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1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁六年級數學2021-2021上學期期中考試分析與反思一、對本次考試分析 1.及格率有待提高，本次考試有8個不及格且 低分太低，最低低于11分。對于及格率比較低這件事，我準備提高這一批人的計算能力，從計算上開始提高他們的分數，我準備讓這二三十分的人每天布置一些計算題，然后一直堅持到期末，可以讓他們每人至少增加510分。 2.優(yōu)秀率較低，本班的優(yōu)秀率是30%多，我認為不夠拔高，所以我認為在時間有限的基礎上，首先是提高優(yōu)秀生的自覺學習，讓自覺學習成為優(yōu)秀生的習慣。其次激發(fā)中等生的競爭性，鼓勵中等生的競爭，與優(yōu)等生作為小對手，我一直觀察他們的成

2、績到期末考試。最后讓及時訂正錯題成為全班人的習慣，而且一直實施下去，這樣的話就可以減少教師的時間。 3.學生見題量比較少，因為學生的時間有限，還有老師的講課時間有限，所以我可以自己先做大量的題，無論是課本上的題還是練習冊上的題，還是一些其他資料的題，我先做大量題，然后把這些題進行分類，然后找出一些新題型和一些易錯點，把這些題分類的講給學生。 4.計算能力有待提高，特別是口算和分數的混合運算，我將進行針對性練習和普遍性練習，對于20、30分的，我也會加強他們的口算練習，因為口算是一道題一分，他們大部分都錯了810分，所以我覺得可以增加疼的口算，練習這樣至少他們能夠增長810分，普遍性練習是否準備在每周三的下午進行口算，口算比賽，全班開始每天做口算練習，星期三進行口算比賽。 二、對自己的要求：1.備課方面，除了備好學生外，備教材，備練習冊，備課后題，備其他的輔導資料，因為講練習冊的時間真的很少，所以我選擇精講和分類講，我會講一些普遍大家出的題和一些新題型，然后再分類講一些易錯題，合起來一起讓學生突破。2.進度方面：整體規(guī)劃目前到期末考試時間的進度，合理安排好復習時間。 3.培優(yōu)補差方面：精確性找到培優(yōu)補差的對象，找到有上升空間的對象，每次兩個人，每周三次進

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