【實用】2021年工作方案模板集錦7篇

1、life is not easy. you dont need to be eager for the understanding and approval of others, and live your own life quietly.精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年工作方案模板集錦7篇 工作方案 篇1為督促抓好“進村入戶”、“三務”公開工作，確?！斑M村入戶”工作開展不走過場、“三務”公開工作落實落地，使干部作風得到明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾得到真正實惠，不斷提升我鄉(xiāng)干部群眾對黨風廉政建設的滿意度和認可度，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，特制定本督查方案。一、督查時間20_年3月-12月，“進村入戶”工作

2、開展每月開展1次，“三務”公開工作每季度一次。二、組織機構(gòu)組 長：吳 鵬 鄉(xiāng)黨委書記副組長：袁 江 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記成 員：于勇慶 鄉(xiāng)紀委副書記、黨政辦主任李成勇 鄉(xiāng)紀委委員、民政所所長王 月 鄉(xiāng)黨委辦工作人員三、督查對象全體鄉(xiāng)村干部，各村“三務”公開欄公示內(nèi)容。四、督查內(nèi)容1、督查鄉(xiāng)村干部走訪聯(lián)系群眾是否堅持每月一次，并做到全覆蓋；2、督查鄉(xiāng)村干部工作記錄是否真實、全面；3、督查鄉(xiāng)村干部走訪聯(lián)系群眾是否取得成效（包括意見建議收集、臺賬建立、整改落實、限期答復等情況）；4、督查村“三務”公開工作是否即時，公開內(nèi)容是否全面。五、督查方式1、入戶詢問。每次督查堅持深入一線、進村入戶的方式，每

3、個村走訪5-10戶農(nóng)戶。了解鄉(xiāng)村干部走訪群眾、幫助群眾解決實際困難，做好政策解釋工作等情況。2、電話抽查。落實專門的工作人員根據(jù)各村上報的電話號碼，隨機電訪干部群眾，掌握鄉(xiāng)村干部入戶情況及對黨風廉政建設社會評價工作的知曉度、滿意度，并做好記錄。3、查看資料。查看各村各單位的會議記錄、臺賬、鄉(xiāng)村干部走訪群眾的相關(guān)記錄，并核實其真實性。4、查看“三務”公開欄六、結(jié)果運用督查情況將在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行通報，對未開展或開展不力，走過場、搞形式、覆蓋面未達100、群眾對社會評價工作知曉率不高的村，要通報批評。同時，縣社情民意中心反饋的電訪結(jié)果中涉及農(nóng)戶打分低于90分的，扣該村20_年年度目標考核5分，扣聯(lián)系

4、干部績效獎200元/戶；影響惡劣的，還要從嚴追究村“一把手”的主體責任和村務監(jiān)督委員會的監(jiān)督責任。工作方案 篇2為了使學生能夠健康、快樂成長,提高素質(zhì)教育實效。進一步提高我校大課間質(zhì)量，規(guī)范“四操”管理（廣播操、跑操、眼保健操、佳木斯操）。特制定本方案：一、成立“規(guī)范管理”領(lǐng)導小組組 長：副組長：成 員：全體班子人員二、具體要求廣播操：1、出場：大課間前上課教師負責整理隊伍帶隊出場要求：（1）集合要迅速、整齊、安靜。（2）要在指定時間、地點集合完畢。（3）維持好紀律，不得大聲喧嘩、打鬧。2、做操：班主任與任課教師一起排在學生后面跟做廣播操要求：（1）老師位置以隊列最后一名學生為準，在本班學生后

5、面站成一 橫隊。（2）動作規(guī)范、到位、整齊劃一。（3）班主任要關(guān)注學生做操情況，維持紀律，指導學生規(guī)范做操。3、退場：班主任帶隊回教室。要求：所有學生都必須回到教室，班主任在班上維持紀律，直至所有學 生到教室，廣播音樂停止，方可讓學生出教室，班主任回到所在樓層的樓梯口，維持秩序，防止擁擠、踩踏。跑 操：所有上體育可老師不得將體育課挪用上其它課，必須盡快指導學 生練好跑操，“五一”放假后融入大課間。要求：（1）在指定位子、區(qū)間按逆時針方向跑。（2）跑步時隨音樂節(jié)奏勻速跑動。（3）動作規(guī)范、整齊、不推搡、打鬧。眼保健操：要求：（1）樂曲響起，學生立即停止看書寫作業(yè)等任何事情，專心做操。（2）做操時

