年福建 教師招考 心理學(xué)復(fù)習(xí)綱要筆記44

1、膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆

2、羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀

3、袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅

4、肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂

5、袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆

6、膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀

7、羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄

8、螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆

9、肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃

10、袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀

11、膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖

12、羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈

13、螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃

14、肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇

15、衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁

16、肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈

17、羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂

18、螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇

19、聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁

20、袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅

21、肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆

22、羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄

23、腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁

24、羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊

25、袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃羆芀蕿罿袂艿蟻螂膀羋莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈蒞芅螈螄蒞莇薁肅莄蕿螇聿莃螞蠆羅莂莁裊袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂葿莈袂袈肅蒀蚄螄肄蚃袀膂肅莂螃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁蠆薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羈膈薃螇袇膇芃薀袃膆蒅袆膁膆薈蠆肇膅蝕襖羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅節(jié)薄蚅肄芁芄 蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁

26、蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆

27、螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀

28、薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄

29、衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁

30、蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅

31、蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀

32、螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄

33、薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋

34、螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)

35、蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿

36、蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄

37、螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈

38、薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂

39、螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆

40、螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁

41、蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅

42、蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂

43、薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆

44、螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀

45、蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞

46、蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿

47、蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃

48、蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀

49、螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅

50、薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀螅蝿膂節(jié)蟻蝿芄蒈薇螈羄芁蒃螇肆蒆螂袆膈艿蚈裊芀蒅薄襖肀芇薀袃膂薃蒆袃芅莆螄袂羄薁蝕袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羈膅蚇羈膃莀蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅羅肈節(jié)螃羄膀蕆蠆肅節(jié)芀薅肂羂蒅蒁肂肄羋螀肁芆蒄螆肀荿莆螞聿肈薂薈蚅膁蒞蒄蚅芃薀螃蚄羃莃蠆螃肅蕿薅螂膇莁蒁螁莀膄衿螀聿蒀 心理學(xué)1、認(rèn)知發(fā)展與教育（1）感知覺及其規(guī)律的應(yīng)用、學(xué)生觀察力的發(fā)展與培養(yǎng)定義：感覺是人腦對直接作用域感覺器官的事務(wù)的個別的反應(yīng)。知覺

51、是人腦對直接作用于感覺器官的事務(wù)的整體的反應(yīng)。感知規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用運(yùn)用感知規(guī)律進(jìn)行直觀教學(xué)學(xué)生掌握知識包括四個環(huán)節(jié)：感知、理解、鞏固、應(yīng)用。為了提高學(xué)生感知教材的效果，就需要運(yùn)用直觀教學(xué)手段。（一）常用的直觀教學(xué)形式主要有：1、實物直觀：通過觀察實物和標(biāo)本，演示性實驗，教學(xué)性參觀等方式，為知識的領(lǐng)會理解提供感性材料。2、教具直觀（模象直觀）通過模型、儀器、圖片、圖表、幻燈等手段。摸擬實物的形象而提供感性材料。3、言語直觀：通過語言的生動具體描述、鮮明形象的比喻，合乎情理的夸張等形式，提供感性認(rèn)識加深理解。三者配合使用，把語言和形象合理結(jié)合起來，才能收到完好的效果。（二）遵循感知規(guī)律，提高直觀

52、教學(xué)結(jié)果。1、根據(jù)感知對刺激度依有性的規(guī)律，作用于感覺的刺激必須達(dá)到一定強(qiáng)度才能被人們清楚地感知到。2、根據(jù)知覺中對象和背景的對比規(guī)律，在繪圖、制作教具或準(zhǔn)備實驗時，應(yīng)力求使對象與背景的差別顯著。在教學(xué)中，凡要學(xué)生重點(diǎn)感知的對象都必須突出強(qiáng)調(diào)，使它們從其內(nèi)容中突出出來。3、根據(jù)相對靜止背景上運(yùn)動對象易被知覺的規(guī)律，教師應(yīng)設(shè)法使教具變靜為動。如活動卡片，活動模型及電影、電視、錄像、幻燈片視聽工具。4、根據(jù)知覺的整體性，凡是在空間上接近，時間上連續(xù)的事物，易于構(gòu)成一個整體而被我們清晰地感知。5、感知是多種分析器協(xié)同活動的結(jié)果，要求在直觀教學(xué)中，動員學(xué)生，多種分析器參加活動。（三）用感知規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生

