磁感應(yīng)強度教學(xué)設(shè)計方案(沈淼)

1、多媒體教學(xué)設(shè)計方案設(shè)計者：沈淼執(zhí)教者： 沈淼時間：2005年11月29日一、教材內(nèi)容 人教版全日制普通高級中學(xué)高中物理第十五章第二節(jié)安培力磁感應(yīng)強度新課本節(jié)重點是安培力和磁感應(yīng)強度，難點是確認(rèn)安培力的方向，通過對本節(jié)的學(xué)習(xí)應(yīng)該讓學(xué)生知道安培力的定義、大小跟哪些因素有關(guān)，會用公式計算安培力的大小，知道磁感應(yīng)強度的定義，會用公式計算磁感應(yīng)強度的大小、會判斷磁感應(yīng)強度的方向、理解安培力的方向電流強度的方向和磁感應(yīng)強度的方向三者之間的關(guān)系并能應(yīng)用左手定則判斷安培力的方向。二、學(xué)生特征分析、說明學(xué)生所在地區(qū)、學(xué)校、年級。 常州市安家中學(xué) 高 二、分析學(xué)生基礎(chǔ)水平所任教的班級有較好的學(xué)習(xí)，分析能力，有較強

2、的觀察能力，具有一定的邏輯思維和想象能力三、 教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)水平的分析與確定、 知識點的劃分與學(xué)習(xí)水平的確定課題名稱知識點學(xué)習(xí)水平安培力磁感應(yīng)強度1、安培力的定義、大小與哪些因素有關(guān)理解2、磁感應(yīng)強度理解應(yīng)用3、安培力大小的計算與安培力方向的判定理解 應(yīng)用能力、學(xué)習(xí)水平的具體描述知識點學(xué)習(xí)水平描 述 語 句行為動詞1理解會準(zhǔn)確描述安培力的定義、以及大小跟哪些因素有關(guān)說出2理解會準(zhǔn)確的說出磁感應(yīng)強度的定義式回答應(yīng)用能準(zhǔn)確的計算磁感應(yīng)強度的大小并判斷出磁感應(yīng)強度的方向計算，回答3理解說出安培力的計算公式和方向的判定方法回答，講述應(yīng)用會用安培力的計算公式計算安培力計算能力會用左手定則判斷安培力的方向

3、判斷、分析教學(xué)的重點與難點 重點是安培力和磁感應(yīng)強度 難點是安培力的方向的判斷四、教學(xué)媒體的選擇與運用知識點學(xué)習(xí)水平媒體類型媒體內(nèi)容要點使用時間（分）資料來源媒體在教學(xué)中媒體使用方式1理解課件、教具安培力的定義、大小跟哪些因素有關(guān)7教科書ab2理解 課件磁感應(yīng)強度的定義式5教科書a、db應(yīng)用課件、教具計算磁感應(yīng)強度的大小、會判斷方向8教科書ec3理解課件安培力的計算公式、左手定則7教科書c、dd應(yīng)用課件安培力的計算公式8教科書c、ea能力課件 、教具安培力方向的判斷10教科書ed注：、媒體在教學(xué)中的作用分為：展示事實；創(chuàng)設(shè)情景；提供示范；呈現(xiàn)過程，解釋原理；設(shè)疑思辨，解決問題；其他。、媒體使用

4、方式包括：設(shè)疑一播放一講評；講解一播放一概括；講解一播放一舉例；邊播放，邊講解；復(fù)習(xí)鞏固；其他 板書設(shè)計15.2 安培力 磁感應(yīng)強度 一、安培力 f安il（導(dǎo)線垂直磁場放置） 二、磁感應(yīng)強度（b） 三、勻強磁場 b=f/il（導(dǎo)線垂直磁場放置） 1、 例題1四、安培力的大小 f=bil （導(dǎo)線垂直磁場放置） 2、 例題2 五、安培力的方向 總是垂直于磁感線和通電導(dǎo)線所在的平面 例題 3 判定方法：左手定則 作業(yè) 五、課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計、畫出流程圖開 始復(fù)習(xí)電場強度安培力的定義，以及與之相關(guān)的因素與之相關(guān)的因素安培力的定義概 括磁感應(yīng)強度例 題相關(guān)知識點磁感應(yīng)強度的定義概 括安培力例 題安培

5、力方向的判斷方法安培力的計算概括 總結(jié)、對流程圖作簡要的說明六、形成性練習(xí)題的設(shè)計知識點學(xué)習(xí)水平題 目 內(nèi) 容理解 說出安培力的定義以及與之有關(guān)的因素理解說出電磁感應(yīng)強度的定義以及定義式，與之相關(guān)的知識點應(yīng)用如圖所示，三根通電直導(dǎo)線垂直紙面放置，位于b、c、d處，通電電流大小相同，方向如圖所示.a位于bd中點且ad=ab,則a點的磁感應(yīng)強度方向是理解說出安培力的計算式，以及安培力方向的判斷方法-左手定則應(yīng)用、1.磁場中放一根與磁場方向垂直的通電導(dǎo)線，它的電流強度是2.5 a，導(dǎo)線長1 cm，它受到的安培力為510 n，則這個位置的磁感應(yīng)強度是多大？2.接上題，如果把通電導(dǎo)線中的電流強度增大到5 a時，這一點的磁感應(yīng)強度應(yīng)是多大？3.如果通電導(dǎo)線在磁場中某處不受磁場力，是否肯定這里沒有磁場。 能力判斷下圖中導(dǎo)線a所受磁場力的方向 教學(xué)過程：一、 新課引入復(fù)習(xí)電場強度，出示課件二、教學(xué)設(shè)計：（一）、安培力1、出示課件，講解安培力的定義2、出示教具、課件，講解與之相關(guān)的知識點（二）、磁感應(yīng)強度1、 定義 定義式 出示課件2、 與之相關(guān)的知識點 出示課件3、 出示例題 講解（三）、安培力的大小1、 計算式 出示課