三年級英語下冊 unit 6 how manyalet's talk第一課時教案 人教pep版(可編輯)

1、三年級英語下冊 unit 6 how manyalets talk第一課時教案 人教pep版 unit 6 how many?(a)lets talk課時進(jìn)度第_12_周第_1_課時(學(xué)期第_34_課時)課題unit 6 how many?(a)lets talk 教學(xué)目標(biāo)掌握句型:how many can you see? i can seeits beautiful理解名詞復(fù)數(shù)及讀音教學(xué)重點句型:how many can you see? i can see its beautiful.教學(xué)難點名詞復(fù)數(shù)的讀音。課 型 新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程(一)熱身/

2、復(fù)習(xí)(warm-up/revision) 1.listen and do. show me 1 and 2. 。 2.guess(復(fù)習(xí)數(shù)字1-10) 教師舉起右手做出各種表示數(shù)字的手勢,讓學(xué)生看好后,教師立即把手放到身后,讓學(xué)生說出來。(速度由慢到快)也可小組競賽,看哪組正確率高,在黑板上記分。 (二)呈現(xiàn)新課 (presentation) 1.教師分別出示畫有蘋果、香蕉、橘子、桃和梨的圖片給學(xué)生:i have many fruits here. do you want to know how many they are? ok,lets count. 2.數(shù)完后,教師問學(xué)生:how many

3、 apples/bananas/oranges/peaches/pears can you see? 讓學(xué)生回答出:i can see eleven apples. i can see twelve bananas. i can see thirteen oranges. i can see fourteen peaches. i can see fifteen pears.(教師要注意及時糾正復(fù)數(shù)的錯誤讀音。) 3.教師把圖片貼到黑板上,指著圖片教學(xué)生正確讀出數(shù)字11-15。 4.教師拿出一個風(fēng)箏問學(xué)生:what can you see? 讓學(xué)生回答:i can see a kite. 教師

4、接著問:is it beautiful? 讓學(xué)生回答:yes, its beautiful. 5.通過錄音展示lets talk部分的內(nèi)容。讓學(xué)生跟讀課文。 6.學(xué)生進(jìn)行角色扮演,表演課文。 (三)趣味操練 (practice) 1.兩人一組用實物或圖片進(jìn)行對話:how many can you see? i can seel (四)擴展性活動(add-activities)讓學(xué)生觀察教室里的東西,并讓學(xué)生運用本課所學(xué)的語言進(jìn)行對話練習(xí),如:how many windows can you see? how many chairs can you see板書設(shè)計unit 6 how many?