53、的視察力。既能鞏固觀察所獲得的知識，又可提高學(xué)生分析問題的解決問題的能力。（2）記憶的種類、學(xué)生記憶發(fā)展的特點(diǎn)、提高記憶能力的方法記憶的種類：1、根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗的對象分類：形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶；2、根據(jù)信息保持時間的長短分類：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶；3、根據(jù)信息加工與存儲的內(nèi)容不同分類：陳述性記憶、程序性記憶；4、根據(jù)記憶時意識參與的程度分類：外顯記憶、內(nèi)隱記憶。學(xué)生記憶發(fā)展的特點(diǎn)：以小學(xué)生為例,一般而言,凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗,易于理解的事物記憶較快 而且記憶保持時間也較長.一般來說,低年級小學(xué)生主要采取機(jī)械識記的方法,中高年級小學(xué)生比較多地 采用意義識記的

54、方法.低年級的小學(xué)生由于知識經(jīng)驗比較貧乏,抽象邏輯思維欠缺,對學(xué)習(xí)材料不易理解, 也不會進(jìn)行信息加工,因而在學(xué)習(xí)功課時較多地運(yùn)用機(jī)械識記.到了中高年級,由于他們知識經(jīng)驗日益豐 富,抽象邏輯思維不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)活動中運(yùn)用意義識記的比例逐漸增大.一般來說,小學(xué)生回憶能力隨 年齡的增長而提高,對外在線索的依賴性也越來越小. 提高記憶能力的方法：1、采用動機(jī)誘發(fā)的方法,動機(jī)誘導(dǎo)法是培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的基礎(chǔ);2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這也是老師授課通常使用的方法,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是比較好的可以提高學(xué)生記憶能力的方法;3、具體知識記憶方法的指導(dǎo),這就對老師提出了更高的要求,老師在備課的過程中應(yīng)善于摸索,總結(jié)具體

55、知識記憶 的規(guī)律,幫助學(xué)生找到快速記憶的方法,是提高學(xué)生記憶能力的關(guān)鍵.（3）想象及想象力的培養(yǎng)定義：想象是人腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。培養(yǎng)學(xué)生的想象力的途徑：1、要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，豐富學(xué)生的表象儲備。獲得感性經(jīng)驗，不斷豐富學(xué)生的表象，使想象活動的發(fā)展有堅實的基礎(chǔ)，表象貧乏，想象也會枯竭。2、引導(dǎo)學(xué)生積極思考，有利于打開想象力的大門。在教學(xué)和實踐活動中，引導(dǎo)學(xué)生多問“為什么”，大膽探索。3、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，擴(kuò)大學(xué)生的知識經(jīng)驗可以發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。以立體幾何為例，使學(xué)生建立在正確的空間概念，正確理解空間圖形的性質(zhì)，了解空間元素的位置關(guān)系都有利于發(fā)展

56、學(xué)生的空間想象能力。4、結(jié)合學(xué)科教材，有目的的訓(xùn)練學(xué)生的想象力。引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技、文藝、體育等活動，不斷豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，為發(fā)展想象力創(chuàng)設(shè)良好的條件。5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的幻想。培養(yǎng)學(xué)生大膽幻想和善于幻想的能力也具有重要意義。敢想是敢做的起點(diǎn)，幻想是創(chuàng)造想象的必要條件。對學(xué)生的幻想，不應(yīng)該諷刺譏笑，應(yīng)該珍視、鼓勵、引導(dǎo)，幫助他們把幻想轉(zhuǎn)變成立項，把幻想通創(chuàng)造想象結(jié)合起來。（4）思維的類型、思維品質(zhì)及其培養(yǎng)思維的類型：根據(jù)發(fā)展水平不同可將思維分為：直覺動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維；根據(jù)思維的邏輯性可分為：分析思維和直覺思維；根據(jù)思維的指向性可分為：集中求同思維和分散求異思維；根據(jù)思

