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文檔簡介

1、一、22年度工作特色亮點一是環(huán)境質量歷史最優(yōu)。全市pm5濃度37微克/立方米,同比下降19%;空氣優(yōu)良率81%,同比提高3個百分點。兩項指標創(chuàng)有監(jiān)測以來歷史最優(yōu)。全市河流水質明顯改善,22個國省考斷面平均水質全面消除劣類。6個國考斷面達標率、優(yōu)三類比例均為1%,同比分別提高5和67個百分點。15條入海河流平均水質全部消除劣類且全部達到年度考核目標要求。二是體制改革率先推行。省內率先推行生態(tài)環(huán)境部門縣區(qū)局長、執(zhí)法局長輪崗交流新機制,率先設立市縣(區(qū))兩級生態(tài)環(huán)境綜合執(zhí)法局,協(xié)調增加編制3個,市執(zhí)法局增設2個科室、將6個縣區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合行政執(zhí)法局全部升格為副科級單位,同步厘清執(zhí)法權責邊界、明確執(zhí)法

2、工作要求,全市環(huán)境監(jiān)管能力持續(xù)增強,相關經(jīng)驗做法于11月19日被省委改革辦江蘇改革簡報第72期刊載推廣。三是國家試點扎實開展。國內率先開展生態(tài)環(huán)境與健康管理試點,對涉及精細化工、石化等建設項目環(huán)評報告書項目開展環(huán)境健康風險評價,繪制了全市范圍內飲用水、土壤中重金屬及有機污染物等多暴露途徑健康風險地圖,嚴控環(huán)境健康風險。國內率先開展“十四五”海洋生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃試點,將全市劃分為5個灣段,分別制定規(guī)劃目標,著力解決突出環(huán)境問題,持續(xù)推動美麗海灣建設。四是問題整改力度空前。強力推進中央生態(tài)環(huán)境保護督察及“回頭看”問題整改,反饋我市11個問題和382個信訪件全部整改完成并銷號。扎實推進危化品安全生產

3、專項巡察問題整改,“兩灌”園區(qū)關停36家化工企業(yè),共清理物料5萬噸,固危廢7萬噸,廢水1萬噸。二、221年度工作計劃訂立“硬目標”深入打好污染防治攻堅戰(zhàn),全面提高生態(tài)環(huán)境質量,確保pm5濃度、空氣優(yōu)良率、國省考斷面水質等指標全面完成目標任務。堵住源頭“減污染增量”嚴格落實“三掛鉤”機制,推動重點產業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)評全覆蓋,以“三線一單”成果轉化經(jīng)驗為依托,深挖污染物減排潛力,開展排污權、碳排放權交易試點,探索開展“綠島”環(huán)境治理模式,確保順利推進盛虹等重大項目。進一步提升環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化“去污染存量”一是補齊環(huán)境基礎設施短板。推動污水處理提質增效,督促所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及941個村莊污水處理設施

4、正常運行,新建空白區(qū)污水管網(wǎng)8公里,新增危廢處置能力2萬噸,推進4家鋼企實施超低排放監(jiān)測評估,推動限額以上加油站安裝油氣回收自動監(jiān)控設備,初步形成布局完整、運行高效、支撐有力的環(huán)境基礎設施體系。二是建立健全監(jiān)測監(jiān)控體系。加快完善生態(tài)環(huán)境保護綜合行政執(zhí)法體制,繼續(xù)強化執(zhí)法人員輪崗交流,全面推行全員執(zhí)法、交叉互查執(zhí)法模式。加強市級生態(tài)環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控能力建設,新補充高層次專業(yè)監(jiān)測人員15人,初步具備獨立完成執(zhí)法監(jiān)測任務和突發(fā)環(huán)境事件應急監(jiān)測任務能力。推進環(huán)境信息化暨監(jiān)測監(jiān)控能力提升工程建設,以水、氣監(jiān)測建設為重點,聯(lián)網(wǎng)并運行26個水質自動站、78個空氣自動站,初步形成陸海統(tǒng)籌、市縣協(xié)同、信息共享的生態(tài)

