(word完整版)2016年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷

1、2016年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）1（3分）（2016畢節(jié)市）千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成，各物質(zhì)之間存在著相互作用，也不斷地發(fā)生著變化，下列變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）a加熱氯酸鉀制氧氣，并將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲(chǔ)存在氧氣瓶中b電解水，并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃c土豆切成片，放置在空氣中一段時(shí)間后變黑d伐木，并將木頭制成課桌2（3分）（2016畢節(jié)市）下面是張麗同學(xué)寫(xiě)的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式及注明的反應(yīng)類(lèi)型，其中對(duì)應(yīng)不正確的是（）ac+o2co2化合反應(yīng)b2h2o22h2o+o2分解反應(yīng)ckcl+agno3=ag

2、cl+kno3復(fù)分解反應(yīng)d3co+fe2o32fe+3co2置換反應(yīng)3（3分）（2016畢節(jié)市）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買(mǎi)了高錳酸鉀試劑，按分類(lèi)應(yīng)將它放在（）藥品柜甲乙丙丁藥品氧化物鹽酸堿a甲柜b乙柜c丙柜d丁柜4（3分）（2016畢節(jié)市）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視和關(guān)注，下列說(shuō)法正確的是（）a一氧化碳、二氧化碳都屬于空氣污染物b“低碳生活”是指減少含碳物質(zhì)的使用c更多地開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能等清潔能源，能減緩溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)d為治理霧霾，禁止使用化石燃料5（3分）（2016畢節(jié)市）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)方法中一種重要的思維方式，下列推理正確的是（）a分子、原子都是不帶電的粒

3、子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子b甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的c因?yàn)槭徒饎偸慕M成元素都是碳，所以它們的性質(zhì)完全相同d鐵和稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，所以銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣6（3分）（2016畢節(jié)市）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）a鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定b氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定c鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定d蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定7（3分）（2016畢節(jié)市）畢節(jié)市在實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，某學(xué)校食堂公布了某周為學(xué)生免費(fèi)提供的“營(yíng)養(yǎng)餐”食譜：米飯饅頭糖醋排骨豆腐湯炒青菜炸土豆條炒豆芽西紅柿炒雞蛋酸菜

4、湯豆?jié){，小華同學(xué)常選的是這幾種食物，請(qǐng)問(wèn)還缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）a糖類(lèi)b油脂c蛋白質(zhì)d維生素8（3分）（2016畢節(jié)市）合成次啊聊的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活，下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（）a羊毛帽子b陶瓷餐具c塑料玩具d純棉手套二、解答題（共4小題，滿分0分）9（2016畢節(jié)市）實(shí)驗(yàn)室有五瓶標(biāo)簽損失的物質(zhì)a、b、c、d、e，它們分別是硫酸銅固體、氯化鈉固體、硫酸鉀固體、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸，請(qǐng)根據(jù)下列操作鑒別它們：d：_（填化學(xué)式）；e：_（填化學(xué)式）10（2016畢節(jié)市）x、y、z、w是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，x的單質(zhì)是最輕的氣體，且是一種清潔能源，y是一種黑色固體，其單質(zhì)具

5、有吸附性，z是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，w單質(zhì)的液態(tài)在醫(yī)療上常用作冷凍麻醉劑（1）寫(xiě)出x的原子結(jié)構(gòu)示意圖_；y是_（填元素符號(hào)）；（2）z和原子序數(shù)為8的元素形成的化合物是_（填化學(xué)式）；w的單質(zhì)是_（填化學(xué)名稱）11（2016畢節(jié)市）節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）生活中用_來(lái)區(qū)分硬水和軟水；（2）若要測(cè)定水的酸堿度，可以選用_（填字母）；a石蕊溶液 b酚酞溶液 cph試紙（3）下列行為屬于節(jié)約用水的是_（填字母）a不隨手關(guān)水龍頭 b用洗菜、洗衣的水沖廁所 c用洗衣機(jī)洗一雙絲襪12（2016畢節(jié)市）白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40、

6、240根據(jù)如圖所示填空：（1）銅片上_燃燒；（2）該實(shí)驗(yàn)證明，燃燒必須同時(shí)具備以下條件：_；氧氣（或空氣）；_三、解答題（共2小題，滿分0分）13（2016畢節(jié)市）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請(qǐng)按照要求回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是_，收集完氧氣后，停止加熱時(shí)，先要_（2）將紅熱的鐵絲伸入收滿氧氣的集氣瓶中時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶里裝少量的水，其作用是_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）硫粉在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)，生成了一種帶有_氣味的氣體，該氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成_14（2016畢節(jié)市）學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽有關(guān)知識(shí)

7、后，小明在實(shí)驗(yàn)室稱量氫氧化鈉固體，配制了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行以下探究：（1）若圖中游碼標(biāo)尺讀數(shù)為1.8，則他稱取的氫氧化鈉質(zhì)量是_g（2）圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（3）圖中玻璃棒的作用是_，當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)_四、解答題（共2小題，滿分0分）15（2016畢節(jié)市）工業(yè)上常用煅燒石灰石的方法制取生石灰和二氧化碳，現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石125噸，則可生產(chǎn)多少噸生石灰？16（2016畢節(jié)市）如圖是某物質(zhì)甲的溶解度曲線求：（1）t1，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）；（2）t2，b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是否飽和？2016年貴州省畢節(jié)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共8小題，每

