接續(xù)時間連接成分“后來”的語篇功能分析

1、接續(xù)時間連接成分“后來”的語篇功能分析 摘 要： 接續(xù)時間連接成分“后來”表示不確定時長的時段，有很強(qiáng)的篇章銜接功能。通過對初中學(xué)生作文語料的分析發(fā)現(xiàn)，除了銜接功能以外，接續(xù)時間連接成分“后來”還有指序功能、對比功能、前景凸顯功能和前后景切換功能。 關(guān)鍵詞： 后來 時間連接成分 語篇功能 現(xiàn)代漢語中時間連接成分的數(shù)量不多，但其使用范圍廣、頻率高，功能和用法比較復(fù)雜和多樣，能夠銜接詞語、句子乃至篇章，在現(xiàn)代漢語語法中具有非常重要的地位。在與法學(xué)界，很多學(xué)者已經(jīng)從多種角度對時間連接成分進(jìn)行過研究，尤其是對時間連接成分的范圍、分類和隱現(xiàn)規(guī)律等方面進(jìn)行過深入的研究和討論。但對時間連接成分“后來”的語篇

2、功能的研究不夠全面，因此，本文打算通過觀察初中生作文語料，對時間連接成分“后來”的語篇功能作出較詳盡的分析。 一、銜接功能 銜接功能就是“后來”在篇章中起著承上啟下的功能。復(fù)雜的語篇在內(nèi)容上要很連貫，在形式上需要一定的銜接。“后來”在形式上可以通過順承銜接和轉(zhuǎn)換銜接等方式起到承上啟下的作用。例如： （1）時光追溯回中英南京條約簽訂時，李鴻章只把筆一揮，香港島就被英國割占了，后來整個香港都被殖民者割走了。又在中日馬關(guān)條約的簽訂中，中國清政府又把臺灣、澎湖列島割讓給了日本。雖然清政府當(dāng)時昏庸，但中國人民卻是清醒的，直到領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，建立中華民國，中國人才有了希望，但后來，戰(zhàn)爭又爆發(fā)了，這場戰(zhàn)爭犧牲

3、了多少英雄，他們用他們的生命染紅了五星紅旗，五星紅旗終于在一九四九年十月一日飄揚在了中國上空，中華人民共和國成立了。 在這個例句中，“整個香港都被殖民者割走了”是承接上文李鴻章簽?zāi)暇l約割讓香港島這個割地的話題的，接著，時間更進(jìn)一步，又引出馬關(guān)條約的簽訂把臺灣、澎湖列島割讓給日本。這個例句是通過順承銜接使上下文連接得更緊密，同一話題，通過時間上的順承關(guān)系顯得過渡特別自然。 （2）第二年夏天，平日里身體強(qiáng)健的外婆突然病倒了，我來到外婆身邊，守候著她?？粗馄旁诓〈采想y受的樣子，我的心不禁疼了一下，我流下了眼淚。后來，醫(yī)生對我們說，外婆患的是胃癌。聽到這句話，我們一家人的心都變得無比沉重，我們打算

4、快樂地陪外婆度過剩下的時光。我們陪外婆說，陪外婆笑，陪外婆睡，就這樣一天又一天。 在這個例句中，“后來，醫(yī)生對我們說，外婆患的是胃癌”是承接上文“外婆病倒了”這個話題的，整個語段通過“后來”的銜接，使上下文的時間承接關(guān)系取得自然的過渡效果。 二、指序功能 篇章不是簡單地把一些不相關(guān)的過程堆砌起來，有意義的篇章單位一定完整地反映一個事件的發(fā)展過程，這就要涉及過程發(fā)展的先后順序。作為接續(xù)時間連接成分，“后來”可以連接兩個事件或階段，表示事件或階段發(fā)生時間的先后關(guān)系，采用某一參照點確定所述事件在時間軸上的先后位置，這就是通常所說的指序功能。例如： （3）記得我后面有一個男生，甚是嫌人。上課總拿筆杵我

