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1、prevention is the best way to solve a crisis.(頁(yè)眉可刪)手斧男孩讀后感 手斧男孩讀后感1我覺得手斧男孩這套書,它會(huì)告訴你很多荒野求生的本領(lǐng),如:如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食這套書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它會(huì)告訴你各種動(dòng)物的習(xí)性,各種植物是否可以食用。書中主要講了一個(gè)名叫布萊恩的男孩,父母離婚了,他要乘直升飛機(jī)去探望遠(yuǎn)方的父親。可在半路上,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)墜毀在一個(gè)森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來,在岸上度過了一天又一天,他學(xué)會(huì)了怎樣取火、作弓、獵殺有一天,來了大臺(tái)風(fēng),把他用石頭壘成的“家”都掀翻了,還把原先墜毀在湖中央的直升飛機(jī)掀到岸邊擱淺
2、了!于是,他想到去飛機(jī)上取一些東西。這個(gè)湖是“l(fā)”型的,他必須要?jiǎng)澊拍艿斤w機(jī)上去。于是,他又學(xué)會(huì)了制作獨(dú)木船。他劃船到了直升飛機(jī)上,機(jī)艙里面漂浮著飛行員的尸體!布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開,潛入機(jī)艙,搬出一些物品。之后,他每天都劃著船去飛機(jī)上取回一些物品。有一天,他在飛機(jī)上找到了一個(gè)求救器。一開始他不知道用途,后來他偶然中摁了一下按鈕以后,飛來了一架直升飛機(jī),把他救了出去。于是,他又回到了自己的家??刹既R恩想著,有一天他肯定還會(huì)回到那個(gè)森林的湖邊去看一看的。我覺得故事里的小男孩很勇敢,能獨(dú)自在森林里求生。這點(diǎn),我很敬佩他。不過我也有兩個(gè)疑問:既然飛行員有心臟病,怎么還能繼續(xù)擔(dān)任飛行員呢?既
3、然男孩的父母離婚了,他母親為什么還同意他去探望父親呢?手斧男孩讀后感2早上讀完了手斧男孩,竟有一種興奮的感覺,好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。也許你不信,可確實(shí)只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因?yàn)槟谴螇嫏C(jī)。他的父母離婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機(jī)要飛回油田,布萊恩便成了飛機(jī)上的唯一乘客??墒堑湉奶旖担w行員心臟病突發(fā),飛機(jī)最后因燃油用盡,墜落在了大森林,布萊恩卻幸免于難。在手斧的幫助下,他成功地生了火,還用鞋帶、羽毛和樹枝為材料制成了弓箭,得到了鳥、魚和兔,那一天就被布萊恩稱為“首肉日”,就是第一次吃
4、肉的日子。他從課本上學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識(shí)、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰(zhàn)勝了4條攔路虎恐懼、孤獨(dú)、饑餓和危險(xiǎn)。在龍卷風(fēng)的威脅下,他拼盡全力活了下來,開始重建家園,讓我很感動(dòng)。建議大家也都看看這套書,很好看呢,讓我學(xué)到了好多知識(shí)。手斧男孩讀后感3媽媽給我買了一本新書,叫手斧男孩。在我聽媽媽給我講的時(shí)候,我都不想聽了,因?yàn)檫@書實(shí)在是太好看了,所以我才迫不急待地自己把書全部看完了。這本書講的是,一個(gè)叫布萊恩的男孩要到加拿大北部油田去見他爸爸,可他乘坐的這架飛機(jī)出現(xiàn)了意外,飛行員遭到了心臟病的攻擊,他被迫降落在一條湖邊。在那里,他吃的是漿果和黑莓,
5、另外還有魚。后來,經(jīng)過他的努力,就能經(jīng)常吃到傻鳥(這種鳥不叫傻鳥而叫褶邊松雞,被捕獵人稱為傻鳥,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太蠢了。)和兔子,很少會(huì)吃魚了。在森林里,布萊恩還遭到了駝鹿和龍卷風(fēng)的襲擊,雖然這樣,他還是堅(jiān)持下去,克服了種種困難。因?yàn)椴既R恩墜機(jī)的時(shí)候沒有帶帳篷,所以說他才把房子再次樂觀地給修好了。有一天,布萊恩突然想到了飛機(jī)上應(yīng)該有救生包,所以他用手斧把飛機(jī)給砍掉了,才把救生包拿了出來。果然,里面有好多好吃的呢!他大吃了一頓,在飯菜還沒做好的時(shí)候,一個(gè)飛機(jī)員發(fā)現(xiàn)并把他從困境中解救了出來,布萊恩邀請(qǐng)他一起過來吃飯。而這一切都得益于媽媽送給他的手斧,他最終才吃到真正的熟的食物,生存了下來。通過這本書的
