2021年關(guān)于中考作文四篇

1、believe what he said, but dont take it seriously.精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年關(guān)于中考作文四篇 中考作文 篇1對于中考作文，大家都知道“切合”題意比“符合”程度更深，但是究竟怎樣的_才算“切合”題意呢?實(shí)際上，切合題意可以從兩個(gè)方面來加以理解：形式上的切合題意和內(nèi)容上的切合題意。形式上的切合題意包括以下幾方面的內(nèi)涵：(1)開門見山，開篇的寫作內(nèi)容直接指向題目涵蓋的內(nèi)容。如蕭紅的祖父和我：“呼蘭河這個(gè)小城鎮(zhèn)里邊住著我的祖父。 /我生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長到四五歲的時(shí)候，祖父快七十了。 ”(2)全文以題目中的中心詞作為寫作的連接

2、線，串聯(lián)起相關(guān)內(nèi)容。如馮驥才的花臉，全文關(guān)公的花臉作為串聯(lián)起相關(guān)材料的線索，把我熱衷花臉、買了關(guān)公的花臉、買了花臉之后的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和我對關(guān)公花臉的喜愛這些材料串聯(lián)起來。(3)首尾都能很好呼應(yīng)題目中的中心詞。朱自清的綠可謂是樣式的典范。題為“綠”，開篇作者寫道：“我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。 ”_結(jié)尾，作者又寫道：“我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 ”就中考的臨場作文來看，在600字要求的作文中，以上三種形式，能很好保證作文在“中心和材料”上能獲得很好的分?jǐn)?shù)。在形式上做到了 切合題意”，就為內(nèi)容上切合題意打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一般情況下，形式上切合題意后，只有作文的

3、主題不是消極的，一般情況下，在中心和材料這項(xiàng)得分上就不會(huì)低。特別是在_的開頭，如果能完成點(diǎn)題，并隱含著下文一定的寫作內(nèi)容，就能比較好地完成“切合題意”的要求。中考作文 篇2有這樣一些人并非找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑家居不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲。這樣的一群人叫“啃老族”，也叫“傍老族”，他們的年齡都在23-30歲之間。據(jù)調(diào)查，這一現(xiàn)象在中國已相當(dāng)普遍。據(jù)中國媒體調(diào)查，目前“啃老族”主要有以下六類人：一是大學(xué)畢業(yè)生，因就業(yè)挑剔而找不到滿意的工作，約占20；二是以工作太累太緊張、不適應(yīng)為由，自動(dòng)離崗離職的，他們覺得在家里很舒服。占10左右；三是“創(chuàng)業(yè)幻想型”青年，他們有

4、強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，卻沒有目標(biāo)，缺乏真才實(shí)學(xué)，總是不成功，而又不愿“寄人籬下”當(dāng)個(gè)打工者。占20；四是頻繁跳槽，最后找不到工作，靠父母養(yǎng)活著。占10；五是下崗的年輕人，他們習(xí)慣于用過去輕松的工作與如今緊張繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆就離職，約占10；六是文化低、技能差，只能在中低端勞動(dòng)力市場上找苦臟累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30。要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲?？欣献宓膩須v又稱尼特族，尼特族是neet在臺(tái)灣的譯音，neet的全稱是（notcurrentlyengagedinemplo

5、yment，educationortraining），最早使用于英國，之后漸漸的使用在其他國家；它是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導(dǎo)，終日無所事事的族群。在英國，尼特族指的是1634歲年輕族群；在日本，則指的是1534歲年輕族群?？欣献宓男膽B(tài)高等教育的普及化，大學(xué)畢業(yè)人數(shù)逐漸增加，因?yàn)楦邔W(xué)歷的心態(tài)，使他們不愿意從事較低的薪資工作，感覺心理上不平衡，另一方面也是因?yàn)楝F(xiàn)代部分被稱為草莓族的青年吃不了苦，太辛勞的工作不愿去從事，要求工作輕松錢又多，就呈現(xiàn)空等狀態(tài)，沒工作也沒讀書?？欣献宓奶匦钥煞譃樗念悺白非髩粝胄汀适ё孕判?、自閉型和家庭溺愛型”。追求夢想型：對于自己的現(xiàn)實(shí)工作有理想，非要