8、小題3分，滿分24分）1（3分）（2016畢節(jié)市）千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成，各物質(zhì)之間存在著相互作用，也不斷地發(fā)生著變化，下列變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）a加熱氯酸鉀制氧氣，并將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲(chǔ)存在氧氣瓶中b電解水，并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃c土豆切成片，放置在空氣中一段時(shí)間后變黑d伐木，并將木頭制成課桌【解答】解：a、加熱氯酸鉀制氧氣過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；將制得的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲(chǔ)存在氧氣瓶中過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化b、電解水，并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃過(guò)程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化；c、土豆切成片過(guò)程中只

9、是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；放置在空氣中一段時(shí)間后變黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；d、伐木，并將木頭制成課桌過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化故選a2（3分）（2016畢節(jié)市）下面是張麗同學(xué)寫(xiě)的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式及注明的反應(yīng)類(lèi)型，其中對(duì)應(yīng)不正確的是（）ac+o2co2化合反應(yīng)b2h2o22h2o+o2分解反應(yīng)ckcl+agno3=agcl+kno3復(fù)分解反應(yīng)d3co+fe2o32fe+3co2置換反應(yīng)【解答】解：a、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下在常溫下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方

10、程式為：2h2o22h2o+o2；故選項(xiàng)正確c、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤d、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確故選：bd3（3分）（2016畢節(jié)市）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買(mǎi)了高錳酸鉀試劑，按分類(lèi)應(yīng)將它放在（）藥品柜甲乙丙丁藥品氧化物鹽酸堿a甲柜b乙柜c丙柜d丁柜【解答】解：高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子組成的化合物，屬于鹽故選：b4（3分）（2016畢節(jié)市）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視和關(guān)注，下列說(shuō)法正確的是（）a一氧化碳、二氧化碳都屬于空氣污染物b“

11、低碳生活”是指減少含碳物質(zhì)的使用c更多地開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能等清潔能源，能減緩溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)d為治理霧霾，禁止使用化石燃料【解答】解：a、二氧化碳能夠造成溫室效應(yīng)，但不屬于空氣污染物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；b、“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，故說(shuō)法錯(cuò)誤；c、開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能等清潔能源夠減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)，故說(shuō)法正確；d、化石燃料可減少使用，不能禁止使用，說(shuō)法錯(cuò)誤故選c5（3分）（2016畢節(jié)市）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)方法中一種重要的思維方式，下列推理正確的是（）a分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電

12、的粒子不一定是分子、原子b甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的c因?yàn)槭徒饎偸慕M成元素都是碳，所以它們的性質(zhì)完全相同d鐵和稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，所以銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣【解答】解：a分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子，例如中子不帶電，故a正確；b甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故b錯(cuò)；c石墨和金剛石的組成元素都是碳，但碳原子的排雷方式不同，所以它們的性質(zhì)不相同，故c錯(cuò)誤；d鐵和稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，銅位于氫后面，不能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，故d錯(cuò)誤故選a6（3分）（2016畢節(jié)市）

13、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）a鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定b氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定c鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定d蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定【解答】解：a、鎂條和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，該用密閉的容器，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；b、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，可以用燒杯等敞口容器，正確；c、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，應(yīng)該用密閉的容器，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；d、蠟燭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，二氧化碳和水都跑到空氣中去了，因此不可以，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選b7（3分）（2016畢節(jié)市）畢節(jié)市在實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，某學(xué)校食堂公布了某周為學(xué)生免費(fèi)提供的“營(yíng)養(yǎng)餐”食譜：米飯饅頭糖

14、醋排骨豆腐湯炒青菜炸土豆條炒豆芽西紅柿炒雞蛋酸菜湯豆?jié){，小華同學(xué)常選的是這幾種食物，請(qǐng)問(wèn)還缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）a糖類(lèi)b油脂c蛋白質(zhì)d維生素【解答】解：米飯中含有豐富的糖類(lèi)；糖醋排骨中含有豐富的蛋白質(zhì)；豆腐湯中含有豐富的蛋白質(zhì)、水等；炸土豆條中含有豐富的油脂所以還缺少維生素故選d8（3分）（2016畢節(jié)市）合成次啊聊的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活，下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是（）a羊毛帽子b陶瓷餐具c塑料玩具d純棉手套【解答】解：a、羊毛帽子是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、陶瓷餐具是用泥土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤c、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于