6、閱讀,我知道了應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)野外生存。首先,要會(huì)求救信號(hào)sos,另外不行的話要帶降落傘,還有帶上救生包哦! 而小主人公布萊恩在面對(duì)困難的時(shí)候,主要靠的還是手斧。他是一個(gè)很勇敢、很聰明、還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力的人,是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣!手斧男孩讀后感413歲的少年布萊恩,突然被拋棄到杳無人煙的森林里,僅憑一把手斧,經(jīng)歷過沒有食物,沒有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒,他也曾哭過,絕望過,害怕過,但沒人能伸出援手,他只能依靠自己的力量,最終脫離險(xiǎn)境。布萊恩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷教會(huì)了我們一條重要的生存法則:自憐自艾毫無用處。當(dāng)我們面對(duì)困境的時(shí)候,首先,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),如果布萊恩不鼓足勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),而是一味地等待別人救援,那
7、他可能餓死、渴死了。勇敢讓布布萊恩克服了慌亂、恐懼,與黑熊共享覆盆子,生吃烏龜?shù)?。其次,面?duì)困境時(shí)我們還應(yīng)該沉著、冷靜,細(xì)心觀察和思考,才能找到解決問題的辦法,布萊恩用手斧鑿出好“火”伴,捕捉“笨鳥”和魚,都是細(xì)心觀察和思考的成果,也只有這樣,才能把我們學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們救命的法寶。當(dāng)然,堅(jiān)強(qiáng)也是布萊恩最終取得勝利的.保障。他曾經(jīng)也動(dòng)搖過,甚至有過輕生的念頭,但堅(jiān)強(qiáng)讓他他戰(zhàn)勝了自己并獲得了重生。我們作為零零后,從小生活在無憂無慮中,也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到布萊恩的經(jīng)歷,可是誰能保證我們不會(huì)遇到危險(xiǎn)困境。也許我們的父母沒給我們手斧,但是只要我們勤學(xué)善思、堅(jiān)定勇敢,我們就都會(huì)擁有自己的“手斧”都
8、是下個(gè)“布萊恩”。手斧男孩讀后感5這幾天我讀了一部長(zhǎng)篇小說手斧男孩。故事講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩,因飛機(jī)失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯?xiàng)l,在都市里長(zhǎng)大的他這次要獨(dú)自面對(duì)一切:沒有果腹的食物,沒有容身之所,沒有驅(qū)寒的衣物,但他靠著自己的雙手,生存了下來。13歲的他只比我們大了幾歲,但是他的生存能力卻很強(qiáng)。他既能捕捉魚、制造弓箭,還能在龍卷風(fēng)侵襲后安然無恙,整理他的“家”。如果你是他,你能在重重危機(jī)下活下去嗎?我想不行吧!現(xiàn)在許多同學(xué)都是百事不理,過著飯來張口衣來伸手的幸福生活。家長(zhǎng)們也是百依百順,經(jīng)常說:“寶貝,你只要把書讀好,其他什么事情也不用管?!比绻阋膊恍衣淙腚U(xiǎn)境,和主人公一樣到了一個(gè)
9、人都沒有的地方,要是你沒有一定的生活能力的話,那你只能坐以待斃了。將來我們每個(gè)人都要成家立業(yè),如果你手無縛雞之力,就無法在社會(huì)上生存,到時(shí)候你就追悔莫及了。如今我們還有改過的機(jī)會(huì),一定要多干活,多動(dòng)手,積累生活經(jīng)驗(yàn),你才能生存下來。手斧男孩讀后感6手斧男孩是美國(guó)作家蓋瑞伯森,寫的一篇冒險(xiǎn)小說。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩,在假期中乘著飛機(jī),去原始森林看望爸爸,因?yàn)轱w機(jī)發(fā)生了點(diǎn)事故,布萊恩把它降落在v字湖當(dāng)中,不幸中的萬幸,就是布萊恩,活下來了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭,他在原始森林里蓋了一座石頭房,起初布萊恩尋找食物有覆盆子,笨鳥,除了尋找食物布萊恩,還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊,
10、但是最后布萊恩,給自己做了一把弓箭,還知道了,怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚每天都是這樣生活著,終于有一天飛機(jī)找到了布萊恩,他被飛機(jī)救走了。布萊恩的精神非常值得我學(xué)習(xí),他像獅子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);像海豚一樣聰明機(jī)靈;像蜘蛛一樣永不放棄;像老虎一樣自力更生布萊恩告訴我,要做一個(gè)更好的自己,必須具備一種不同凡響的精神力量,要用這種力量去達(dá)成自己想做的每一件事,實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,只要夢(mèng)想開花,通過頑強(qiáng)不斷的努力,總能實(shí)現(xiàn)。也是因?yàn)樗麑?duì)面艱險(xiǎn)的困境毫不退縮,對(duì)自己充滿了戰(zhàn)勝困難的自信,所以他達(dá)到了自己的目標(biāo),他是一個(gè)勝利者。這本書讓我領(lǐng)悟出一句話:“相信自我,拿著自己的勇氣去戰(zhàn)勝自己?!笔指泻⒆x后
11、感7“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認(rèn)為讀書就要讀好書,所以我選的書全都是世界名著,或當(dāng)代著作。最近,我迷上了手斧男孩。這本書主要講述了一位名叫布萊恩的男孩,在叢林中靠一把手斧生存下來的故事。再一次意外的飛機(jī)事故中,布萊恩被拋到一個(gè)荒無人煙的小島上,剛開始他害怕極了,根本不知道要做什么,但過了一天不到的時(shí)間他就振作起來了,他知道,如果干等著,自己就會(huì)被餓死的。我想假如換作我的話,我肯定會(huì)不知道自己該干什么,也許我會(huì)手足無措。布萊恩不浪費(fèi)任何時(shí)間,光想是什么也做不成的,不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習(xí)。接著布萊恩又憑自己的知識(shí)判斷出可以吃的漿果,在實(shí)踐中,他學(xué)會(huì)了觀察
