輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文 工作總結(jié)是對過往工作當(dāng)中出現(xiàn)現(xiàn)象、閱歷、問題作歸納整合，然后對這些內(nèi)容進(jìn)展分析，最終得出科學(xué)的結(jié)論。下面我給大家共享一些輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文，盼望可以關(guān)心大家，歡送閱讀! 輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文1 敬重的各位指導(dǎo)，評委教師： 大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員高建。 很興奮參與上級指導(dǎo)組織的這次活動。能參與這項(xiàng)活動，我感到非常的榮幸和興奮。 我校是一所農(nóng)村學(xué)校，鑒于這種實(shí)際，我們在立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際的根底上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊(duì)是周周有活動，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富

2、了校內(nèi)文化生活，獲得了良好的成果。今日我溝通的題目是感受美好歡樂成長 回憶我的工作總結(jié)，我想從以下三方面對大家匯報(bào)我的工作收獲。 一、抓好少先隊(duì)陣地建立 1、 進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)榮耀的參加中國少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天進(jìn)行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休老師顏廷潤為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的進(jìn)展史，少先隊(duì)組織的榮耀與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四班級的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們承受少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新奇的血液。 2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾播送站是學(xué)校宣揚(yáng)的文化陣地。在這里，少先隊(duì)員們可

3、以聽到少先隊(duì)的呼喚，理解少先隊(duì)的活動，校內(nèi)動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間，訓(xùn)練全體少先隊(duì)員歡樂學(xué)習(xí)，安康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)太陽花上開拓少先隊(duì)專欄，結(jié)合黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄對同學(xué)進(jìn)展宣揚(yáng)訓(xùn)練，營造深厚的氣氛。 二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。 1、進(jìn)行師生同樂興趣運(yùn)動會。今年興趣運(yùn)動會已經(jīng)是第五屆了。每一次進(jìn)行，形式與以前都有所不同，工程一次比一次精彩。同學(xué)競賽工程主要有：拔河競賽、運(yùn)輸乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，進(jìn)步了孩子們的身體素養(yǎng)，培育了孩子們的參加力量，增加了班級凝聚力。教師的競賽工程主要是接力跑、拔河等，教師的參加，在肯定程度上減輕了工作

4、壓力，有利于身心安康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。 2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上細(xì)心預(yù)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗讀的節(jié)目表演，增加了孩子們的自信念，從中體驗(yàn)到參加的歡樂。 3、開展經(jīng)典誦讀、寫競賽活動。 學(xué)校全力打造書香校內(nèi)、墨香校內(nèi)建立。為了創(chuàng)立“書香校內(nèi)，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級、“書香家庭系列活動。利用班級圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶?shí)效性，學(xué)校進(jìn)行了班級故事大王演講競賽，親子共讀等活動

5、。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此特地做過報(bào)道?；顒拥拈_展也獲得了一些可喜的成果，近兩年我校少先隊(duì)員參與的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都獲得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦競賽中獲得了一等獎。學(xué)校獲得的成果也受到了上級部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)懷下一代工作委員會等四部門評為山東省三項(xiàng)活動先進(jìn)單位。 為了落實(shí)學(xué)?！白x好書、寫好、好習(xí)慣、好人生的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓同學(xué)書寫。每月進(jìn)展一次鉛筆、鋼筆書寫競賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，同學(xué)的書寫程度都有了明顯進(jìn)

6、步，學(xué)校正在為建立墨香校內(nèi)連續(xù)努力。 4、感恩訓(xùn)練行動 為了培育同學(xué)尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“暖和行動，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時(shí)間，組織同學(xué)義務(wù)清掃街道。通過這種形式來訓(xùn)練我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。 李晨陽是我校四班級一班的一名小同學(xué)，身患骨癌晚期，擴(kuò)大至全身，只得承受截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間，我利用國旗下講話的時(shí)機(jī)，向全校少先隊(duì)員發(fā)出建議，為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊(duì)員們特別主動主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢

