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文檔簡介
1、幼師年度成長方案怎么寫-年度方案 幼兒老師是老師隊(duì)伍中不行忽視的重要力氣。她們主要以女性訓(xùn)練者為主,負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)齡前兒童也就是幼兒。我為大家預(yù)備的幼師年度成長工作方案怎么寫,供您借鑒。 幼師年度成長工作方案怎么寫 一、思想工作 在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱忱參與到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、力量進(jìn)展 盼望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的訓(xùn)練方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)
2、幼兒進(jìn)展;多和閱歷豐富的老師溝通。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒,制定特定個人的訓(xùn)練方法,正確引導(dǎo),發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。 三、努力方向 本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施: 1)、盡快提高自己對大班幼兒的管理和教學(xué)力量。 2)、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。 3)、連續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 措施: 1)、多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和
3、教學(xué)力量。 2)、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 3)、主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前訓(xùn)練信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問、新技能。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱忱對待工作。 五、家園共育方面 家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,
4、才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的訓(xùn)練方法,使家園結(jié)成訓(xùn)練伙伴,充分發(fā)揮訓(xùn)練的潛能.仔細(xì)聽從家長的看法和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 以上,是我本學(xué)期的方案及目標(biāo),我肯定努力去完成,也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。盼望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。 幼師年度成長工作方案怎么寫 一、自我分析 隨著_的進(jìn)展,格外是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)
5、的迅猛進(jìn)展,老師職業(yè)將處于不斷改變和進(jìn)展之中,那種一旦成為老師就可以一勞永逸的思想與時代的進(jìn)展越來越不相吻合,老師職業(yè)將成為終身進(jìn)展的過程,_的進(jìn)展需要老師不斷地自我更新學(xué)問。因此,老師專業(yè)的進(jìn)展空間是無限的。我國的訓(xùn)練家呂型偉同志說:訓(xùn)練是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;訓(xùn)練是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;訓(xùn)練是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。他的這番話道出了老師職業(yè)的終身進(jìn)展過程。 我們知道,基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革,將老師的專業(yè)進(jìn)展問題提到了前所未有的高度,老師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),顯得比以往任何時候都更加重要。一名老師只有常常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的詳情。這既是老師
6、形成制造性教學(xué)看法的重要條件,也是老師工作愛好、靈感的源泉。我20xx年踏上工作崗位。在新理念的改善和老老師的關(guān)心下,經(jīng)過學(xué)校多次培訓(xùn),使我在工作中取得了一些成績。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備同學(xué),并做好活動反思。當(dāng)然我還有許多不足之處,在課堂教學(xué)上,怎樣培育幼兒的愛好,怎樣進(jìn)展幼兒的制造性思維,怎樣與幼兒溝通溝通等還有待我去學(xué)習(xí)。 二、進(jìn)展方向 1、成為一個自信的老師:專業(yè)的自信和主動的工作狀態(tài)。 2、成為一個有感覺的老師:能全方位地去感受幼兒。 3、成為一個會學(xué)習(xí)的老師,提升多種力量,如選取訓(xùn)練資源運(yùn)用訓(xùn)練 資源的力量,設(shè)計力量,科研力量。 三、內(nèi)容措施 1、提高政治思想素養(yǎng)
7、 學(xué)高為題,德高為范這既是_對老師的贊美,也是對老師的期望和要求。政治思想素養(yǎng)是靈魂,是提高老師素養(yǎng)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒訓(xùn)練事業(yè)、熱愛幼兒、主動向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及仆人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的學(xué)問,而是培育他們良好的個人品質(zhì),以及主動的生故意境、以主動的人生看法去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀 班主任。 2、豐富科學(xué)文化學(xué)問 常說要給孩子一碗水,老師要有一桶水。而今,隨著_的不斷進(jìn)步,學(xué)問的不斷更新進(jìn)展,要求我們的老師應(yīng)當(dāng)是一條流淌的小溪。幼兒老師雖然教給孩子的是粗淺的學(xué)問,但肯定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。要依據(jù)社 會和科技的進(jìn)展,不斷更新學(xué)
8、問,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。 3、提高訓(xùn)練技能 一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)是不夠的。這也是由于幼兒訓(xùn)練的特點(diǎn)決定了對幼兒老師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒老師必需是一專多能。從賜予孩子美的享受和情趣的培育這個角度,必需加強(qiáng)基本功 的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、等教學(xué)技能技巧的提高。 4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素養(yǎng)和共性心理 健康是工作的前提,有了健康的身體素養(yǎng)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)覺自己,只有自信才能自強(qiáng),才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而丟失自信,要不斷樹立目標(biāo)、追求勝利、設(shè)計勝利,更重要的是撞擊勝利,只有不斷地撞擊每一個