5、環(huán)境感知監(jiān)測監(jiān)控網(wǎng)絡,實現(xiàn)對重點河流、近岸海域、鎮(zhèn)街空氣等智能監(jiān)測。三是創(chuàng)新推進體制機制改革。推動實現(xiàn)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,修改完善黨委政府有關部門生態(tài)環(huán)境保護責任清單,創(chuàng)新工作機制改革,強化生態(tài)環(huán)境損害賠償制度與司法制度的銜接,持續(xù)深入開展污染防治攻堅戰(zhàn),鞏固提升環(huán)境質量。確保生態(tài)環(huán)境質量實現(xiàn)“三個改善、一個提升”一是注重精準施策,穩(wěn)步改善大氣環(huán)境。嚴格落實空氣質量“點位長”制度,運用定期約談、資金引導、豁免政策等手段,不斷推動突出大氣環(huán)境問題解決;優(yōu)化重點行業(yè)績效分級標準,統(tǒng)籌vocs“綠島”項目建設,加大vocs和顆粒物走航監(jiān)測力度;強化大氣科技管控手段,全面推行企業(yè)用電監(jiān)控安裝

6、,新增65家重點行業(yè)企業(yè)污染物在線監(jiān)控,并與市級平臺聯(lián)網(wǎng);同時重點抓好重污染天氣應對,推進城鄉(xiāng)面源管控,實施嚴格的工地、港口揚塵污染防控,并全面清理禁燃區(qū)內燃煤銷售、使用,加大柴油貨車、非道路移動機械等移動源污染防治。二是注重標本兼治,持續(xù)改善水環(huán)境。推行“河長”“斷面長”“管長”三長聯(lián)動,推廣“斷面長+流域長”制度創(chuàng)新經(jīng)驗,加大每月專項幫扶行動力度,切實解決河流嚴重污染問題。加大調整農業(yè)結構和種植方式,注重源頭把控農業(yè)面源污染;以“綠島”試點為抓手,推廣贛榆區(qū)畜禽養(yǎng)殖糞污“1+12+n”三位一體循環(huán)模式,推進養(yǎng)殖糞污全量化收集、無害化處理和循環(huán)利用,推動全市各涉農鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片建立集中式畜禽糞便處

7、置中心;推動污水處理廠提標改造,完善污水管網(wǎng),探索開展第三方打包服務方式,加強對鎮(zhèn)村污水處理設施運行管理,杜絕空轉和曬太陽現(xiàn)象。三是注重追根溯源,加快改善土壤環(huán)境。完成全市地下水污染調查和評估工作,摸清地下水污染狀況。緊抓工業(yè)園區(qū)周邊土壤和地下水環(huán)境監(jiān)測,緊盯關閉化工企業(yè)拆除工作,建立危險廢物全周期監(jiān)管體系,廢鹽等超期貯存的危險廢物處置率達1%。在石化產業(yè)基地開展土壤和地下水智能化監(jiān)管試點,建設智能化監(jiān)管平臺。四是注重先試先行,全面提升綠色創(chuàng)建水平。修訂和完善市級生態(tài)文明建設規(guī)劃,大力推進連云區(qū)“兩山”實踐創(chuàng)新基地示范創(chuàng)建。同時,著重加強生態(tài)空間管控區(qū)和自然保護區(qū)區(qū)域監(jiān)督管理,推進石梁河水庫生

8、態(tài)緩沖區(qū)建設,嚴格落實“綠盾行動”經(jīng)驗成果,推動完成市域范圍內生物多樣性調查結果集成。幼兒園亮點工作匯報材料 幼兒園特色亮點工作情況匯報幼兒園亮點工作匯報材料篇1xx古族鄉(xiāng)中心幼兒園是一所由教育系統(tǒng)自己承辦的農村構造標準幼兒園,成立于2xx年9月。2xx年5月由教育局斥資6余萬元進行翻建,是一處環(huán)境優(yōu)美、設備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地。幼兒園占地面積645平方米,校舍使用面積78平方米,共計24間。幼兒園現(xiàn)有學生186名,6個教學班,外村屯走讀幼兒131名,共有教師19名(其中有園長1人,教學主任1人,后勤主任1人,班主任6人,英語教師1人,美術教師1人,保育員3人,廚師兼職保安2人,生活教師3

