2020年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題_第1頁
2020年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題_第2頁
2020年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題_第3頁
2020年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題_第4頁
2020年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2020 年保育員業(yè)務(wù)考試試題試題姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)

2、幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維5、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。第1頁共11頁A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ( ) 我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的

3、指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()

4、。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥第2頁共11頁15、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B

5、、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)20、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名22、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇23、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是

6、因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖第3頁共11頁D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。2、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。3、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。4、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。5、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。6、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。7、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一

7、是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。8、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、()。9、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。10、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。11、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。12、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。13、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。14、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。16、三浴鍛煉是利用自然

8、界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。19、健康的新概念除()以外,還包括()和社會(huì)適應(yīng)良好。20、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。第4頁共11頁判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。2、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。3、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。4、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。5、()常常皮下出血,牙

9、齦出血,是由于缺乏維生素A所致。6、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。7、()幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。8、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。9、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。10、()幼兒的腸管相對(duì)成人短。11、()睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力,保證健康的重要活動(dòng)之一。12、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。13、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。14、()班級(jí)保教人員的言語舉止對(duì)幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。15、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā),因地制

10、宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么?2、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?第5頁共11頁3、保育員的主要職責(zé)是什么?4、請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防?5、體弱兒童有哪幾類?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒扭傷的處理?2、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處,并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后,叫小朋友仰起頭,然后第6頁共11頁用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了 2滴,然后叫幼兒合上

11、眼睛,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 B4、 B5、 C6、 A7、 A8、 B9、 E10、 B11、 C12、 A13、 C14、 D15、 B16、 A17、 C18、 A19、 B20、 C21、 D22、 C23、 A第8頁共11頁24、 B25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、各種甜食2、 1: 2003、科學(xué)、合理4、開窗通風(fēng),紫外線燈照射5、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性6、 3個(gè)半7、答案:設(shè)備、環(huán)境8、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡9、傳染源,傳播途徑,易感人群

12、10、安全,保護(hù)11、2,112、答案: 15 30;10 1513、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒14、保育,教育15、25,30人 ,35人16、日光、空氣和水17、預(yù)防某些傳染病18、初中 ,幼兒保育19、身心健康,心理健康20、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)遺傳因素;( 2)營養(yǎng);( 3)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng); ( 4)生活制度;( 5)疾?。唬?6)生活環(huán)境;( 7)季節(jié);( 8

13、)污染。2、首先是教育作用對(duì)兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高,身體、認(rèn)知社會(huì)性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等, 使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上,填補(bǔ)家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對(duì)家長提供幫助和指導(dǎo),協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對(duì)特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。3、參考答案:( 1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。( 2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。( 3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教

14、室指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。第10頁共11頁( 4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。4、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護(hù)易感者。1增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。5、答:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處,也可用紅花油吐沫于扭傷處。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論