6、不說話、打鬧。（3）認真做好每一節(jié)，不提前結(jié)束或擅自外出。（4）老師必須在班上監(jiān)督學生做操。佳木斯健身操：要求：（1）下課鈴聲響起，所有老師趕到指定地點自覺排好隊等待做操。（2）動作規(guī)范、到位、整齊劃一。（3）精神飽滿，動作舒展、大方，有力度。三、監(jiān)督機制（1）每日選兩名責任心強的少先隊員輪流對廣播操進出場帶隊老師及眼保健操跟班老師實行跟蹤點名，跟蹤登記表每日放學前交祝義銀處，由祝義銀負責統(tǒng)計，第二天上午公布。（2）值周班子人員負責每天早上佳木斯操點名，周五交由祝義銀統(tǒng)計。（3）原材料存檔備查。（4）祝義銀負責“四操”的監(jiān)督與落實工作。工作方案 篇3為規(guī)范從業(yè)人員安全生產(chǎn)行為，有效防范各類生產(chǎn)

7、安全事故，根據(jù)_開發(fā)區(qū)關(guān)于印發(fā)自治區(qū)安全監(jiān)管局反“三違”專項治理工作方案的通知的通知（安監(jiān)發(fā)20_11號）文件精神，特制定本方案。一、工作目標緊緊圍繞健全安全生產(chǎn)制度、提高人員安全素質(zhì)、強化現(xiàn)場安全管理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立自主化、常態(tài)化的反“三違”長效機制，并作為一項重要措施和手段，促進公司安全生產(chǎn)工作的長治久安。二、開展時間20_年全年。三、主要內(nèi)容以安全生產(chǎn)制度和安全培訓教育為切入點，建立建全反“三違”長效工作機制。重點開展以下六個方面的內(nèi)容：(一) 安全生產(chǎn)規(guī)章制度。制定切實可行的安全生產(chǎn)責任制、安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程等規(guī)章制度，并根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的變化及時修訂。(二) 安全培訓教

8、育。認真開展新上崗、轉(zhuǎn)崗、復崗員工“三級”安全教育培訓工作。企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員三類人員的安全培訓和資格取證培訓情況，培訓合格率和取證率達到100%。(三) “違章指揮”行為。不安排未經(jīng)培訓或無資質(zhì)人員上崗作業(yè)；不指揮從業(yè)人員在安全防護設施、設備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè)；不在未落實安全防護措施的情況下啟動檢維修等高風險活動；不忽略安全審批審查程序擅自批準作業(yè)；不擅自投入使用未經(jīng)驗收的設施設備。(四) “違章作業(yè)”行為。崗位操作人員掌握操作規(guī)程規(guī)定的操作順序和方法；在動火、受限空間、高空等特殊作業(yè)或檢維修作業(yè)前必須辦理作業(yè)審批手續(xù)；清楚作業(yè)環(huán)境中的危險因素和防

9、護措施；作業(yè)前對照特殊作業(yè)許可證、作業(yè)方案和安全預案逐項檢查落實各項安全措施；自覺佩戴使用個人安全防護用品；在特殊作業(yè)或檢維修作業(yè)完成后及時恢復拆移的安全設施、撤離作業(yè)工具、清理作業(yè)現(xiàn)場雜物恢復正常生產(chǎn)狀態(tài)。(五) “違反勞動紀律”行為。外包工程必須簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，明確雙方安全職責；必須按要求購買安全生產(chǎn)責任保險；必須制定勞動紀律獎懲制度并對全體員工進行培訓，定期考核落實。生產(chǎn)操作時管理人員不得有脫崗、竄崗、睡崗等擅離職守行為；崗位交接班必須說明未整改隱患、必須傳達安全生產(chǎn)注意事項；安全監(jiān)護人員不得擅自脫崗，作業(yè)時必須要有不間斷的監(jiān)護行為等。(六) 反“三違”工作機制情況。按照制度要求認