9、人)。學校教學設備完善,有高標準教室6個,睡室3個,廚房、多功能活動室、圖書室、盥洗室各一個。各教室均配了電視、dvd、純凈水飲水機等先進設備,是全縣唯一的一所農村環(huán)境幽雅、教學設備先進的一類幼兒園。園內建有校園廣播站,豐富了學生校園文化生活。體育設施齊全,有幼兒活動的專用操場、小籃球場、并有淘氣堡1個,滑梯3個,秋千床一個。如果說在浩蕩的肇源幼教大軍中,我園是一顆初升的新星,那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭,敢于拼搏、勇于創(chuàng)新;她朝氣蓬勃,發(fā)展迅猛。我園以目標為導向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,始終堅持“面向未來、追求卓越、服務社會”的辦園宗旨,與時間搶效率,走出了一條強

10、勁發(fā)展之路,奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。一、提高素質,促進教師全面成長。能否對幼兒實施高素質的教育、促進幼兒生動、活潑、主動發(fā)展關鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業(yè)務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面1、弘揚師德,夯實敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質。師德是教師之魂,我們認為我園的教師應具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業(yè)奉獻”是我園良好園風的體現(xiàn),“與時俱進”是我園永立時代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點,我園注重“潤物細無聲” 的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模

11、范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優(yōu)秀教育工作者典型事例,開座談、做討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設計”比賽,五四青年節(jié)時開展進行“愛的奉獻”演講比賽,多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質,“我要學”成了每位教師真實的心態(tài)寫照?!氨确瞰I、講學習”的精神在幼兒園尉然成風,幾年來,我園先后有5位教師被評為模范德育工作者,有4位教師被評為模范班主任。2、苦練內功,夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質。我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質。一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲

12、機制。近幾年我園教師參加縣級鄉(xiāng)級基本功大賽,分別獲得縣一、二等獎,鄉(xiāng)一等獎。二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。我園經(jīng)常組織教師開展”說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究公開活動,總結某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通,年級組學習、業(yè)務學習、定期的課題組學習雷打不動,幼兒園經(jīng)常開展教學觀摩、環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來,我們遠赴內蒙古、大慶等

13、地,近到本縣幼教中心、雙語幼兒園學習達幾百人次,參觀園所近2所。在走出去的同時,我園根據(jù)教育教學的需要,分別請來有關人員來園作指導講座。猶如蜜蜂采集花蜜,走出去請進來,靜態(tài)的參觀學習與動態(tài)的指導實踐相結合,領悟觀念與具體教育行為相銜接,大大夯實了教師的腦子。3、反思研討,提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學習新綱要,組織開展了相應的心得、論文評比活動、教育理念演講活動;幼兒園不定期印發(fā)教師自培材料,組織教師進行自我培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,每個教師根據(jù)園要求與自身實際制定了相應的“個人成長計劃”。幾年多來,2位教師在片、縣

14、級公開活動中頻頻亮相,一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗講座,二十多篇論文分別在市、省、國家級刊物上發(fā)表或評比獲獎。二、以人為本,促進幼兒發(fā)展。促進幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“三個心” 一是愛心。我園每個教師都富于愛心,愛心關懷每個孩子。我園有幾名單親兒童,還有十幾名留守兒童,教師常常給予更多的關愛,生活在我園的孩子是最快樂幸福的,因為這里有教師無微不至的關愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調查、家訪,用好家園聯(lián)系冊,做好寒暑假日幼兒生活調查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察

15、,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調整教育教學內容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習。三是開心。只有教師富有“愛心”,工作“有心”,才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性,給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現(xiàn)的機會。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動時間,以年級為單位開展綜合活動,例如講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時我園以幼兒為主體,開

16、展小競賽、小辯論,自助餐、自娛自樂活動,幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高,幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘,采集了許多幼兒活動的花絮,幼兒自娛自樂,更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情??吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項活動中,家長齊口稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入我園,以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。三、剛柔相濟,提高管理效益。我園堅持以一流的管理引導人,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。1、層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園部年級班組的管理層次,科學的管理網(wǎng)絡達

