4年級(jí)教師節(jié)作文400字_第1頁
4年級(jí)教師節(jié)作文400字_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、公司絕密4年級(jí)教師節(jié)作文400字每年的九月十日是教師節(jié),你知道4年級(jí)教師節(jié)作文400字嗎?下面就告訴你4年級(jí)教師節(jié)作文400字,一起看看吧!4年級(jí)教師節(jié)作文400字篇【1】從我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候就不知不覺地喜歡上這首歌“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師張麗斯。我的老師是一位教導(dǎo)主任,平時(shí)工作十分繁忙。老師長(zhǎng)著大大的眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們?cè)鯓幼鋈?所以我十分喜歡語文老師。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們;老師是太陽,照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,指引著我們前進(jìn)。有一年,語文老師的父親住院了,有的老師如果遇上這類事一定會(huì)誤課。可是張老師白天卻依然拖

2、著疲憊的身子給我們上課,晚上還要到醫(yī)院陪床,我們看到老師每夜熬的黑眼圈,疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會(huì)露出笑容,依然很認(rèn)真地給我們講課,下課10分鐘也要給我們認(rèn)真批改作業(yè)。看到老師幸苦的身影,我感到一陣陣心酸。上課,教室里是老師清晰的和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課,是老師對(duì)同學(xué)學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是老師關(guān)心體貼同學(xué)們的溫情話。太陽是偉大的無私的;大海是廣博而又壯麗的,可誰又能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此,我可以自豪地告訴你們:“是我們光榮的人民老師”因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。趁這次機(jī)會(huì),為了二十一世紀(jì)世界的輝煌,同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的

3、成績(jī),報(bào)答老師,并時(shí)時(shí)保持著一顆感恩的心,對(duì)老師說一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”4年級(jí)教師節(jié)作文400字篇【2】老師謝謝您教會(huì)我們知識(shí),我們以前很調(diào)皮,但是我們長(zhǎng)大了懂事了,都是您教我們的老師您和父母付出的太多太多,謝謝您教會(huì)我們班的人知識(shí)我代表我們班的人給您說一聲謝謝老,老師我們已經(jīng)上三年級(jí)了,知道我們都是少先隊(duì)員了,都是您們和校長(zhǎng)付出的,讓我們學(xué)知識(shí)考好成績(jī),這些都是校長(zhǎng)給您的職責(zé),您辛苦了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)老師的希望,老師您們的希望就是讓我們學(xué)好您就會(huì)開心,老師您假如是天空我們就是自由自在的小鳥,假如您就是祖國(guó)媽媽我們就是祖國(guó)的花朵,假如,老師如果您是小金魚我

4、會(huì)好好照顧您的,不管老師您是什么我都不會(huì)在乎我一定會(huì)好好照顧您,報(bào)效祖國(guó),還要報(bào)效老師和爸爸媽媽,以后我會(huì)尊重您們的,老師您們上課給我們用喇叭說話嗓子都快干了來繼續(xù)給我們講課,老師您們講課講得很清楚您們就像老子一樣毫無保留的把知識(shí)傳授給我們,老師您為我們付出的太多太多,我報(bào)答都報(bào)答不完,只要尊重您就行,老師您就像我的媽媽把我們樓在懷抱這就是您對(duì)我們的愛,老師謝謝您。4年級(jí)教師節(jié)作文400字篇【3】老師是天下最光榮的職業(yè),無論是多么著名的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,還是各行各業(yè)中的佼佼者,都離不開幸勤培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)他的老師。我要感恩的是我們的語文老師,她無論課上還是課下,總是對(duì)我們及其關(guān)心和負(fù)責(zé)為了教師節(jié)的演出,王老師放棄了這自己的休息時(shí)間,在烈日炎炎的夏天,王老師不怕辛苦,一遍一遍的讓我們排練,即使一個(gè)動(dòng)一個(gè)眼神不到位,她都會(huì)耐心的及時(shí)幫我們改正,這樣的老師我們?cè)趺茨懿桓卸?。學(xué)校每一次的經(jīng)典朗誦和歌詠比賽,我們班總會(huì)在學(xué)校脫穎而出,有誰知道這背后隱藏著王老師的多少 辛勞和汗水,這樣的老師我們?cè)趺茨懿桓卸鳌T浀囊淮螌懹补P書法的時(shí)候,我寫的很認(rèn)真每一個(gè)字都得到了你圈您表揚(yáng)了我,那一刻我的心像初雪乍晴的太陽,暖和和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論