10、真開展“三違”行為自查自糾工作并建立記錄；建立專項管理制度對存在“三違”行為的人員給予糾正、懲處和教育；制定并全覆蓋發(fā)放了崗位風險告知卡；配備符合要求的個人防護設備設施、應急設備設施，并定期對使用情況進行檢查。四、組織實施(一)動員部署階段。要充分認識開展反“三違”專項治理工作的重要性和必要性，把該項工作作為今年安全生產(chǎn)的一項重要基礎(chǔ)性工作來抓。要加強領(lǐng)導，層層壓實責任，突出問題導向，緊密結(jié)合生產(chǎn)實際進一步建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，扎實落實各項反“三違”措施，整治發(fā)現(xiàn)的突出問題，確保反“三違”專項治理取得明顯實效。(二)建立長效機制階段。要明確企業(yè)是反“三違”專項治理工作的主體，對照上述反“三

11、違”的六項重點檢查內(nèi)容，開展全面細致的排查，梳理出本單位常見的“三違”行為清單，對照清單細化完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，建立“三違”糾正、查處和教育的長效機制。對可能造成生產(chǎn)安全事故等嚴重“三違”行為，按照違章原因不查清不放過、相關(guān)責任人未處理不放過、職工未受到教育不放過、未采取有效措施不放過的原則，嚴肅進行查處。對及時發(fā)現(xiàn)、糾正“三違”行為，或在反“三違”工作中有突出貢獻的，給予獎勵。(三)結(jié)上報階段。要認真梳理并總結(jié)反“三違”專項治理工作的開展情況，力求不但達到工作目標，還要保持效果，為今后安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎(chǔ)，形成反“三違”專項治理工作總結(jié)并于11月10日前，將反“三違”專項治理工作總結(jié)

12、（紙質(zhì)和電子版）報開發(fā)區(qū)安全監(jiān)管局。工作方案 篇4一、指導思想以_市教育局“名師工作室”建設方案和管理辦法為指導，把師德過硬，熱愛教育，愿意為自己的專業(yè)成長努力學習的一線教師吸收到工作室，形成學習共同體。以理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為小學數(shù)學教學領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設充滿教育智慧的名師工作室團隊，真正為推動為我市教育發(fā)展做出貢獻。二、工作定位和目標定位：立足課堂，以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長”為宗旨，以絡交流為主體，課題研究為主線，課例

13、研討為切入點，以集中研修和自主研習為主要學習方式，努力建設“學習型”“智慧型”“實干型”“創(chuàng)新型”的教師團隊。目標：工作室將圍繞中小學名師工作室的整體目標，通過三年為一周期的工作計劃實施，有效推動工作室成員的專業(yè)成長，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、激勵、打造、展示等功能，預計三年周期內(nèi)開展一次大型團體報告會。三、工作室工作小組設置1、小學數(shù)學工作室人員組成：主持人：成 員：2、 特聘顧問：四、工作內(nèi)容1、立足課堂，以課堂教學案例為載體，開展互動式研修。以“同課異構(gòu)”“專題研討”等方式，按學期確定研修內(nèi)容，開展課例研修活動，幫助教師在比較中反思教學，生成新資源。鼓勵工作室成員在這個學習共同體中敢于表

14、達所思所想，分享彼此的經(jīng)驗，實現(xiàn)專業(yè)成長。2、以省“十二五”規(guī)劃課題研究為依托，提升教師科研能力。工作室成員要結(jié)合本工作室或個人承擔的課題方向開展研究，自行選擇研究角度和切入點。立足課堂和校本研究，提倡“大處著眼，小處著手”，以課堂教學視頻或論文的形式呈現(xiàn)研究結(jié)果，將專題研究和課堂教學研究真正落到實處，使課題研究真正為教學服務。3、以送教、培訓為契機，在實踐中提升教育教學水平。主持人要積極和各級教研部門做好協(xié)調(diào)工作，以本工作室成員所在地為實訓地，承擔送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動。4、專家、名師引領(lǐng)，促進專業(yè)發(fā)展。針對本工作室教師的發(fā)展需要，將爭取機會讓工作室成員參加國家、省、市教研部門開展的各項學科