7、送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)懷弱小的訓(xùn)練，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。 結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對同學(xué)進(jìn)展感恩訓(xùn)練。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。 三、努力打造少先隊(duì)特色 1、開設(shè)愛好小組 為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)愛好小組。各個(gè)小組制定了具體的訓(xùn)練方案，選派學(xué)有所長的老師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。 2、班級文化建立。要求各中隊(duì)依據(jù)班級特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自己的班級文化。每個(gè)班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在_年12月被市訓(xùn)練局評為特色鮮亮學(xué)校。 以愛育愛，我堅(jiān)

8、信，只要心中布滿愛，我們的少先隊(duì)工作就肯定會更好。最終，愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階!愿各位指導(dǎo)、輔導(dǎo)員伴侶在這個(gè)金色的夏季：綠色心情，好事多多! 輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文2 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接這個(gè)班壓力很大，緣由是原班主任韓巍教師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任，擔(dān)憂自己不能把這個(gè)班級帶好，怕讓家長絕望。深知自己肩上的擔(dān)子很重，所以我班主任工作更是仔細(xì)、踏實(shí)，沒有一絲放松。一學(xué)期下來，雖然辛苦但許多工作回憶起來讓自己感到欣慰。如今我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、 深化理解同學(xué)，把握每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)。 為了帶好這個(gè)班，我認(rèn)為最主要的工作就是理解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，對每個(gè)同

9、學(xué)了如指掌才能針對其特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)同學(xué)的資料，學(xué)習(xí)成果，老師的評語。理解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。把握了每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應(yīng)手了。 二、 利用壁報(bào)宣揚(yáng)，激發(fā)同學(xué)上進(jìn)心。 新學(xué)期，我著手對壁報(bào)進(jìn)展了布置，我細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。其中“星光閃耀是我始終喜愛的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有時(shí)機(jī)在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到教師的獎品。每一天孩子們都特別努力也特別喜愛這種評比方法。一學(xué)期下來孩子們的主動型進(jìn)步了，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。 三、 仔細(xì)上好每節(jié)班隊(duì)會課。 這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)

10、會作為訓(xùn)練孩子的陣地，仔細(xì)方案，仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每節(jié)班隊(duì)會課。本學(xué)期我在班級上了教師，您好祖國媽媽我愛您你會學(xué)習(xí)嗎雙休日你怎樣過我是媽媽小幫手理解平安學(xué)問做知法小同學(xué)等10多節(jié)班隊(duì)，每節(jié)課都仔細(xì)對待，有的課讓同學(xué)主持，有的我來主持，讓同學(xué)在豐富多彩的活動中懂得道理，增長了學(xué)問。 四、 重視各項(xiàng)活動，在活動中培育同學(xué)集體凝聚力。 這學(xué)期學(xué)校的活動比擬多，每一次活動我都特別重視，組織同學(xué)仔細(xì)對待，開學(xué)初學(xué)校號召各班進(jìn)行讀書溝通會，我仔細(xì)組織同學(xué)預(yù)備，把同學(xué)假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家溝通，獲得了良好的效果。在學(xué)校進(jìn)行滑輪競賽中我協(xié)作體育教師選拔班級參賽隊(duì)員，每名隊(duì)員我都細(xì)致理解，看

11、他們在滑輪中有哪些困難需要解決，我都關(guān)心解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得特別好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很難受地跟我說參與不了，看著孩子遺憾的樣子，我告知他沒關(guān)系，教師替你想方法。在競賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很興奮，在競賽中他發(fā)揮杰出，獲得其次名的好成果。此次滑輪競賽我們班獲得了團(tuán)體競賽第一名的好成果。在學(xué)校進(jìn)行的“我是學(xué)習(xí)小主人的演講競賽中，我組織同學(xué)仔細(xì)預(yù)備，每名同學(xué)的稿件我都一一看過，讓他們在班級一次次演講，最終最終選中趙彤同學(xué)參與演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，關(guān)心她訂正語氣，編排動作，提出缺乏，就這樣功夫不負(fù)有心人，她最終在校演講競賽中獲得

