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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年學(xué)生考試個(gè)人心得 考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)驗(yàn)一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能恒久懊喪下去啊!抬起頭,仰視天空,明天照舊輝煌。下面是為你細(xì)心整理的2021年學(xué)生考試個(gè)人心得五篇,僅供參考,盼望對(duì)你有所扶植。 2021年學(xué)生考試個(gè)人心得1 每一次學(xué)校級(jí)別的考試,都是學(xué)校對(duì)學(xué)生狀況的一個(gè)了解,也是老師對(duì)自己學(xué)生成果的了解,知己知彼才能更好的進(jìn)行教學(xué)工作,所以針對(duì)此次期中考試的感悟心得體會(huì)如下: 1、考務(wù)工作: 由于考務(wù)人員分工不夠細(xì)致,致使巡查工作不得力。部分老師的工作看法不端正,致使監(jiān)考不嚴(yán)。最終導(dǎo)致學(xué)生成果的真實(shí)性不強(qiáng)。 2、后勤

2、工作: 由于與后勤人員對(duì)接不得力,致使試卷印制出現(xiàn)部分誤差,考務(wù)用品不完善致使收卷及草稿紙打算匆忙。 3、老師監(jiān)考支配: 由于未很好的與年級(jí)組及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接,致使老師支配不妥。部格外出老師及病假老師被支配監(jiān)考,而部分消假老師確未參與監(jiān)考。除此以外,還有老師監(jiān)考量支配不妥,致使部分特別及老弱老師擔(dān)當(dāng)了量大的監(jiān)考,而年輕體壯的老師確很輕松。 4、學(xué)生考場(chǎng)支配: 由于未能剛好與領(lǐng)導(dǎo)溝通,致使運(yùn)用什么樣的學(xué)生考場(chǎng)支配出現(xiàn)誤差。 5、考場(chǎng)的支配: 由于對(duì)學(xué)校的不了解,自己又沒(méi)有與領(lǐng)導(dǎo)溝通,擅自支配考場(chǎng),與學(xué)校習(xí)慣發(fā)生歧義。 6、指令發(fā)放: 對(duì)于發(fā)放與老師的任何指令,都必需一再考慮,最終確定無(wú)誤后方可發(fā)布。因

3、為“老師監(jiān)考表”上時(shí)間的錯(cuò)誤性,致使部分老師遲到,雖然提示一再,但還是出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。材料發(fā)放應(yīng)留意一套一套的完備性,且必需采納簽發(fā)形式,否則會(huì)出現(xiàn)混亂,為后期工作不增加麻煩。針對(duì)以上的失誤,現(xiàn)總結(jié)學(xué)校層次考試如下: 1、考試時(shí)間的確認(rèn) 當(dāng)每學(xué)期進(jìn)行到快一半時(shí),要向領(lǐng)導(dǎo)提出是否進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn),如領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)實(shí)行期中測(cè)驗(yàn),則提出相對(duì)合理的測(cè)驗(yàn)時(shí)間,支配在周四、周五。假如考試科目過(guò)多,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否增加考試天數(shù),得到領(lǐng)導(dǎo)批示方可進(jìn)行。 2、考試日程支配 考試日程支配要合理,依據(jù)科目天數(shù)確定,一般早上12點(diǎn)結(jié)束,下午17點(diǎn)結(jié)束,依據(jù)狀況支配,但考試第一天早上第一場(chǎng)考試科目為“語(yǔ)文”,其次天早上第一場(chǎng)考試科目為

4、“英語(yǔ)”,其他科目可以依據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短做調(diào)整支配。 3、試卷 當(dāng)考試日程支配好后,要?jiǎng)偤猛ㄖ鹘萄薪M組織出卷,出卷范圍應(yīng)達(dá)半期進(jìn)度。出卷老師應(yīng)選擇有責(zé)任心強(qiáng)的老師,出卷后要在開(kāi)考前一星期交到教務(wù)處,規(guī)定相應(yīng)教務(wù)人員接收。收卷時(shí)肯定要細(xì)致檢查,打出樣卷檢查無(wú)誤后方可通過(guò)。樣卷一式三份,一份交后勤作為印制時(shí)間的模板,一份留教務(wù)歸檔,一份在考試期間帶入考務(wù)辦公室防差錯(cuò)修改。 4、人員確定 (1)考務(wù)人員的確定,應(yīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)人員區(qū)分。分為巡查組、后勤組、質(zhì)檢組、播音組、考務(wù)整理組、應(yīng)急處理組等相關(guān)組別。 (2)組別職責(zé)的確認(rèn) 巡查組:不定時(shí)巡查,督促監(jiān)考老師不坐監(jiān)考、不玩手機(jī)、不外出離開(kāi)考場(chǎng)、不