15、活動，聆聽數(shù)學教育專家、名師作專題培訓或課堂教學展示，提升工作室成員的實施課程和研究問題的能力，促進團隊的共同提高。5、整合資源，實現(xiàn)資源共享整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源，收集優(yōu)秀教學案例，建立資源庫，開通工作室和成員個人博客，以絡形式進行輻射和推廣，實現(xiàn)同伴互助，資源共享。五、活動實施機制1、專業(yè)引領(lǐng)制。工作室主持人是工作室其他成員的組織管理者，也是其業(yè)務水平發(fā)展提高的指導者。主持人根據(jù)協(xié)議書、每位成員的特點和本人自身特長，對全體成員進行共性培養(yǎng)，也對不同成員進行個性化培養(yǎng)。主持人提供培養(yǎng)發(fā)展方向，給定學習、研究專題和任務，指導方法，提供機會，作出評價，并提出改進意見。2、教學研究制。立足教學開展

16、實際的研討式講課、評課、反思等活動。工作室內(nèi)部教學研討活動，限于內(nèi)部成員講課、評課等，成員所在學校教師可以參與；名師工作室與省市教研部門合作，開展區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課展示活動；工作室在市、區(qū)范圍內(nèi)展示本工作室就新課程改革或其他某個前沿問題的教學探討等活動。3、同伴互助制。主持人指導成員教師就某個專題結(jié)對合作，或就某一共性問題，某次教學展示活動，團隊成員互相交流教學得失、心得體會，互勉共進。4、學習研討制。工作室組織成員閱讀相同的理論專著和專篇，建立圖書資源庫，建立上，彼此交流各自藏書，交流學習體會，實現(xiàn)共同提高。5、成果輻射制。工作室將教育教學等科研成果主要以論文、專著、研討會、報告會、名師講壇、

17、公開教學、專題片、觀摩指導、讀書討論會、團隊論壇等形式在全市及更大范圍內(nèi)介紹、推廣。工作方案 篇5為了確保我縣20_年財政正常運行、加快支出進度，根據(jù)我縣20_年1-9月地方財政運行情況，現(xiàn)擬對年初的財政預算進行調(diào)整。一、20_年財政預算調(diào)整的主要原則（一）省實際下達我縣財力性轉(zhuǎn)移支付收入相比年初預算數(shù)有所變動。其中資源枯竭城市轉(zhuǎn)移支付資金收入調(diào)減700萬元，重點生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付收入調(diào)增收入1,697萬元，紅林農(nóng)場劃轉(zhuǎn)經(jīng)費調(diào)增收入1,610萬元。（二）20_年8月省下達我縣地債資金16,172萬元，比年初預算11,000萬元增加5,172萬元，其中新增省舉債1,172萬元，縣舉債4,000萬

18、元，按相關(guān)規(guī)定要納入預算管理。（三）根據(jù)省財政廳關(guān)于加強地方預算執(zhí)行管理激活財政存量資金的通知（瓊財預20_1187號）文件要求，清理收回以前年度結(jié)余資金14,047萬元（其中公共財政12,635萬元，基金1,412萬元），以上這些資金要重新安排支出。（四）下半年新增國有土地使用權(quán)出讓收入10,000萬元。（五）為了加快地方財政支出進度，根據(jù)我縣地方財政1-9月份的財政支出情況，對我縣年初預算安排的部分項目資金，在預算執(zhí)行中確定無法實施、由于項目單位組織不力而進度緩慢的項目或是已完工驗收，但仍處在工程結(jié)算階段的項目進行調(diào)整，把資金調(diào)整到其他項目支出。另外預算執(zhí)行中，有部分項目年初預算沒有安排指

19、標，但在本年度中必須執(zhí)行的項目，予以調(diào)整增加資金支出。二、20_年預算調(diào)整的內(nèi)容擬對20_年公共財政預算總收支和基金總收支進行調(diào)整。具體如下：（一）公共財政預算收支方面的調(diào)整20_年，我縣公共財政預算年初總收入263,693萬元，調(diào)減收入1,950萬元，調(diào)增收入22,364萬元，經(jīng)調(diào)整后,公共財政預算總收入284,107萬元；公共財政預算年初總支出263,693萬元，調(diào)減支出3,955萬元，調(diào)增支出24,369萬元，調(diào)增減相抵后,公共財政預算總支出284,107萬元，收支相抵平衡。（二）基金收支方面的調(diào)整20_年，我縣基金年初預算總收入67,610萬元，調(diào)增收入11,412萬元，調(diào)整后基金總收