12、其次名的好成果。在校拔河競賽中我班由獲得男子競賽其次名的好成果。一次次競賽在同學(xué)仔細(xì)對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。 五、 鼓舞孩子為孩子付出真愛。 為了加強(qiáng)班級紀(jì)律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期我采納鼓舞制，在班級管理中我多鼓舞少批判，讓孩子嘗到表揚(yáng)的味道。在班級上其他課時(shí)，我讓一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)每堂課同學(xué)的表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時(shí)跟科任教師溝通，只要是表現(xiàn)好的同學(xué)回到班級都_勵。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎品，有本子、毛巾、糖果等。孩子很小，很天真，成天會跟在我身后問我教師要獎品，只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎品，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎品時(shí)得意的笑容，我也覺得訓(xùn)練是一種勝利。孩子們

13、上進(jìn)了，班級的紀(jì)律好了。孩子們開頭離不開我了，他們會常常說想我，喜愛我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的，因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼邸?如今的我越來越喜愛我的這些得意的孩子了，愛使我寬容，愛使我歡樂，愛讓這些孩子愛上了我。盼望今后這些孩子都可以歡樂的成長。 輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文3 曾記得一位老老師說過：“真愛在心，享受孩子。假如你把自己的抱負(fù)、青春、歡樂、美好融入到為孩子們的效勞中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芳香。在輔導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對同學(xué)到達(dá)最正確的訓(xùn)練效果?，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下： 一、以身示范，做好孩子的表率。 古代大訓(xùn)練家

14、孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?我也始終認(rèn)為“身教勝于言教。因此，平日與同學(xué)相處，我時(shí)時(shí)到處留意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的訓(xùn)練效果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)覺包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無聲地彎腰撿起，發(fā)覺哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會異口同聲地在看自己四周有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。 二、關(guān)愛孩子，讓每一個(gè)孩子安康成長 。 “勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來，為了架起師生間互相依靠的橋梁，培育師生間良好的情感根底。我常利用班會、隊(duì)會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進(jìn)展愛的

15、訓(xùn)練，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會表達(dá)自己的情感，去愛每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。 工作中，我從不對同學(xué)作聰慧與笨的分類，更不卑視、冷淡成果差的同學(xué)。既不給同學(xué)下否認(rèn)結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)覺這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)與鼓舞。我班有個(gè)叫陳洋的同學(xué)，他父親在一家私人工廠打工，母親離家出走，他常和爺爺生活在一起，學(xué)習(xí)上無人催促與輔導(dǎo)，因此學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。于是我常常找她談心，并利用下午課外活動的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課，還給她買書籍和學(xué)慣用品，鼓舞她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)懷下，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。 作為同學(xué)思想上的

16、引導(dǎo)者和生活中的伴侶，我除了常常找同學(xué)談心，理解他們的學(xué)習(xí)和生活，并準(zhǔn)時(shí)賜予他們各方面的關(guān)心外，我還與一些同學(xué)家長建立了電話聯(lián)絡(luò)，對同學(xué)的根本狀況及在校狀況進(jìn)展溝通，增進(jìn)對同學(xué)的理解，以便更好地開展工作。我還預(yù)備了一本備忘錄，記錄了一些同學(xué)的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)展?fàn)顩r以及同學(xué)提出的問題的解決狀況一一登記，這樣大大地增加了輔導(dǎo)員思想訓(xùn)練工作的實(shí)效性。 三、細(xì)心打造，為孩子搭建自主成長的平臺。 為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培育中隊(duì)干部，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁，成立了“中隊(duì)干部活動營?；顒訝I由中隊(duì)長主持工作，定期活動，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，爭論中隊(duì)活動方

17、案，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動。無論中隊(duì)開展什么活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參加活動，共享歡樂?；顒訝I就像一個(gè)搖籃，培育出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。 四、設(shè)計(jì)新穎的活動，為孩子積累珍貴的精神資源 。 活動是培育隊(duì)員各項(xiàng)素養(yǎng)、增加中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動的主體，他們身心進(jìn)展的宏大潛能才得以進(jìn)展。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“教師，我愛您、“我安康我歡樂、“爭當(dāng)四好少年等活動，豐富了隊(duì)員們的課余生活，增長了他們多方面的學(xué)問和理論力量。 幾度耕耘，幾番收獲。這些年來，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員愛好廣泛，活動力量強(qiáng)，各項(xiàng)競賽成果喜人。每月的班主任量