17、到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。2、制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。我園的各類崗位職責和規(guī)章制度幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過園務會等活動,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。3、情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀律保證了我園強大的戰(zhàn)斗力,那么,”有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子

18、人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,休會到同事間的真情厚誼。其次,我園注重給教師創(chuàng)設一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢教師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。四、特色興園,樹立名園品牌。我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口

19、,大膽實踐研究,在國家級科研幼兒禮儀教育及行為習慣養(yǎng)成的有效途徑的課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作1、加強投入,創(chuàng)設幼兒禮儀、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進行了大量的投入,注重抓好兩個點一是園部整體環(huán)境,二是活動室區(qū)角設施。圍繞著課題研究,對幼兒園環(huán)境進行了有機調整,投入3萬多元,建成了幼兒活動室,使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時,每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設備。例如數(shù)字電視、dvd、錄音機等。2、提升理念,創(chuàng)設適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中,我園除了正常的教學活動,還多途徑構建讓幼

20、兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制,比如,幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭睡前故事快樂動畫等,引導幼兒開展人際交往活動,注重為幼兒創(chuàng)設富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動手、動口、動腦,得到語言的練習機會和遷移運用。良好的教學環(huán)境,幼兒不再單純地為說話而說話,不再被動地接納教師教授的語言知識,他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設顯特色,引來了縣內外幼教工作者的觀摩,縣教育局張海燕副局長等都給予了高度評價。3、家園協(xié)同,建構幼兒成長一體化大環(huán)境。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長的理解、配合、支持,倡議每個家庭為幼兒創(chuàng)設良好的親子閱讀環(huán)境。五、制約發(fā)展,存在

21、問題。1、房舍不夠用,達不到使用要求。2、教師編制缺少,特別是幼兒保育工作人員緊張。3、教學設備數(shù)量缺少,品種也不齊全,制約著工作的發(fā)展。4、教學用具和幼兒玩具不足,不能供應全部孩子玩。與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽,還顯稚嫩,還不如說我們是一只“初生的牛犢”,它有著開拓的銳氣和勇氣?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸?!痹谡卦础敖?jīng)濟發(fā)展教育先導”的戰(zhàn)略思想指引下,讓我們充滿信心、不斷完善自我,為把我園建設成為一流的品牌標準化幼兒園而努力奮斗! 幼兒園亮點工作匯報材料篇2我園在上級領導的正確領導下,堅持以幼兒園教育指導綱要精神為指導,與時俱進,扎實工作,不斷優(yōu)化內部管理,積極創(chuàng)設安全和諧育人環(huán)境,落實課

22、程計劃,拓展教科研思路,完成了各項工作任務?,F(xiàn)將幼兒園本學年的一些亮點呈現(xiàn)給大家。亮點一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護意一、健全制度,明確責職。安全是幼兒園建設發(fā)展的保底工程,把安全工作當作頭等大事來抓。結合本園的實際情況,重點加強幼兒的一日生活安全管理,從”全、序、嚴、細”入手,使全園上下形成了關愛生命、關注健康的責任意識。我們按照”誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,建立健全了各項安全管理制度,每天對安全工作進行檢查,健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項安全預案和措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。二、加強保育,注重服務。我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行園產管理制度,認

23、真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。另外,我們堅持把健康教育和安全教育,滲透于一日生活的各個環(huán)節(jié);嚴把消毒關,堅持每天進行室內通風,每周暴曬幼兒被褥,床單每月清洗,餐具餐餐消毒等??茖W計劃幼兒膳食結構,保證幼兒的身體的均衡營養(yǎng)。制定的食譜一周不重樣,讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面,根據(jù)幼兒特點,肉類要絞碎,菜要切細、切小,還要軟硬合適等,餐前教育孩子認識蔬菜,知道它的營養(yǎng)價值等;每季進行一次營養(yǎng)計算,保障幼兒營養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長和幼兒的安全教