20、入79,022萬元;基金年初預算總支出67,610萬元，調(diào)減支出1,416萬元，調(diào)增支出12,828萬元，調(diào)增減相抵后基金預算總支出79,022萬元，調(diào)整后基金收支平衡。三、調(diào)整后20_年財政預算總收支情況20_年，我縣公共財政和基金年初預算總收入為331,303萬元，調(diào)減收入1,950萬元，調(diào)增收入33,776萬元，調(diào)整后公共財政和基金預算總收入數(shù)為363,129萬元；公共財政和基金年初預算總支出331,303萬元，調(diào)減支出5,371萬元，調(diào)增支出37,197萬元，調(diào)增減相抵后公共財政和基金預算總支出為363,129萬元，收支平衡。工作方案 篇6年度工作目標學生在高三階段的數(shù)學學習任務很重，

21、兩個最重要的考試-數(shù)學會考、數(shù)學高考均在這一年進行。因此，我將以課程標準為指導，以考綱為依據(jù)，科學合理的安排復習計劃，盡可能的將一輪復習與會考復習有機的結(jié)合起來，盡可能的實現(xiàn)雙贏。同時抓住課堂主陣地，認真組織課堂教學工作，提高課堂教學效率。結(jié)合我校的實際情況和學生的學習情況，深入研究“導學案”的教學方法，滲透新的學習理念，培養(yǎng)學生的學習意識，提高學習成績。具體計劃措施一、教育教學方面因為高一高二的教學采用的是模塊式教學方式，所以數(shù)學知識的學習并不十分系統(tǒng)，因此高三的復習改為以知識體系為主線，并要根據(jù)知識的難易程度，高考的要求高低，進行調(diào)整、刪減及必要的提升。使復雜問題簡單化，深入淺出使學生更容

22、易掌握所學知識。在教學中，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、將通性通法落到實處。具體方法如下：1、繼承、更新、完善數(shù)學組的一輪學案，保留經(jīng)典，更新熱點、完善要點，鉆研并創(chuàng)造性地利用學案。2、盡早的回歸教材，不脫綱脫本無序復習.3、利用周練、日練培養(yǎng)學生循環(huán)復習的習慣，保證復習效果的最大化。4、及時反饋定時檢測，查缺補漏。5、認真做好“幫扶”及“培優(yōu)”工作。二、個人提升方面與時俱進，提升服務意識，改變自己適應學生.積極參加校內(nèi)外各項教研活動，主動學習，大膽的將好的方式方法借鑒到自己的課堂上來。及時總結(jié)，為數(shù)學組的發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗教訓。工作方案 篇7根據(jù)市關(guān)于貫徹落實國家人事部的實施辦法及市事業(yè)單位公開招聘工

23、作人員操作程序規(guī)定，經(jīng)學校研究，制定我校20_年5月參加市教育局統(tǒng)一招考面試工作方案如下：一、組織領(lǐng)導成立高級中學公開招聘工作小組。組 長：_副 組 長：_ _ _工作人員：_ _ _ _相關(guān)學科教研組長紀律監(jiān)督：二、基本原則高級中學公開招聘教職工工作，按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，注重科學與規(guī)范，切實維護公開招聘工作的權(quán)威性和結(jié)果的公正性。三、招聘計劃此次我校計劃參加市教育局統(tǒng)一招考公開招聘教職工6名，實際開考崗位6個，具體崗位條件詳見招聘公告。四、考試1.此次招考20_年5月31日已由市教育局統(tǒng)一組織筆試。2.筆試成績根據(jù)崗位招聘計劃從高到低排序，1：3的比例確定面試對象。面試時間為6月11日下午。高中歷史教師崗位面試人員13:00報到，高中語文教師、高中數(shù)學教師、高中化學教師及物理實驗員崗位面試人員14:00報到，面試實施時間至少3天前電話或短信通知考生。3