18、化評分均為同班級第一、其次名。成果屬于過去，制造屬于將來。我將連續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼, 不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，為少先隊(duì)工作開拓一片更寬闊的天地。 輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作總結(jié)范文4 作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開展工作。我依據(jù)學(xué)校實(shí)際、同學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作閱歷，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下： 一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建立上新臺階。 一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)

19、的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織布滿活力。 1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)中的不良風(fēng)氣，激發(fā)同學(xué)的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的訓(xùn)練。 2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，依此催促隊(duì)員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花常開。 3、充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、播送，組織他們學(xué)習(xí)，并開展一系列活動，既起到了宣揚(yáng)訓(xùn)練作用，又增長了隊(duì)員才能，教給他們工作的方法，增加他們的效勞意識。 4、標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)陣地建立，設(shè)計(jì)布置團(tuán)隊(duì)合一的團(tuán)隊(duì)室，團(tuán)隊(duì)室的建立，使我校的少先隊(duì)員們增加組織觀念;增加少先隊(duì)員

20、的榮耀感;增加少先隊(duì)員的責(zé)任心;增加少先隊(duì)員的主人翁意識。只有利于中隊(duì)集體的形成，加強(qiáng)少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建立，才能不斷適應(yīng)新時(shí)期少先隊(duì)工作的需要。加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史訓(xùn)練，進(jìn)一步增加少先隊(duì)組織的號召力、凝聚力，增加少先隊(duì)員的榮耀感和使命感。 二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德訓(xùn)練，培育良好文明禮儀習(xí)慣。 1、小同學(xué)求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對新生一 入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成訓(xùn)練的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同

21、學(xué)學(xué)習(xí)小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面訓(xùn)練相結(jié)合的方法，同學(xué)干部每周進(jìn)展不定期的檢查，通過播送準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)、批判，讓班級與班級、班級與班級進(jìn)展評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。 2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、主動開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素養(yǎng)訓(xùn)練。 少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)展訓(xùn)練。 (1)九月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有秩序地開展，少先隊(duì)大隊(duì)部抓住9月10日老師節(jié)的契機(jī)，結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以“感謝師恩為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會及活動，讓同學(xué)從中感悟教師們賜予

22、我們的無私的宏大的愛。同時(shí)也培育同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì)。 (2)每年中秋是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，在中秋節(jié)和我們少數(shù)民族特有的古爾邦節(jié)到來之際，我們開展了“我們的節(jié)日活動，少先隊(duì)員們通過搜集資料，制作手抄報(bào)等來一起慶賀節(jié)日，使每位隊(duì)員們感受到了傳統(tǒng)佳節(jié)的歡樂。 (3)十月份，是開展愛國主義訓(xùn)練，弘揚(yáng)榮耀傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī)。也是一年一度的建隊(duì)節(jié)。為此，大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員們重溫了隊(duì)學(xué)問，并開展了“我是預(yù)備隊(duì)，從小跟黨走喜迎黨的十八大主題大隊(duì)會活動。本次主題大隊(duì)會活動，真正做到了全員參加。我們還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，從最根本的環(huán)節(jié)對同學(xué)進(jìn)展愛隊(duì)、愛校和愛國訓(xùn)練。讓孩子們過一個(gè)改善而有意義的節(jié)

23、日，不但，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關(guān)懷小伙伴的豐富情感，還充分展現(xiàn)同學(xué)的才華，活動形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了訓(xùn)練作用，受到大家的全都贊揚(yáng)。 (4)十一月份，我們的活動主題是“強(qiáng)平安意識，創(chuàng)和諧校內(nèi)。眾所周知，平安是第一要務(wù)，所以我們利用手抄報(bào)，黑板報(bào)、播送站等，大力宣揚(yáng)，目的是為了增加同學(xué)們的生存本事，培育起同學(xué)們一種自我防護(hù)的 意識和劇烈的生存欲望，平安分為日常生活平安、校內(nèi)內(nèi)外平安、自然災(zāi)難與自救、野外旅行平安和社會生活平安等，有針對性和有用性。通過這次的平安訓(xùn)練活動，營造了一個(gè)平安、文明的校內(nèi)環(huán)境，為教師工作和同學(xué)安康成長制造一個(gè)良好的氣氛，形成一個(gè)平安、和諧