6、達(dá)理想才能滿足自己所需，會(huì)有一直轉(zhuǎn)換工作的情形。喪失自信型：因一次的工作經(jīng)驗(yàn)失敗，對往后就業(yè)會(huì)有挫折感，信心遭受打擊，不敢再面對就業(yè)。自閉型：從小與社會(huì)接觸環(huán)境自然隔閡造成。家庭溺愛型：從小受到家人的期待，認(rèn)真讀書只為了滿足家人的期待，擁有高學(xué)歷卻不懂自己將來打算，遂成米蟲的心態(tài)?？欣献宓母艣r“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他們并非找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲?！翱欣献濉蹦挲g都在23-30歲之間，并有謀生能力，卻仍未“斷奶”，得靠父母供養(yǎng)的年輕人。社會(huì)學(xué)家稱之為“新失業(yè)群體”。啃老族的生活狀態(tài)曾有一謎語形象生動(dòng)地刻畫出這幫“啃老族

7、”的生活狀態(tài)，說的是“一直無業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九（久）坐不動(dòng)，十分無用”，而謎底就是“啃老族”。啃老族的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì)，在城市里，有30的年輕人靠“啃老”過活，65的家庭存在“啃老”問題?！翱欣献濉焙芸赡艹蔀橛绊懳磥砑彝ド畹摹暗谝粴⑹帧??？欣献宓脑蚣笆吕颍含F(xiàn)在的啃老族的誕生多半是因?yàn)閮簳r(shí)父母過于溺愛的行為而導(dǎo)致的。大多數(shù)啃老族們因?yàn)閺男∫蕾嚫改噶?xí)慣了，失去了在生活中和社會(huì)上獨(dú)立自理的能力，而且也養(yǎng)成了懶惰和只接受別人的勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣，因而長大了還只會(huì)在父母的羽翼下生活?！翱欣献濉爆F(xiàn)象的調(diào)查分析8月11日，“啃老族系列報(bào)道之

8、一”在本版刊登后，引起強(qiáng)烈反響。社會(huì)科學(xué)家認(rèn)為，在當(dāng)前就業(yè)壓力日增，獨(dú)生子壯大的前提下，“啃老族”有擴(kuò)大的跡象。當(dāng)中國進(jìn)入老年社會(huì)的時(shí)候，“啃老族”必將帶來更多的社會(huì)問題?！榜唏偾嗄辍钡莫?dú)立，除了依靠正確的人生觀、價(jià)值觀，社會(huì)也應(yīng)為其創(chuàng)造適合的工作機(jī)會(huì)。與其讓父母養(yǎng)活“啃老族”，不如給他們工作崗位，讓他們成為有能力養(yǎng)活父母的“養(yǎng)老族”。有一則調(diào)查報(bào)告總結(jié)“啃老族”6類常見人群：第一類是高校畢業(yè)生，對就業(yè)過于挑剔；第二類以工作太累、太緊張為由自動(dòng)離崗離職；第三類屬于“創(chuàng)業(yè)幻想型”，雖有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，但沒有目標(biāo)，又不愿當(dāng)個(gè)打工者；第四類是頻頻跳槽者；第五類用過去輕松的工作與如今的緊張繁忙相對比，

9、越比越不如意，干脆不就業(yè)；最后一類人文化低、技能差，只能在中低端勞動(dòng)力市場上工作，但因怕苦怕累索性躲在家中。劉文彪屬于第七類，與他境遇類似的大學(xué)畢業(yè)生還有不少。他們對辛勞的父母，懷著發(fā)自內(nèi)心的愧疚；對遠(yuǎn)大的理想，又有著不切實(shí)際的執(zhí)著。矛盾交織之下，他們邊“啃”書本，邊“啃”父母。陶醉在對未來的種種設(shè)想之中，他們連心理“斷奶期”都還沒過。孩子“啃老”，誰的責(zé)任近年來，“啃老族”一詞時(shí)常見諸報(bào)端，不少畢業(yè)生走出校門后就加入到“啃老一族”。沒有人希望自己畢業(yè)就失業(yè)，但有一些同學(xué)在經(jīng)過幾次嘗試未果后，選擇了他們潛意識(shí)中認(rèn)為更容易的一種應(yīng)對生活變化的方式退回到家庭中，“啃老”。工作不自由、工作沒前途、人

