北師大版小學五年級上冊語文第一單元測試題

1、北師大版小學五年級上冊語文第一單元測試題一、 看拼音，寫詞語。fn wi cn ln ku d hng rn ju mio l mng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 選擇帶點字的正確讀音。云縫（fng fng ） 頃刻間(qng qng ) 纖塵不染(qin xin) 三、 比一比，組成詞辯（ ） 嬌（ ） 悅（ ） 孤（ ）辨（ ） 矯（ ） 脫（ ） 狐（ ） 四、 補充句子。有山皆圖畫，- 。 -，病樹前頭萬木春 。一水-，兩山-。-，飄飄飄飄，-。五、 古詩大比拼。1、 補充詩句，并解釋所填字的意思，回答問題。不（ ）廬山真面目，只（ ）身在此山中。- -。這句詩

2、出自（ ）寫的（ ）。此時中，千古名句是（ ）。2、 默寫_ _ _ _你還知道李白的其他描寫景物的詩嗎?請把題目寫下來._ _ 六、 句子練習。1、南京長江大橋是我國自行設計制造的。（用修改符號修改病句）2、這不是偉大的奇觀嗎？（改成陳述句）七、 根據課文內容填空。、太陽像（ ）似的，慢慢兒，（ ）地，使勁兒向上升。到了最后，它終于（ ）了云霞，完全（ ）了海面，顏色真紅得可愛。（ ），這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射的人眼睛發(fā)痛。2、柔柔的光（ ）下來，給磚瓦房（ ）一層華麗的金黃；房頂頓時化作一汪（ ），每一片瓦都跳躍著（ ）的光，變得（ ）一般了。這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那

3、平靜的“湖面”難道不是被它（ ）的嗎？啊，他和我們一樣調皮！“波紋”指_情景,“湖面”指_.八、 閱讀短文，完成練習。 四季的美春天最美的是（ ）。東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫的彩云。夏天最美的是（ ）。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是（ ）。夕陽映照西山時，感人的十點點歸鴉，急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。冬天最美是（ ）。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生氣熊

4、熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時，那心情和這寒冷的冬晨是多么和諧??！只是到了中午，寒氣減退，火盆里的火炭大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。1、在（ ）里依次填入詞語，正確的一項是（ ） a早晨 黃昏 夜晚 黎明 b黎明 夜晚 黃昏 早晨 c. 夜晚 黎明 早晨 黃昏2、讀短文，照詞語填空。 （ ）的紅暈 （ ）細雨 （ ）的炭火 （ ）歸鴉3、用加點的詞語造句。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行。 _4、在原文中找詞語或句子作答。（1）“著實迷人”的情景是_-（2）“讓人心曠神怡”的是_-（3）“未免令人有點掃興”的是_5、選出對這篇文章理解有誤的一項（ ）a. 文章是按春、夏、秋、冬的順序寫的。b. 作者面對四季的景色，并不是泛泛敘寫，而是選取一些最有季節(jié)性特征的事物來觀察和感受。c. 在一年四季中，作者最不愛的是冬季。九、 作文。在你的周圍，有多少美麗的