24、的校內(nèi)。 (5)弘揚(yáng)法治精神，效勞科學(xué)進(jìn)展。12月4日是全國法制宣揚(yáng)日。我校結(jié)合第八個(gè)全國法制宣揚(yáng)日，進(jìn)行了以“弘揚(yáng)法治精神，效勞科學(xué)進(jìn)展為活動主題的法制宣揚(yáng)周活動，對同學(xué)集中進(jìn)展了法制訓(xùn)練。在“一二九“運(yùn)動紀(jì)念日，我校主動開展系列活動以喜迎十八大為契機(jī)開展了豐富多彩的活動，在國旗下宣誓、呼號，“愛我中華立志成才主題班會、并重溫 入隊(duì)誓詞等多種形式開展了喜迎十八大、紀(jì)念“一二九運(yùn)動的活動?；貞浂虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，獲得了一些成果，得到了難能珍貴的閱歷。我們將在創(chuàng)新中務(wù)實(shí)，在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為第五中學(xué)德育工作奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。 輔導(dǎo)員少先隊(duì)

25、工作總結(jié)范文5 本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作方案，開展各項(xiàng)有意義的活動，努力做到減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)寓于活動中，使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)勗敿?xì)的工作和做法。 一、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，為成為新世紀(jì)人才奠定根底。 1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)訓(xùn)練同學(xué)。 喜愛同學(xué)是一種強(qiáng)大的訓(xùn)練力氣。我對同學(xué)像父母愛自己的子女那樣喜愛自己的同學(xué)，把自己愛的感情無保存地全心全意地傾注到每個(gè)同學(xué)的身上，用愛的感情去翻開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵他們的進(jìn)取心，使他們健壯成長。如 同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成果

26、比擬差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊賜予引導(dǎo)，和進(jìn)展思想訓(xùn)練，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的努力，他如今能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違背學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成果也有了不同程度的進(jìn)步。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了，但如今他的作文有一二百多，而且句句也比擬通順。 要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。，在多年的理論中，使我知道培育一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，情愿為同學(xué)們效勞的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部，大膽選用那些淘氣好動的，有肯定組織工作力量的，并能聽從教育的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干，依據(jù)他們不同

27、的特長，獨(dú)特安排工作任務(wù)。其次，我快速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開了一個(gè)“宣誓就職主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作那么，努力為同學(xué)效勞。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，教師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培育他們的工作力量。這樣經(jīng)過 一段時(shí)間的努力，對干部的工作力量和威信進(jìn)步了，同學(xué)們的自覺性也進(jìn)步了。結(jié)果，他們把全校管理成了標(biāo)準(zhǔn)化，日?；^大多數(shù)同學(xué)都遵守紀(jì)律，寧靜聽播送，早讀課上書生朗朗，收到了許多教師的贊揚(yáng)。如：這個(gè)副隊(duì)長，他做得特別杰出，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶同學(xué)早讀和紅花登記簿扣

28、獎工作。他就像小教師一樣，有誰做得不好或者有誰違背紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違背紀(jì)律他最清晰，這樣以來為文明班級打下了良好的根底。還有兩位宣揚(yáng)員，每一月都能在教師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級的墻報(bào)，在學(xué)校評比中獲得比擬好的成果。對干部確實(shí)成為教師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成始終線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流淌紅旗獎被評為文明班級。 3、親密與家長協(xié)作，做好同學(xué)思想工作。 家庭訓(xùn)練在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式挺直影響著孩子的安康成長。始終以來，我保持與家長親密聯(lián)絡(luò)，不斷進(jìn)展電

29、話聯(lián)絡(luò)和家訪，形成“雙管齊下訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，促使同學(xué)良好行為的形成。還進(jìn)展家訪，召開家長會使家長準(zhǔn)時(shí)理解孩子的狀況。 4、學(xué)雷鋒 3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日，雷鋒是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，到處為人民多做好事，在班里設(shè)立榮耀冊，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事狀況，對做的較突出的同學(xué)賜予大力的表揚(yáng)鼓舞。我還利用晨會課講解并描述“雷鋒的故事，講解并描述社會上樂于助人、熱心關(guān)心孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行為為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月的活動，指導(dǎo)同學(xué)搜集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使同學(xué)們受到訓(xùn)練，得到進(jìn)