5、定位監(jiān)考,要求老師仔細(xì)監(jiān)考,履行監(jiān)考職責(zé)引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等。 后勤組:應(yīng)主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處人員備齊考試所需物品,如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印制等工作,并派留一名后勤人員全程參與考試過(guò)程,隨時(shí)做出后勤調(diào)度工作。 質(zhì)檢組:仔細(xì)核對(duì)自己負(fù)責(zé)考場(chǎng)的試卷總和,仔細(xì)核對(duì)試卷是否按要求放置,準(zhǔn)考證號(hào)是否正確。 播音組:按考試要求播放正確考試指令,如考試過(guò)程有特別狀況,應(yīng)及協(xié)作相關(guān)人員做出相應(yīng)播音。 考務(wù)整理組:整理考試日程表、考務(wù)方案、老師監(jiān)考表、學(xué)生場(chǎng)支配表、考場(chǎng)分布表、試卷的收發(fā)、考場(chǎng)布置資料、考勤表等相關(guān)資料的制作,并剛好與各個(gè)小組溝通協(xié)作。 應(yīng)急處理組:在臨考前,假如有監(jiān)考老師突發(fā)狀況,或考試

6、期間試卷出現(xiàn)問(wèn)題,或出現(xiàn)一些意外狀況,要?jiǎng)偤脩?yīng)急處理,確??荚嚨捻槷?dāng)進(jìn)行。 5、監(jiān)考老師 在制作老師監(jiān)考表前,肯定要與學(xué)校各個(gè)部門溝通,確??荚嚬ぷ魅巳藚⒓?。同時(shí)還要了解特別狀況老師,以確保排監(jiān)考時(shí)能特別對(duì)待。監(jiān)考表的制作中肯定盡力支配平衡監(jiān)考量,盡力做到監(jiān)考量相近。 6、考場(chǎng)支配 依據(jù)習(xí)慣進(jìn)行,考試以前已經(jīng)習(xí)慣了考場(chǎng)的分排,所以為了避開(kāi)考試走錯(cuò)考場(chǎng)的狀況發(fā)生,盡量按曾經(jīng)考場(chǎng)分布進(jìn)行支配。 7、學(xué)生考場(chǎng)支配 請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),征求領(lǐng)導(dǎo)看法,一般支配如下:期中考試或月考等校內(nèi)考試支配考場(chǎng)運(yùn)用上一場(chǎng)全??荚嚨姆?jǐn)?shù)進(jìn)行支配,分?jǐn)?shù)從高到低支配,高分同學(xué)在一個(gè)考場(chǎng),低分同學(xué)在一個(gè)考場(chǎng)。期末考試或參與全縣等校外考

7、試,凹凸分搭配考場(chǎng)。 8、試卷收發(fā) 為了節(jié)約時(shí)間,及剛好開(kāi)考,考卷可以提前布置在相應(yīng)考場(chǎng)的桌上,但肯定要事先告知參與監(jiān)考的全部老師,必需統(tǒng)一出考,避開(kāi)部分老師提前帶走考卷,致使發(fā)卷混亂。 9、試卷存儲(chǔ) 考試完成后,應(yīng)由后勤人員與考務(wù)人員交接清晰后放入保管室保管,防止試卷丟失狀況出現(xiàn),且也便余統(tǒng)一改卷領(lǐng)卷。 10、改卷組領(lǐng)卷 改卷組派小組內(nèi)成員到指定地點(diǎn)領(lǐng)卷,是改卷組組長(zhǎng)親領(lǐng),做好相關(guān)領(lǐng)取登記記錄。 11、考分登記 改卷小組改卷完閉,各組進(jìn)行登分,所以要事先安排登分計(jì)算機(jī),以便各組等分,登分完成后統(tǒng)一交年級(jí)教務(wù)人員。年級(jí)教務(wù)人員進(jìn)行年級(jí)班級(jí)考試分析后,交教務(wù),由教務(wù)做出本次考試狀況分析交相關(guān)負(fù)責(zé)

8、領(lǐng)導(dǎo)閱示。 2021年學(xué)生考試個(gè)人心得2 今日期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對(duì)這樣的成果特別不滿足,有很多不應(yīng)當(dāng)丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì)丟那么多的分呢?因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)馬虎,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有仔細(xì)地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。 面對(duì)這次考試的失敗,我心里似乎打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能安靜,我真懊悔平常上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不仔細(xì)完成,基礎(chǔ)不堅(jiān)固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成果,真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教育。 敬愛(ài)的爸爸,請(qǐng)寬恕您不爭(zhēng)氣的兒子,尊敬的老師,請(qǐng)寬

