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1、poor and strong, not falling into the ambition of the blue sky.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案笑比哭好 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案笑比哭好,僅供參考,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)目標(biāo):1能觀(guān)察哭和笑對(duì)五官的變化,并模仿哭和笑的表情。2初步學(xué)習(xí)眼睛、嘴巴在哭和笑時(shí)的不同貼法。3體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。4感受繪畫(huà)的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1兩幅情景畫(huà)及一個(gè)已做好的神奇寶寶。2膠水、眼睛
2、、鼻子(人手兩份),空白的圓臉(正反兩面,人手一份)。活動(dòng)過(guò)程:一、先后出示兩幅畫(huà),導(dǎo)入活動(dòng)。1小朋友,你們看到了什么呀?那你們?cè)僮屑?xì)看一下,看看她在哭的時(shí)候眼睛怎么樣的?像什么?嘴巴怎樣樣的?像什么?(同時(shí)在畫(huà)的旁邊出示一張空白的圓臉,幼兒一邊描述,教師一邊在臉上貼上眼睛和嘴巴,并強(qiáng)調(diào)哭時(shí)眼睛、嘴巴的樣子。)2老師請(qǐng)幼兒學(xué)一下哭臉,并請(qǐng)個(gè)別幼兒表演。3那她笑的時(shí)候呢?眼睛怎么樣的呀?像什么?嘴巴又是怎么樣的呀?(同時(shí)也在畫(huà)旁出示空白的圓臉,幼兒一邊描述,教師一邊在臉上貼上眼睛和嘴巴,并強(qiáng)調(diào)笑時(shí)眼睛、嘴巴的樣子。二、出示神奇寶寶。師:它怎么樣子的?(一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑)神不神奇?小朋友們,你們想不想動(dòng)動(dòng)自己的小手也來(lái)做一個(gè)呀?三、交代要求,幼兒貼畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。交代要求:眼睛在哪里?嘴巴在哪里?正反兩面,一面是笑臉娃娃,一面是哭臉娃娃。四、請(qǐng)幼兒拿上自己的畫(huà),老師進(jìn)行評(píng)價(jià),并請(qǐng)問(wèn)幼兒喜歡哪個(gè)娃娃?為什么?(因?yàn)殚_(kāi)心才會(huì)笑),原來(lái)笑比哭好!結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)延伸:1、
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