《秋天果子多》活動(dòng)教案_第1頁(yè)
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《秋天果子多》活動(dòng)教案_第3頁(yè)
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1、秋天果子多活動(dòng)教案秋天果子多活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)：1 .認(rèn)識(shí)一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。2 .初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)詩(shī)歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩(shī)歌的意 境美；二活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：1 .各種秋天的果子：核桃、龍眼、蘋(píng)果、橘子、香蕉、獅猴桃、 柿子、梨。2 .袋子一個(gè)、盤(pán)子一個(gè)。3 . 一張紙條。學(xué)具：3 .梨子、葡萄、橘子、綠蘋(píng)果、紅柿子等剪好的圖片和大盤(pán)子圖 片幼兒人手一份。4 .膠水。三、活動(dòng)過(guò)程：1 .聽(tīng)秋天的音樂(lè)。2 .提問(wèn)：a.小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）b.秋天是一個(gè)怎么樣的季節(jié)呢？（秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)）3 .出示裝有果子的袋子a.今天老師給小朋友們帶來(lái)了許多秋天

2、收獲的果子，小朋友們 想不想知道都有些什么果子呀？（想）b.請(qǐng)一位幼兒把袋子里的果子一個(gè)一個(gè)摸出來(lái)放到盤(pán)子里，并讓 幼兒說(shuō)說(shuō)你摸到什么？你摸到的水果是什么顏色的?像什么？4 .欣賞詩(shī)歌a.最后教師摸出一張紙條：咦！（很驚訝的說(shuō)）：“這里面有張紙條，讓老師看看是什么?！迸?，是水果仙子送給我們的一首好聽(tīng)的詩(shī)，小朋友們你們想不想 聽(tīng)一聽(tīng)？b.教師邊念兒歌，邊在大盤(pán)子圖片上貼水果圖。小結(jié)：其實(shí)秋天就像一只大盤(pán)子！5 .幼兒學(xué)詩(shī)歌a.第一遍：放慢速度，教師念一句幼兒念一句，在念的同時(shí)貼上 一個(gè)水果，直到念完、貼完為止。b.第二遍：讓幼兒一起參與。請(qǐng)一位小朋友上來(lái)貼水果圖，老師 和幼兒一起集體念詩(shī)歌；6 .幼兒制作水果盤(pán)：a.這么多水果豐收了，我們小朋友也來(lái)做一個(gè)水果盤(pán)怎么樣啊？b.幼兒制作水果盤(pán)。7 .教師小結(jié)：現(xiàn)在果子己經(jīng)裝到秋天這個(gè)大盤(pán)子

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