15、三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確d、純棉手套是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：c二、解答題（共4小題，滿分0分）9（2016畢節(jié)市）實(shí)驗(yàn)室有五瓶標(biāo)簽損失的物質(zhì)a、b、c、d、e，它們分別是硫酸銅固體、氯化鈉固體、硫酸鉀固體、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸，請(qǐng)根據(jù)下列操作鑒別它們：d：naoh（填化學(xué)式）；e：cuso4（填化學(xué)式）【解答】解：硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液顯藍(lán)色，稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊試液顯紅色，氯化鈉溶液、硫酸鉀顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，硫酸鉀會(huì)與鈣鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀取五種溶液觀察顏色，e溶液顯藍(lán)色，所以e是硫酸銅，剩余的四種溶液加入硝

16、酸鋇，b中產(chǎn)生白色沉淀，故b是硫酸鉀溶液，剩余三種溶液分別加入石蕊試液，c溶液顯紅色，所以c是稀鹽酸，a溶液顯紫色，所以a是氯化鈉溶液，d溶液顯藍(lán)色，所以d是氫氧化鈉溶液，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以d中的溶質(zhì)是氫氧化鈉；e中溶質(zhì)是硫酸銅，故填：naoh；cuso410（2016畢節(jié)市）x、y、z、w是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，x的單質(zhì)是最輕的氣體，且是一種清潔能源，y是一種黑色固體，其單質(zhì)具有吸附性，z是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，w單質(zhì)的液態(tài)在醫(yī)療上常用作冷凍麻醉劑（1）寫(xiě)出x的原子結(jié)構(gòu)示意圖；y是c（填元素符號(hào)）；（2）z和原子序數(shù)為8的元素形成的化合物是cao（填化學(xué)式）；w的單質(zhì)是氮?dú)猓ㄌ罨瘜W(xué)名稱

17、）【解答】解：x的單質(zhì)是最輕的氣體，且是一種清潔能源，所以x是氫元素，y是一種黑色固體，其單質(zhì)具有吸附性，所以y是碳元素，z是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，所以z鈣元素，w單質(zhì)的液態(tài)在醫(yī)療上常用作冷凍麻醉劑，故w是氮元素；（1）x是氫元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；y是碳元素，故填：；c；（2）z是鈣元素，原子序數(shù)為8的元素是氧元素，二者組成的物質(zhì)是氧化鈣，w是氮元素，組成的單質(zhì)是氮?dú)?，故填：cao；氮?dú)?1（2016畢節(jié)市）節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）生活中用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；（2）若要測(cè)定水的酸堿度，可以選用c（填字母）；a

18、石蕊溶液 b酚酞溶液 cph試紙（3）下列行為屬于節(jié)約用水的是b（填字母）a不隨手關(guān)水龍頭 b用洗菜、洗衣的水沖廁所 c用洗衣機(jī)洗一雙絲襪【解答】解：（1）常用肥皂水鑒別硬水與軟水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水；生活中用煮沸的方法軟化硬水；故填：肥皂水（2）溶液的酸堿度一般用ph表示，ph7時(shí)，溶液顯酸性，ph7時(shí)，溶液顯堿性，ph=7時(shí)，溶液顯中性；常用的測(cè)定方法是使用ph試紙；故填：c（3）不隨手關(guān)水龍頭，用洗衣機(jī)洗一雙絲襪等屬于浪費(fèi)水的行為；用洗菜、洗衣的水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為故填：b12（2016畢節(jié)市）白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40、240根據(jù)如圖所示填空：（1）銅片上白磷燃燒；

19、（2）該實(shí)驗(yàn)證明，燃燒必須同時(shí)具備以下條件：可燃物；氧氣（或空氣）；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解答】解：（1）銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，不會(huì)燃燒，銅片上的白磷能燃燒，因?yàn)榕c空氣接觸，溫度又達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；故填：白磷；（2）燃燒必須同時(shí)具備可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故填：可燃物；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)三、解答題（共2小題，滿分0分）13（2016畢節(jié)市）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請(qǐng)按照要求回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是2kclo32kcl+3o2，收集完氧氣后，

20、停止加熱時(shí)，先要熄滅酒精燈（2）將紅熱的鐵絲伸入收滿氧氣的集氣瓶中時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶里裝少量的水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；反應(yīng)的化學(xué)方程式為3fe+2o2fe3o4（3）硫粉在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為s+o2so2，生成了一種帶有刺激性氣味的氣體，該氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨【解答】解：（1）氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2kclo32kcl+3o2，收集完氧氣后，停止加熱時(shí)，先要熄滅酒精燈；（2）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，玻璃是熱的不良導(dǎo)體，所以要預(yù)先在集氣瓶里裝少量的水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，化學(xué)方程式為：3fe+2o2fe3o4；（3）硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫進(jìn)，化學(xué)方程式為：s+o2so2，生成了一種帶有刺激性氣味的氣體，該氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨故答案為：（1）2kclo32kcl+3o2，熄滅酒精燈；（2）防止濺落的熔化物炸裂瓶底，3fe+2o2fe3o4；（3）s+o2so2，刺激性，酸雨14（2016畢節(jié)市）學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽有關(guān)知識(shí)后，小明在實(shí)驗(yàn)室稱量氫氧化鈉固體，配制了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行以下探究：（1）若圖中游碼標(biāo)尺讀數(shù)為1.8，則他稱取的氫氧化鈉質(zhì)量是8.8g（