幼兒園安全宣傳實(shí)施方案

1、中二班安全宣教活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)意圖： “安全第一，預(yù)防為主”，為了加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，我園立足實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展安全月活動(dòng)。 二、教育目標(biāo)： 1、圍繞安全教育月開(kāi)展交通安全系列活動(dòng)。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。 2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會(huì)看交通信號(hào)燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全。 三、具體內(nèi)容及要求： （一）、教育內(nèi)容 通過(guò)看交通圖片、教育活動(dòng)、游戲、看安全教育動(dòng)漫光盤(pán)宣教片、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育方法，以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，豐富了幼兒交通安全常識(shí)，提高孩子們防范安全意識(shí)。如：語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌：大馬路：通過(guò)學(xué)

2、習(xí)兒歌，讓幼兒學(xué)習(xí)看信號(hào)辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈，提高迅速反應(yīng)的能力。社會(huì)活動(dòng)走在馬路上發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題。 注意觀察并積極參加討論。汽車(chē)上懂得乘車(chē)要注意的安全事項(xiàng)。體育游戲：開(kāi)車(chē)比賽能愉快地參與活動(dòng)，在活動(dòng)中懂得遵守規(guī)則。 （二）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 根據(jù)安全教育月具體活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)區(qū)域，準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料。 (1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標(biāo)記專(zhuān)欄，提高孩子的安全意識(shí)。 (2)在幼兒活動(dòng)區(qū)域容易發(fā)生危險(xiǎn)處貼上“寶寶當(dāng)心”的標(biāo)志。 （三）、家長(zhǎng)工作： 都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我們通過(guò)各班家長(zhǎng)園地的版面，有效地向家長(zhǎng)介紹一些安全知識(shí)，宣傳

3、一些日常的家庭防護(hù)安全措施，使得家長(zhǎng)和幼兒園有意識(shí)的同步教育。同時(shí)要求家長(zhǎng)在家要及時(shí)排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車(chē)戴安全頭盔，自覺(jué)的遵守交通規(guī)則等，使得幼兒的安全意識(shí)逐步的變成自己的自覺(jué)意識(shí)。 四、具體措施： 1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)（每周一晨間談話活動(dòng)時(shí)間）向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育。 2、根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的安全知識(shí)。 3、在日常活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。 4、教師時(shí)刻繃緊安全弦，在日常活動(dòng)中提醒幼兒注意安全。 2010.8活動(dòng)一：我是小小安全員一.活動(dòng)目標(biāo)：1.

4、知道生活中一些不安全的地方及其造成的危害，有初步的安全意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)、了解自己身體主要部位及其重要作用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有初步的規(guī)則意識(shí)。二、活動(dòng)過(guò)程（一）幼兒園里有哪些危險(xiǎn)？1.找危險(xiǎn)：（1）教師引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室里尋找哪些地方有危險(xiǎn)，如：門(mén)縫、窗角、椅子桌子角、熱水、電器等。（2）師生一起在院子里找危險(xiǎn)的地方。2.危險(xiǎn)的地方我注意。幼兒找到危險(xiǎn)的地方后教師要及時(shí)問(wèn)“為什么、怎樣躲避”，將危險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及躲避方法融于其中。（二）家里的危險(xiǎn)我注意1.家長(zhǎng)向孩子講述家中發(fā)生的一些危險(xiǎn)的小事。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起尋找家長(zhǎng)的危險(xiǎn)用照片、圖示等形式記錄。（教師可謂家長(zhǎng)準(zhǔn)備同樣的紙張，便于創(chuàng)設(shè)墻飾。3.說(shuō)

5、一說(shuō)家長(zhǎng)的危險(xiǎn)：集體整合討論。（三）安全小提示：設(shè)計(jì)粘貼危險(xiǎn)標(biāo)志：幼兒、教師和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)危險(xiǎn)標(biāo)志，在此基礎(chǔ)上確定一兩種幼兒認(rèn)可的標(biāo)志，粘貼到危險(xiǎn)的地方。家里危險(xiǎn)我提示：和父母一起去除家長(zhǎng)的安全隱患，到親友家尋找、宣傳家庭中的危險(xiǎn)及防護(hù)辦法。活動(dòng)二：我會(huì)保護(hù)自己一.活動(dòng)目標(biāo)：1.知道生活中一些不安全的地方及其造成的危害，有初步的安全意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)、了解自己身體主要部位及其重要作用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有初步的規(guī)則意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程（一） 我的身體1.通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己身體的主要部位、重要作用（重點(diǎn)五官）及保護(hù)方法。（二）生活、游戲中怎樣保護(hù)自己2.和小動(dòng)物相處時(shí)的注意問(wèn)題。3.夏

6、天飲食注意的問(wèn)題、開(kāi)電扇、空調(diào)應(yīng)注意的安全。4.常用的電話號(hào)碼認(rèn)識(shí)幾種常用的電話號(hào)碼，一游戲的形式模擬練習(xí)使用。5.安全標(biāo)志我認(rèn)識(shí)教師家長(zhǎng)、幼兒搜集一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志，共同分享?；顒?dòng)三：遇到危險(xiǎn)怎么辦？活動(dòng)目標(biāo)：1.掌握一些自我保護(hù)的方法、技能，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。2.提升師生的安全意識(shí)，體驗(yàn)安全、健康給自己帶來(lái)的快樂(lè)。以故事、情景演練、光盤(pán)等形式了解、體驗(yàn)遇到危險(xiǎn)后的解決辦法?；顒?dòng)過(guò)程：安全演練：1.地震了怎么辦？結(jié)合圖片講解什么是地震？地震時(shí)的狀況？怎樣躲避？2.著火了怎么辦？火災(zāi)引發(fā)的原因？情境狀況？如何自救？3.防爆演練？在幼兒園遇到壞人的躲避方法，演練。生活中的危險(xiǎn)：1.在商店或公園里，不小心和家長(zhǎng)走散怎么辦？（情景表演）2.你一個(gè)人在家，有人敲門(mén)怎么辦？教師扮演角色人員，要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)處理辦法