公眾演講稿：不下海,我的路同樣輝煌與公眾演講稿：保護(hù)環(huán)境匯編

1、公眾演講稿：不下海，我的路同樣輝煌與公眾演講稿：保護(hù)環(huán)境匯編公眾演講稿：不下海，我的路同樣輝煌同志們，朋友們：不知在座的諸位是否感覺到：如今，我們生活在這樣的一個社會，喧囂紛擾復(fù)雜，充滿機(jī)遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說，一切充滿了新鮮感，但同時也給我們帶來了困惑。久未見面的同學(xué)來看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問：“怎么你還在那個

2、研究所呀，現(xiàn)在都什么時候啦?你在那兒能干出個什么樣子來 ?怎么不想著跳槽 ?”面對這一連串的詢問，我感到無語以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對我來說，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩，可是我卻很無奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動。第1頁共4頁我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路，

3、雖然平淡，但我覺得充實(shí) ; 科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣 ; 生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯，我的選擇是對的，我并沒有失去自己的精神家園。是的，我們生活在一個變革的社會，而且還處在社會主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場經(jīng)濟(jì)同時給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會，一種公平競爭實(shí)現(xiàn)個人價值的機(jī)會，一種重新審視我們自己價值判斷的機(jī)會?，F(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中，許多職

4、業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會，一定是一個高度專業(yè)化分工的社會，對人的素質(zhì)要求越來越高，在這個問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好，朝著一個方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營管理知識，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭先恐

5、后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫第2頁共4頁時低一些，生活暫時差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷 ! 何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺得在目前激烈競爭的社會里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。如

6、今，我已不再感慨“何處是歸程，長亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會走下去的。朋友們，走你自己的路吧。第3頁共4頁公眾演講稿：保護(hù)環(huán)境草色青青，碧水藍(lán)天，燕子呢喃，雁過無痕 這些是否只存在于過去 ?未來會是什么 ?天空中飛過的，而不是鳥兒取而代之的是白色的垃圾 ; 河水已不是鏡子，而是垃圾池 ; 天空已不是藍(lán)色，而是一片灰色，壓得人喘不過氣來 這是看到一堵廢棄的墻上印刷著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在一次有關(guān)環(huán)境演講開場前，人們依次入場，門口有一塊香蕉皮扔在地上。突然一個人看到香蕉皮在自己

7、的腳下，自己要再走一步就會摔倒，接著他得意地笑了笑，然后從香蕉皮上跳過。一位紳士模樣的人走了過來，看到地上的香蕉皮很有感觸地說了句： 誰這么沒素質(zhì)?然后又走開了。一群十七八歲的男孩走了過來用腳一踢，香蕉皮飛出去老遠(yuǎn)。又有一位穿著整齊的人路過香蕉皮時罵道： 環(huán)境這么差，怎么叫人聽演講。我可是掏錢來聽的。 演講開始了。演講的人第一句話便問到你們認(rèn)為什么才是保護(hù)環(huán)境最有效的方法 ? 臺下的人吵成一片。有的人說設(shè)立法律，又有的人說播放公益廣告等等。教授只淡淡地說了一句： 你們都錯了。 接著將門口攝像頭拍到的回放。然后轉(zhuǎn)身離開了講臺。人們常說保護(hù)動物植物，只是那些稀有的嗎 ?當(dāng)草兒也瀕臨滅絕時人們才會覺醒。校園中到處貼著