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1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第5頁 共5頁中班社會活動你快樂我快樂教學(xué)設(shè)計中班社會活動你快樂我快樂教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo) 1通過觀看公益廣告,知道在日常生活中應(yīng)該關(guān)心弱小和有困難的人,幫助他人做力所能及的事。 2鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。 3體會幫助他人的快樂。 活動準(zhǔn)備 1公益廣告關(guān)愛他人,快樂自己。 2多媒體課件小兔的花園 3籬笆若干,彩色花朵若干,綠葉若干。 4音樂花仙子、心情歌。 活動過程 一、觀看公益廣告,讓幼兒看看說說里面發(fā)生了哪些事,他們是怎么做的? 師:小朋友們好,今天萬老師給你們帶了一段公益廣告,這段廣告小朋友在家里看電視的時候也看到過,請小朋友仔細(xì)觀察廣告中發(fā)
2、生了哪些事?他們是怎么樣的? 幼:有個叔叔幫小朋友撿羽毛球。 幼:三輪車騎不動有個人幫助他推車。 幼:我看見有人把扔到地上的易拉罐撿到垃圾筒里。 幼:書快要掉下來的時候有個人扶了一下。 師:你們觀察的非常的仔細(xì),原來發(fā)生了這么多事呀。 師:那我們再來看一遍,到底發(fā)生了哪些事,有沒有小朋友沒觀察到的? 師:你覺得他們做的好不好? 幼:好。 師:對了,他們做得非常好!因為他們都是在幫助別人。 二、經(jīng)驗講述,運用已有經(jīng)驗講述。 (1)你們有沒有幫助過別人?幫助過誰?他發(fā)生了什么事需要你的幫助?你是怎樣幫助他的?你的心情怎么樣? (2)你們有沒有被別人幫助過?誰幫助了你?你發(fā)生了什么事需要他的幫助?你
3、的心情怎么樣? (3)在家里誰會幫助你?家人會幫助你做什么?你會不會幫助家里的人? (4)在幼兒園里誰幫助過你?(教師、小朋友)他們是怎么幫助你的? (5)假如你們在幼兒里看到有小朋友不小心摔倒了,你們會怎么做? (6)假如你們看到有小朋友東西不見了在找東西,你們會怎么做? 師:對了,我們無論在什么地方看到別人有困難都應(yīng)該去幫助別人。 三、群策群力,幫助他人 師:今天有個小動物它就遇到了不開心的事,需要小朋友的幫助。我們一起來看一看它是誰呢?(看課件) 幼齊:小兔子。 師:(看課件)小兔子原來有個又大又美麗的花園,花園里盛開了五顏六色的花,小兔很喜歡他的花園,可是冬天來了,小兔子家發(fā)生了許多的
4、變化,我們一起再到小兔的家里去看看吧!小兔子的家怎么了? 幼:小兔子家里的花都死掉了。 師:小兔子的心情怎么樣? 幼:不開心。 師:那怎樣才能讓小兔子開心起來呢?你有什么好辦法? 幼:和它一起跳個舞。 幼:唱歌給它聽。 幼:給它買很多好吃的東西。 幼:送一個花園給小兔子。 師:你們的辦法都很好,我想小兔子采用了你們的意見一定會開心起來的。 那我們就用xx小朋友的方法,一起來做個花園送給小兔子吧,這樣它一定會開心起來的。老師為你們準(zhǔn)備了很多材料,有綠色的葉子、五顏六色的花朵,我們可以將綠葉和花朵貼在籬笆上,大家一起合作,為小兔子裝扮一個美麗的花園。幼兒合作裝飾花園,播放快樂音樂花仙子。 師:花園裝扮好了,你覺得漂亮嗎? 幼齊:漂亮。 師:(看課件)你們看,現(xiàn)在小兔子的心情怎么樣? 幼齊:很開心,很高興。 師:小兔子得到了你們的幫助,心里真開心啊,你們開心嗎? 幼齊:開心。 師:幫助別人是件開心的事。那你們想不想到花園里跳個舞呢? 幼
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