10、際關(guān)系困難是“啃老族”放棄工作的常見理由。這些的確是初入職場的年輕人面臨的困難，但當(dāng)它們成為年輕人放棄工作、回家“啃老”的理由時(shí)，所折射出的是內(nèi)心的荒蕪。二十幾歲是人生中的任務(wù)模糊期，沒有明確的家庭責(zé)任，社會(huì)成就感也不很強(qiáng)烈。若缺乏對個(gè)人人生規(guī)劃，“啃老”的想法就水到渠成了。究其深層原因，一個(gè)是與家庭的撫養(yǎng)方式有關(guān)。我們現(xiàn)在的家庭給了孩子過度的關(guān)注，甚至在孩子的需要產(chǎn)生之前，早早為孩子考慮到了。家長還越俎代庖，為孩子設(shè)計(jì)各種目標(biāo)，比如，不尊重孩子需要，讓孩子參加各種輔導(dǎo)班，并且陪著孩子共同學(xué)習(xí)，扮演了監(jiān)督、監(jiān)控、輔導(dǎo)的角色，缺乏對孩子的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)。孩子很少有屬于自己的“真

11、正行為”，自然也很少為自己的行為負(fù)責(zé)。長此以往，孩子自然就會(huì)失去對內(nèi)心需求的發(fā)現(xiàn)，對父母也缺少責(zé)任感。到孩子畢業(yè)的時(shí)候，父母的目標(biāo)初步完成，孩子卻發(fā)現(xiàn)自己沒有目標(biāo)了，也不知道如何在職場上尋求幫助。于是大家看到的是他們本能式的心理需求，如吃喝玩樂。而只有更高的自我實(shí)現(xiàn)的心理需要，才能幫助他們戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難。原因之二是：大學(xué)生的生理成熟了，心理卻還沒有經(jīng)受過社會(huì)的磨礪。因此，許多家長生怕孩子被社會(huì)一下子擊垮?！安恢保?，直到找到合適的工作”、“不好就換一家”、“自己的孩子總不能一下推出門吧”結(jié)果，一步步將孩子拉回到家庭中來。那么，家長應(yīng)該怎樣幫助孩子呢？對于未成年的孩子，要刻意讓他們承擔(dān)一

12、些責(zé)任，不要事事代勞；對于“啃老”的大學(xué)生，家長不妨放下架子，向孩子直言，以前對孩子的愛已經(jīng)幫助孩子達(dá)到了目標(biāo)，現(xiàn)在是他們自己起飛的時(shí)候了，給他們勇氣，并教給他們方法。如果說，對他們以前是“引”，現(xiàn)在要換成“推”。對于“啃老”的年輕人來說，樹立個(gè)人理想、建立起積極的情緒、提高自尊水平、掌握解決社會(huì)復(fù)雜問題的技巧和對結(jié)果多角度的分析能力，都是解決此類問題的途徑。自強(qiáng)自立大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來，因?yàn)樵邡椉易逯校恳恢恍→椧砷L為雄鷹

13、，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”，過了這些坎，才能獲得重生；一旦不能自立，將會(huì)被淘汰，這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí)，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場激烈抗衡過程中，那些不能自立，沒有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強(qiáng)毅力，能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會(huì)展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候，有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志，那就將粉身碎骨。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類也同樣如此。張海迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導(dǎo)的情況下，憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)

14、會(huì)了三門外語，這對于一般人來說都是一件很不容易的事情，然而，張海迪卻憑著自立、自強(qiáng)的精神做到了。不僅如此，她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息，自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎？然而，在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃社會(huì)，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人，他們大事做不來，小事又不愿做，整天無所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人，他們這些人不能獨(dú)立生存，要靠父母或社會(huì)支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也

15、是有限的，自己的本領(lǐng)才是無限的，這樣的人必將被社會(huì)所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲，堤岸上的白蟻，禍害人間。為此，我們必須學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被社會(huì)所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在，我們都已長大就更應(yīng)該自強(qiáng)，自立，爭做社會(huì)的有用人。中考作文熱點(diǎn)素材匯總20_中考滿分作文排比句精選集錦中考作文素材：關(guān)于青春的警句中考滿分作文精選：提升文采的排比句中考作文價(jià)值提升：選擇作文素材技巧中考作文熱點(diǎn)素材匯總之啃老族20_年最新熱點(diǎn)人物素材及運(yùn)用20_中考素材：關(guān)于希望的經(jīng)

