二完全的做出來了, 結(jié)果也是成功的。 在模擬三以及模擬四中,出現(xiàn)的問題最多的就是智能導(dǎo)向物的規(guī)則的設(shè)置,與其連接的設(shè)備名稱, 連接的順序等問題很是復(fù)雜,導(dǎo)致整個流程總是無法進行操作,但是經(jīng)過多次練習(xí), 最終發(fā)現(xiàn)某些操作中由于大意所導(dǎo)致的錯誤,導(dǎo)致整個流程無法完成。在這個實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)這個仿真軟件很神奇,雖說是模擬, 運作起來就像真的一樣, 整個實訓(xùn)做下來,學(xué)到的知識很深刻,其次,我明白了,這些東西
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