五則中華傳統(tǒng)文化故事.doc

1、五則中華傳統(tǒng)文化故事今天在這分享一些中華傳統(tǒng)文化故事給大家，歡迎大家閱讀 !1、劉完素虛懷若谷【傳統(tǒng)故事】劉完素是宋朝很有名的醫(yī)學家。有一次他生了病，吃了許多藥，病情也不見好轉(zhuǎn)。一天，他的朋友張元素來探望他。張元素也是個大夫，他提出給劉完素看病。劉完素心里有些不愿意：自己的病如果被他治好了，那不是很沒面子 ?但他轉(zhuǎn)念一想：我平時最提倡同行間互相學習，怎么輪到自己就糊涂了呢 ?于是，他很高興地請張元素幫他治病。兩人一起分析病情，研究藥方，終于找到了病根。不久，劉完素恢復了健康。此后，兩人經(jīng)常在一起，交流醫(yī)學上的疑難問題，醫(yī)術(shù)都大有長進?！救松形颉坑胁拍艿娜讼驔]有才能的人請教，知識豐富的人向知識

2、貧乏的人請教，這是一種謙虛的態(tài)度?？鬃诱f：三人行，必有我?guī)熝?。有時，你的缺點正好是別人的優(yōu)點，學習應(yīng)該取人之長，補己之短。劉完素的故事告訴青少年，知識再淵博的人也有不足的地方。在日常生活中，我們要虛心接受并采納他人的意見和建議，并誠摯地學習別人的長處。2、談遷重寫國榷【傳統(tǒng)故事】談遷是明朝末年的窮秀才，他歷盡千辛萬苦，花費 27 年時間，寫出了一部關(guān)于明朝的史書，并將其定名為國榷。不料，就在書稿完成后不久的一個晚上，談遷家里鬧賊了。小偷見談遷家里沒什么可偷的，就順手把談遷的書稿拿走了。變遷發(fā)現(xiàn)書稿丟失了，不禁痛哭流涕。這一年，他已經(jīng)53 歲了。但談遷很快就振作起來，并對自己說： “我的手還在，

3、怎么能這么消沉呢 ?于是他決定重新寫國榷 。4 年過去了，談遷終于重新寫出了一本國榷。這部書資料翔實， 內(nèi)容完備，成為后世學者研究明史的必讀之書。【人生感悟】一介窮書生，用 27 年的時間編纂史書，他所付出的精力和遭遇到的窘境是可想而知的。屋漏偏逢連夜雨，在他 53 歲那年，書稿丟失，可以想象他當時的心境是何等悲痛。但談遷并沒有消沉，再一次重寫國榷，成為了千古美談。魯迅先生說過： “偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概 用笑臉迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。遇到困難、挫折、失敗就惆悵、迷惘、灰心喪氣，這是軟弱的表現(xiàn)?？篆[知識淵博，為人謙虛，學生們都很敬仰他。李謐拜他為師后，學習非?？炭?/p>

4、。沒過幾年，甚至連孔璠都有不如李謐的地方了。一次，孔璠讀書時不太理解書中的一段話，就請教李謐： “你看這段話是什么意思 ?李謐認真地分析了那段話，然后詳細地回答了老師的問題。有人問孔璠： “你做老師的倒要請教學生，就不怕在學生面前失去威信嗎 ?孔璠不在乎地說： “青，取之于藍而青于藍。老師也不是固定的，誰懂得多，誰就可以做老師。問他的人聽了，信服地點點頭?！救松形颉吭鑫馁t文中說： “長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。孔子說： “后生可畏。李謐的老師孔璠說： “青取之于藍而青于藍?？梢?，對于任何一個勤奮好學的人，我們都不能輕視，新舊交替是自然規(guī)律的具體體現(xiàn)，前人已一語道破了其中玄機。青少年應(yīng)該知

5、道：只要別人比我們懂得多，無論他是什么出身和什么年齡，都有資格做我們的老師。同時，要端正學習態(tài)度，不懂就問，虛心請教，不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。4、阮大鋮學不尚行【傳統(tǒng)故事】明朝末年的阮大鋮是其名的戲曲家，在詩歌的創(chuàng)造上也很有成就。但是，他十分虛榮，愛慕權(quán)勢，為了做官而不擇手段，甘心和魏忠賢這種奸邪的人勾結(jié)在一起。后來，阮大鋮又怕朝里正直的人士聯(lián)合起來反對他，就辭官回家避風頭。但是，他不甘心默默無聞，私下里對自己的親戚和朋友說： “我還能好好兒地活著回來，那些人可不一定。后來，魏忠賢害死了那些正直的人。阮大鋮知道后很得意，就又開始勾結(jié)魏忠賢，為非作歹。然而壞人終究是不會有好下

6、場的，阮大鋮后來投降了清朝，在隨軍出征的時候慘死在途中?！救松形颉肯矚g學習的人就像禾苗一樣，是有用之才 ;不愛學習的人就像野草一樣，只能當柴燒 ;學習了道理而不按理行事，就像穿了衣服的牛馬一樣，依然改不了本性。阮大鋮雖然在戲曲上很有成就，但他愛慕權(quán)勢，和奸黨魏忠賢勾結(jié)在一起，為非作歹，最終落得了慘死的下場。青少年學習了書本上的知識就要切實地去實行， 要做到言行一致，表里如一，千萬不要步入阮大鋮的后塵，為非作歹。5、陳子昂大器晚成【傳統(tǒng)故事】唐代初期的陳子昂是我國著名的大詩人。他家里比較富裕，年輕時的陳子昂并不把錢財當回事，常和一些好朋友到處游山玩水，從來沒有想過要好好兒讀書。18 歲時，陳子昂在學識上還是一無所知。后來，他的父母對他嚴加教育，他才開始覺得自己學識淺薄，感到非常慚愧。于是，他開始奮發(fā)圖強，再也不和原來的那些朋友玩了。他以成年男子的身份，和幾歲的孩童一樣到鄉(xiāng)里的學校求學。經(jīng)過幾年沒日沒夜的苦讀， 他終于學有所成，成了一名大學問家，在詩歌和散文創(chuàng)作上都取得了很大的成就。【人生感悟】無論是聰