30、步。 5、班級手拉手活動 仔細(xì)組織同學(xué)開展“手拉手，獻(xiàn)愛心的活動，我給同學(xué)們講解并描述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活境況。以及各地對他們的關(guān)心之情。在少先大隊(duì)的組織下，同學(xué)們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。 我班還開展“手拉手，結(jié)對子的活動，讓同學(xué)們關(guān)懷身邊的同學(xué)，成果好的和成果差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成果好的同學(xué)，他會的都教他們，關(guān)心他共同學(xué)好。 二、結(jié)合“減負(fù)抓好同學(xué)的文化學(xué)問，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)支配課余時(shí)間。 為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)工作的實(shí)行，同學(xué)的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的削減，為了保證對同學(xué)的訓(xùn)練質(zhì)量，我對同學(xué)的作業(yè)做

31、到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合同學(xué)實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化同學(xué)的課前練習(xí)，使之形成制度，以培育同學(xué)的素養(yǎng)和力量，老師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)的課余時(shí)間充裕了，老師準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)支配多進(jìn)展課外閱讀的競賽，看誰讀得書最多，這樣一來，也防止了同學(xué)沉迷玩嬉戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也進(jìn)步了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。 三、開展形式多樣的對活動，寓思想性、學(xué)問性、和興趣性于活動中去。 (一)思想性活動 1、9月10日式老師節(jié)。結(jié)合思想品德課，我們的成長離不開教師的教育。對同學(xué)進(jìn)展尊師重教的訓(xùn)練，開展“自查活動?！安槠匠２痪粗亟處煛⒉宦牻處煹脑?、不敬重教師的辛苦勞動的行為，從而進(jìn)展小組爭論

32、，使同學(xué)們認(rèn)識到敬重教師不單是口頭上，更重要表如今行動上，要求他們要以實(shí)際行動表示，親自自制小禮物送給教師作紀(jì)念。同時(shí)還借此時(shí)機(jī)訓(xùn)練同學(xué)敬重教師的最好方法是努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，以報(bào)答教師的辛勤勞動。 2、10月1日式國慶節(jié)，對同學(xué)進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練。知道自己是中國人，要喜愛自己的祖國，使同學(xué)懂得我們的祖國地域?qū)掗煛⑽锂a(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)宏大的社會主義國家。作為一個(gè)中國人，值得驕傲，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，將來為建立祖國出一份力氣。同時(shí)，還進(jìn)行了“愛我中華、“慶賀國慶的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評比中，我班共開展出四張手抄報(bào)作品，那艷麗的顏色、漂亮的圖畫、精致的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師生

33、的贊許。并依據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌和幅員學(xué)問，圖文并茂的專欄，激發(fā)同學(xué)的愛國之情。 3、清明節(jié)，組織同學(xué)到烈士墓前掃墓。向同學(xué)介紹烈士的榮耀事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神的對主題會，使同學(xué)們懂得今日的美好生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建立得更加富強(qiáng)富強(qiáng)。 4、國際勞動節(jié)，訓(xùn)練同學(xué)懂得美好生活靠勞動制造，勞動最榮耀，懶散可恥，敬重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱辛奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛惜公共財(cái)物，培育節(jié)儉節(jié)省的習(xí)慣，主動參與力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。 5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)同學(xué)對母親的愛，體會到母親的辛勤和宏大的事跡，結(jié)合思想品德課要關(guān)懷愛護(hù)父母這一課進(jìn)展訓(xùn)練。懂得關(guān)懷愛護(hù)父母，可以分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照看，做到孝敬父母的好孩子。并講解并描述名人孝敬母親的事例。同時(shí)進(jìn)行“我愛您，媽媽的演講班主任主題會。此外還進(jìn)行“自制一份小禮物的活動，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給友愛的媽媽。通過這次活動，既培育了同學(xué)對母愛的愛，同時(shí)也增加了他們與母親之間的