5、后背，開始很疼，后來就不在意了。很多人都看不下去，說我為什么不跟老師說。我笑著說：“我已經(jīng)習(xí)慣了，他也許不是故意的?！痹俸髞?，那男生見我一點都不生氣，便不再拿筆杵我了。雖說沒道歉，但我仍很開心，因為事情終于解決了。 （4）首先，我們來到了雞冠洞從雞冠洞里出來，我們進(jìn)了重渡溝出了夢幻般的重渡溝，我們又來到了農(nóng)耕村。后來，我們參觀了世界第一炮，生態(tài)娛樂園，我們還玩了激流勇進(jìn)我感到了前所未有的開心。 “后來”使它連接的前后項的時間關(guān)系明確。雖然漢語是自然語序語言，事件在篇章中出現(xiàn)的順序可以體現(xiàn)出事件的時間先后順序，如果將例（3）中“后來”省去，前后項的時間關(guān)系就沒有那么明顯，如果將例（4）中“后來”

6、省去，前后項的時間關(guān)系就變得非常模糊，參觀“世界第一炮”和“游覽農(nóng)耕村”這兩件事情可以理解為同時的，即“世界第一炮”在“農(nóng)耕村”里，這和事實顯然是不一樣的，是在“游覽農(nóng)耕村”之后參觀的“世界第一炮”。所以，這里的時間關(guān)系是通過“后來”體現(xiàn)的，這就說明“后來”在篇章中具有指序功能。 三、對比功能 “后來”的對比功能主要是表現(xiàn)為“后來”之前的情況和“后來”引導(dǎo)情況進(jìn)行對比，通常情況下，這種對比中含有一種轉(zhuǎn)折的意味。比如： （5）記得以前，我是一個十分快樂的人，因為身邊有著關(guān)心我的親人，每天生活在快樂幸福當(dāng)中，我認(rèn)為我的人生是快樂的，沒有痛苦。可是，到后來我才知道，我錯了。當(dāng)我看著身染惡疾而離開的他

7、們，自己卻無能為力，看著他們離去，我真的很難受，眼淚也流下了，接下來的就是自己至親至愛的人的離去，我真的不能再忍受，他們都走了，而我每天生活在一個沒有愛，只有痛苦的世界里。 （6）我開始坦然，以為沒事了?？珊髞?，卻傳來他們被困沼澤的壞消息。 在例（5）中，時間連接成分“后來”之前的情況“我的人生是快樂的，沒有痛苦”和“后來”所引導(dǎo)的“我真的很難受”兩種情況進(jìn)行對比，在這種對比中，語義上含有一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，通過轉(zhuǎn)換銜接使上下文緊密地聯(lián)系在一起，起到承上啟下的作用。例（6）是這樣：剛開始以為大家很安全；后來知道他們被困沼澤。這兩個例子采用兩個不同的時間進(jìn)行對舉，是一種“異時”的對比，二者在時間上有明

8、確的先后之分，并且這種“異時”的對比在語義上是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系。 四、前景凸顯功能 “后來”在語篇中連接上下文，可以把上文命名為x，下文命名為y，“后來”連接x和y，使x和y具有一種對比語義，那么整個“后來”的語義層就可以劃分為x，（后來y）。根據(jù)現(xiàn)代語言學(xué)信息論觀點，人們進(jìn)行語言交際時，常常運用“定景”手段，在一個語段中會有“前景句”和“背景句”，即在前景句中安排比較重要的信息，在背景句中安排相關(guān)的已知的信息，用來凸顯重要信息?！昂髞怼闭Z段就是一個比較典型的運用“定景”手段的話語結(jié)構(gòu)：x是背景句，（后來y）是前景句。前景句（后來y），是說話人（作者）表達(dá)的焦點內(nèi)容，或者交際中要傳達(dá)的焦點信息。作為背景句，