16、典素材20_年中考作文素材：精美句子仿寫20_中考作文素材：精美語句匯總考場作文資料：勤儉節(jié)約中考作文 篇3我們的名字叫友我來渤海的威海岸她來自水鄉(xiāng)的蘇繡故鄉(xiāng)他來自太陽升起的虎林你來自鶴鄉(xiāng)的紅海灘我們集聚在屏幕前祝福的話語說不完我們共同的名字叫友假日出去走走放松呼吸走向絢麗陽光把發(fā)黃的心事交給流水向遠(yuǎn)去的霧靄行個(gè)注目禮經(jīng)過陽光的晾曬旅游的疲勞拋在一邊經(jīng)過修整的身心我們屏幕等著大家歸來一展友的思念掬一捧牽掛的清泉采一束芳香的玫瑰送友的歡心和喜悅讓我們敘述分別的惦念我們拋棄世俗的偏見我們不在乎怎么相識(shí)我們不是刺激而聊天我們不在乎是近是遠(yuǎn)我們不在乎地位和金錢我們尋找的是溫馨港灣我們的友愛永駐心間中考

17、作文 篇4又是一年春，在這春暖花開的時(shí)節(jié)，廈門市中考體育也如約而至。作為已是高一的“過來人”，這已不是什么糾心事了，體育老師去監(jiān)考了，我們也樂得偷得浮生半日閑，倒也愜意。平心而論，陰雨綿綿，也怪難為他們了，那些參加中考的師生們。晚飯時(shí)，鄭老媽頗為自豪地宣布：“曾阿姨的侄女中考滿分！”我心中甚喜：“得好好感謝我們體育老師課外抽空對她指導(dǎo)?！蔽乙幌伦訉⒐谌珨埥o了謝老師。誰知，鄭老媽瞪大了眼睛：“我在其中也有一份功勞！”我索性放下筷子，正襟危坐地想聽她說說?！拔蚁蛩齻兲峁┝嗣胤??！蔽疫@才恍然大悟，繼而捂嘴竊笑：功勞還有我一份兒呢，要不是我推薦老謝，哪能進(jìn)步如此飛速？“但話又說回來，曾阿姨人還真好呢

18、，對侄女的事和自己女兒的一樣上心，甚至有過之而無不及呢?！眿寢岦c(diǎn)頭：“的確，現(xiàn)在住在她家呢。”之后又扯了，又再拉回來了：“我和你說，樓樓媽媽一見我就說好消息，可不容易呢！”說著又是一番前因后果，還不忘加上一句：“多虧了我的秘方！”我抿嘴笑了。記得去年那天，天氣還算晴朗，在春雨綿綿之日已實(shí)屬不易，我也用了鄭老媽原創(chuàng)配方，再加人品爆發(fā)，呵，可了不得了：滿分！從此我的英名響徹在母親學(xué)校，竟成了成功的典型呢！取經(jīng)的人紛至沓來。鄭老媽也樂意和盤托出：“其實(shí)她只是運(yùn)氣好。當(dāng)時(shí)也是練得很辛苦！”你瞧，我那高大形象，文武雙全的英雄本色就這么被硬生生地剝?nèi)チ?，如今降為一凡夫俗子啦，何不謂之“可惡”！我原本想以此一改往日的嬌弱形象，誰知，我的母親卻這樣毀了我的形象。顯得可憐！不過，她將“秘方”泄露我也沒意見，版權(quán)在她，多做好事嘛。不過我在這可不敢透露這“秘方”，未經(jīng)科學(xué)論證，豈敢隨意推廣呢？記得一年前的這個(gè)時(shí)候，我先考跳繩，再考仰臥起坐。跳繩滿分168下，我居然在規(guī)定的一分鐘內(nèi)一氣跳了188下；仰臥起坐要48下才滿分，時(shí)間未到，我就做滿分了，評委老師道：“可以了，滿分了?！蔽胰杂謭?jiān)持做到時(shí)間到，說不清為何，最終做了52下。起來后很累，想放棄后面的800m項(xiàng)目，找謝老