12、的方法,其實(shí)一開始他只顧觀察毛毛,后來才發(fā)現(xiàn)應(yīng)觀察形狀。他還開始捕獵,在他的不懈努力之下,終于捕到了一只鳥。這里也讓我學(xué)到了如何觀察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習(xí)的。這本書使我受益匪淺,它讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,讓我懂得了觀察的方法、讓我認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的重要它就是著名作家蓋瑞伯森的杰作手斧男孩!手斧男孩讀后感8手斧和勇氣讀手斧男孩有感美國(guó)作家蓋瑞伯森通過他的作品手斧男孩,向我們講述了一個(gè)13歲美國(guó)男孩布萊恩孤身一人在一個(gè)與世隔絕的原始森林被困54天,憑著一把手斧,依靠自己勇氣的力量,學(xué)會(huì)了生存,最終成功獲救的激動(dòng)人心、給人力量的冒險(xiǎn)故事。被困在森林里的布萊恩,利用手斧點(diǎn)燃了抵御野獸的火堆,用手
13、斧把柳枝削尖做成魚叉捉魚,手斧又幫助他做出了弓和箭。一把小小的手斧,幫助布萊恩克服了很多的困難。給予布萊恩最大勇氣的是知識(shí)。在危機(jī)時(shí)刻,讓布萊恩常常想到的是老師、爸爸、書本、電影中看到、學(xué)到和記得的有關(guān)生存的各種知識(shí),終于幫助了布萊恩堅(jiān)持到營(yíng)救他的人的到來。記得一次媽媽出門,留下我獨(dú)自一人在家。臨走前媽媽還給我留下一些錢用作叫餐。在媽媽走后一會(huì)兒,我就已經(jīng)在空蕩蕩的房間里感到害怕了,連自己的房間都不敢出。也不敢打電話叫餐。就這樣一直餓著等到了傍晚,直到聽見鑰匙開啟大門的聲音。我飛奔著跑出房間撲到媽媽的懷里。對(duì)照布萊恩和我自己,一方面,布萊恩非凡的勇氣和膽量是非常值得學(xué)習(xí)的;另一方面,也知道因?yàn)?/p>
14、我們遲早是要離開父母的懷抱獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界的,只能越早地培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活、自力更生的能力,才能面對(duì)所有的困難,克服它,戰(zhàn)勝它!看了這本書之后,我告訴自己要向布萊恩學(xué)習(xí),讓自己變得更加獨(dú)立。不斷鍛煉自己,我一定會(huì)讓自己從一只生活在鳥籠里的小鳥,早日成為展翅欲飛的雛鷹!手斧男孩讀后感9由于不幸,飛機(jī)墜落了,使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后,他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào),卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運(yùn)氣使他有了活下去的希望,他用他那雙智慧的手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩
15、的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號(hào)機(jī)特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒有一切!”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險(xiǎn)的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長(zhǎng)矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運(yùn)氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對(duì)準(zhǔn)布萊恩,直到布萊恩喂它肉時(shí),它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身
16、上,趕走了熊布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?手斧男孩讀后感10今年暑假,我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了手斧男孩首部曲。我被深深的感動(dòng)了,明白了許多道理。這本書講的是一個(gè)探險(xiǎn)故事,13歲男孩布萊恩,乘飛機(jī)到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機(jī)失事,他被拋在杳無人煙的原始森林里,生存陷入了困境絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒最后他選擇了勇敢,僅憑一把手斧獨(dú)立生存了56天。我想如果換作是我,我肯定不行。我和布萊恩差得太遠(yuǎn)了,我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關(guān)心和愛護(hù)下,無憂無慮地成長(zhǎng),所以我自理能力和面對(duì)困難的處理能力比較差,總覺得自己長(zhǎng)不大。我在學(xué)習(xí)上、
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