9、可能勝利的暗點(diǎn),才能獲得創(chuàng)新的萌動,才 能體驗(yàn)到勝利的歡樂。 5、促幼兒成長,為家長服務(wù) 為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的力量在原有基礎(chǔ)上有所提高,我依據(jù)班級狀況以綱要為準(zhǔn)則,制訂班級方案、月、周方案等各類方案。在半日活動中以嬉戲貫穿各科教學(xué),并主動用法確定鼓舞等方法,使幼兒身心快樂 地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。 在家長工作方面,常常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面對全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好 老師。 四、目標(biāo)達(dá)成 1、通過多種學(xué)習(xí)機(jī)會與渠道,選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。多翻閱有關(guān)幼兒
10、訓(xùn)練的書籍,提升自身的訓(xùn)練內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多 媒體教學(xué)手段來豐富課堂。 2、加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀看與反思,培育對訓(xùn)練的敏感性,力求能敏銳地 感受到孩子的需要。 3、主動借助各種溝通與展現(xiàn)的平臺促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)力量,積累豐富的閱歷。仔細(xì)上好每一節(jié)課,把教學(xué)力量的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。主動參與各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、訓(xùn)練教學(xué)觀摩、討論課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素養(yǎng)始終處于動態(tài)的 進(jìn)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃進(jìn)展的訓(xùn)練改革大潮。 4、通過訓(xùn)練討論與實(shí)踐,提升自身的科研水平。仔細(xì)參與每一次的教研活動,仔細(xì)思索并虛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與同事、來自不
11、同幼兒園的老師進(jìn)行專業(yè)合作,溝通 教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷。 5、仔細(xì)對待每一個同學(xué),仔細(xì)處理每一件事情,仔細(xì)對待每一次班級活動,把 班級管理力量的提高落實(shí)在每一天的班級管理中。 6、通過和同學(xué)談心、家訪、開家長會等形式加深對同學(xué)家長及家庭的了解。 7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。 幼師年度成長工作方案怎么寫 作為一名幼兒園老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。 一年之計在于春,新學(xué)期又已來到,新事物不斷在長出,為了讓自己在新一年里收獲更多,我也對自己在新學(xué)期里的工作做一個方案,
12、并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。 一、個人基本狀況介紹: 我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的指導(dǎo)、關(guān)心下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了肯定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了肯定的工作閱歷。 二、現(xiàn)狀分析: 1、優(yōu)勢: 1)兩年的教學(xué)工作閱歷,讓我對訓(xùn)練孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)憂和無措。 2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了肯定的閱歷,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。 3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接
13、受教學(xué)新理念 的沖擊。 2、不足: 1)由于我是一名新老師,工作只有兩年時間,只教過小班和中班的幼兒,缺少對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)閱歷。 2)在專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動力量較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深化和開展,以及從賜予孩子美的享受和情趣的培育這個角度來看,我必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。 三、個人進(jìn)展目標(biāo): 1.在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。 2.提高自身的訓(xùn)練技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。 3.盡快提高
14、自己對大班幼兒的管理和教學(xué)力量。 4.努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。 5.連續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 四、措施: 1.多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。 2.主動向家長反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 3.主動關(guān)懷學(xué)前訓(xùn)練信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊 物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問、新技能。 4.提高教學(xué)和科研力量。進(jìn)行如何提問和對幼兒賜予的信息適時有效反饋的思索實(shí)踐。主動參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探究適合本班的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法
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