57、維的創(chuàng)造程度可分為：再造性思維和創(chuàng)造性思維。思維品質(zhì)及其培養(yǎng)：個體思維品質(zhì)存在明顯的個別差異。一般來說，良好的思維品質(zhì)具有以下特點(diǎn)：廣闊性和深刻性、獨(dú)立性和批判性、邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性和敏捷性、創(chuàng)造性等。教師在教育教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)可以從以下幾個方面著手：1、加強(qiáng)科學(xué)思維方法論的訓(xùn)練；2、運(yùn)用啟發(fā)式方法調(diào)動學(xué)生思維的積極性、主動性；3、加強(qiáng)言語交流訓(xùn)練；4、發(fā)揮定勢的積極作用；5、培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的思維品質(zhì)。（5）問題解決的過程及其影響因素、創(chuàng)造性及其培養(yǎng)問題解決的一般過程：1、發(fā)現(xiàn)與提出問題；2、分析與明確問題；3、提出假設(shè)；4、檢驗假設(shè)。影響問題解決的主要因素：1、人的

58、知覺特點(diǎn)。人的知覺的整體性有時會使人偏離問題解決的方向，使思維陷入困境。2、定勢與功能固著。定勢（即心向）是指心理活動的一種準(zhǔn)備狀態(tài)。在定勢這種心理準(zhǔn)備狀態(tài)下的影響下，人會對刺激情景以某種方式進(jìn)行反應(yīng)，定勢對于解決問題有積極作用，也有消極作用。功能固著是指個體在解決問題時只看到某事物的通常功能，而看不到它的其他方面的功能。在解決問題過程中，能否改變事物固有的功能以適應(yīng)新的需要，是解決問題的關(guān)鍵?？墒沁@個關(guān)鍵卻常因受事物固有的功能觀念的限制而不易被突破。3、已有的知識經(jīng)驗。經(jīng)驗水平或?qū)嵺`知識影響問題解決。善于解決問題的專家與新手的區(qū)別，就在于前者具備有關(guān)問題的大量知識并善于運(yùn)用這些知識來解決問題

59、。4、個體的情緒與動機(jī)。情緒因素對解決問題有的一定的影響。一般來說，肯定的、積極的情緒狀態(tài)，有利于問題解決。相反的，否定的、消極的情緒狀態(tài)，不利于問題的解決。動機(jī)因素對解決問題也可產(chǎn)生影響。人們對活動的態(tài)度、責(zé)任感、認(rèn)識的興趣等，都可以成為解決問題的動機(jī)，都會影響問題的解決效果，動機(jī)水平或強(qiáng)度不同，影響的大小也不相同。總體來說，中等強(qiáng)度的動機(jī)和解決問題的效果成正比。動機(jī)過強(qiáng)或過弱都會降低解決問題的效果。5、原型啟發(fā)。在問題解決的過程中，原型啟發(fā)，是指從其他具體事務(wù)上發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑和方法。對解決問題起了啟發(fā)作用的事務(wù)叫原型。原型啟發(fā)在創(chuàng)造性問題解決的過程中作用特別明顯。6、個性因素。一個人的能力、性格等個體因素對于解決問題也有重要影響。一般情況下能力強(qiáng)者，即觀察力、記憶力、思維力、想象力強(qiáng)的人，在解決問題過程中會表現(xiàn)出優(yōu)勢。（6）注意及其規(guī)律的運(yùn)用定義：注意是心理活動對一定對象的指向和集中，是心理過程的動