9、恕您頑皮的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我慎重地向你們說(shuō):“對(duì)不起,我讓你們悲觀了;在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,肯定會(huì)用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答你們的。 2021年學(xué)生考試個(gè)人心得3 繁忙驚慌的期中考試已在上周結(jié)束,拿到可憐兮兮的成果單,最深刻的感受就是勞而無(wú)功!辛辛苦苦兩個(gè)多月的教學(xué)工作收效甚微!痛定思痛,工作還得接著。反思本次考試失利的緣由,客觀上分析,本次考試內(nèi)容是初中物理最難的幾個(gè)章節(jié),試卷題目難度很大,題量多,對(duì)剛學(xué)完本章學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還達(dá)不到敏捷應(yīng)用的程度,這是不行回避的事實(shí)。但通過(guò)成果也能反映出平常的教學(xué)工作還是存在許多問(wèn)題。 從學(xué)生角度看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自開(kāi)學(xué)以來(lái),各班學(xué)生上課紀(jì)律更不如年前,上

10、課說(shuō)話,做小動(dòng)作的多,聽(tīng)課精力不集中,再加上青春期躁動(dòng),難管理。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主動(dòng)性。對(duì)于學(xué)生的這些改變,我們雖然常常在一起探討,發(fā)牢騷,但沒(méi)有想出應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)行剛好的教學(xué)措施調(diào)整。學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算實(shí)力差,在壓強(qiáng)、浮力這兩章,要用到科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)算、單位的換算,學(xué)生運(yùn)算的精確率很低。 從本人自身反思,沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心,缺少敏捷的教學(xué)機(jī)靈,沒(méi)有堅(jiān)韌的堅(jiān)持,很簡(jiǎn)單受學(xué)生不良狀態(tài)的影響。再有,現(xiàn)在中考難度加大,教學(xué)思路的調(diào)整還沒(méi)找對(duì)感覺(jué),對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)工作更是舉步維艱,再加上教室時(shí)間縮短教室任務(wù)很難完成,效率低。同步、單元檢測(cè)的題目對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)都不很適合,須要在今后

11、的教學(xué)工作中再仔細(xì)斟酌,依據(jù)學(xué)生狀況出練習(xí)題和單元檢測(cè)。 2021年學(xué)生考試個(gè)人心得4 每次考完試,卷子發(fā)下來(lái)后,老師都要讓我們寫(xiě)一篇卷面分析,這次也不例外,此刻我就對(duì)這次期末考試做一個(gè)透徹的分析吧。 這次考試的成果不志向,失利的緣由是,因?yàn)槲移匠W鲎鳂I(yè)時(shí)不仔細(xì),太毛燥,總把老師和爸爸媽媽的勸說(shuō)當(dāng)耳旁風(fēng),以前的錯(cuò)誤不但沒(méi)改,反而變本加厲了。比如:數(shù)學(xué)卷子上有這樣一道題讓你確定“分母比分子小的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)”。這道題應(yīng)是對(duì)的??晌耶?dāng)是匆忙讀了一遍,一看和前天媽媽讓我背的概念不一樣,就把它打錯(cuò)了,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它只是換了一個(gè)說(shuō)法,但意思卻是一樣的阿,沒(méi)想到,我卻犯了一個(gè)這么低級(jí)的錯(cuò)誤,真讓我明白

12、了“大意失荊州”的意思了呀!總的來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)的分都扣在計(jì)算上,這就是我平常不愛(ài)計(jì)算,懶得計(jì)算造成的,計(jì)算潛力差的后果。 語(yǔ)文幾乎都是錯(cuò)的字詞,這就說(shuō)明我的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)的不扎實(shí),平常寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總在身旁囑咐我要做到:“手到眼到心到”這三到,可我總是不聽(tīng)。這次期末考試反映了我在學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題,我辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改正和彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在下次考試中取得滿足的成果。 2021年學(xué)生考試個(gè)人心得5 時(shí)間消逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初

13、中之后的第一次正規(guī)的期中考試。 考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而安靜多了,怎么這么驚奇呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢(mèng)也最終離我遠(yuǎn)去。 現(xiàn)在總分已出來(lái)了,語(yǔ),數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成果如下:語(yǔ)文104,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿足的一門)可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級(jí)121名,夠差勁吧。不得

14、不說(shuō),就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級(jí)排行榜50多名,我呢?連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級(jí)排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告知我還要努力,那全部一切的對(duì)于考試的幻想全部在成果單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我懊悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢? 人生從無(wú)懊悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,全部的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲傷的發(fā)覺(jué)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在將來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。 正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今日的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今日,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)覺(jué)你的一生都是充溢的。 由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這

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