24、育和宣傳,使安全和自我保護意識在人人心中形成。三、形式靈活,懂得自護。在教學中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對幼兒進行系列安全教育。開展了安全地震演習,讓幼兒知道地震如何逃生,讓幼兒了解在地震時如何以最短、最快的時間逃出去,并進行多次演練 我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時時講安全、人人講安全。亮點二、實施素質教育,增長育人實效。一、育兒德育為首,注重感恩教育。幼兒園一直貫徹”先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,抓好幼兒行為習慣養(yǎng)成的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,努力挖掘各領域的德育因素,優(yōu)化幼兒一日活動組織,寓教

25、育于各領域教學之中,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展有特色的主題教育活動。孩子們通過參加各種形式的德育活動,增強了與人交往的能力。二、活動豐富多彩,發(fā)揮幼兒特長。幼兒園以3-6歲兒童學習與發(fā)展指南為指導,以”保教并重、面向全體、全面發(fā)展”為宗旨,以科研為先導,本著在實踐中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中提高的原則,發(fā)揮示范作用,積極致力于幼兒素質教育的探索和改革,優(yōu)化教育環(huán)境,以幼兒五大領域為基礎教育,相繼開設了藝術課程(舞蹈、繪畫、手工等)、運動課程(繩類、球類等),以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育,既培養(yǎng)幼兒學習興趣,發(fā)展幼兒特長,又為幼兒學會認知、學會做事、學會合作、學會生存打好基礎,讓

26、孩子贏在起跑線上。亮點三、重視家園共育強化服務意識。家長是重要的教育資源,我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會,建立了家園聯(lián)系表,每月和家長溝通,通過家長會、大家訪、教師與幼兒家長簽訂安全責任書、親子活動等吸引家長關心幼兒園的教育任務,取得家園共育的效果。今年共召開家長座談會2次,集體1次,各班級召開1次,親子活動4次、家長開放日2次。大家訪活動2次。老師、家長、孩子一起節(jié)日的歡樂,六月份迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術節(jié),孩子們載歌載舞,度過了一個難忘的”六一” 兒童節(jié)。月末帶領大一班、大二班的幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作,并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。亮點

27、四、在環(huán)境創(chuàng)設中體現(xiàn)文化。在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種”隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視,環(huán)境創(chuàng)設已漸漸成為幼兒園工作的熱點。1月份,幼兒園經(jīng)過一番新的裝飾,面貌煥然一新,老師們爬高又爬低,張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料,教室、走廊、活動室等都換上了新裝。因此我們在創(chuàng)設環(huán)境時,我們充分利用當?shù)刭Y源,把本學期的創(chuàng)建綠色學校結合起來,抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念,充實到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設、走廊環(huán)境創(chuàng)設、樓梯環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設、體育活動器材制作等等,使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色,讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設成

28、為我園的一道靚麗風景線,比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等都是我園的亮點,迎來了全旗漢授6所幼兒園園長以及各園的老師們前來我園參觀學習,在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設的同時還聽了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課,以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示,深受各位園長以及教師的好評。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長等2多名領導來我園檢查,各位領導親自深入課堂,對我園師資能力進行測評,在五大領域中提問相關問題,教師能有條不紊的回答領導的問題,得到領導們的好評。亮點五、抓好教職工隊伍建設,提高師資素質。214年我園有兩名教師獲得全市漢授幼兒教師基本功大賽中獲得教學能手稱號,4名教師獲得市級骨干教師榮譽稱號。3

29、名教師榮獲校級優(yōu)秀教師。組織教師認真學習先進的教育思想和理念,提升教師的人文素養(yǎng),增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。抓好教師業(yè)務素質的提高。我們利用業(yè)務學習、教研活動組織了各種形式的學習活動。本學期,我們通過邊研讀、邊實踐、邊積累、邊落實,每位教師每學期講授公開課,以及優(yōu)秀教師觀摩課,每次公開課和觀摩課都有課后反思,共享優(yōu)質教學資源。針對教師們對外出學習的渴望,我園凡外出學習的領導和教師,回園后都要把學習的內容和精神向全體教師傳達,學習教師都上交一份學習心得體會,做到”一人學習,全園受益”,將優(yōu)質的教學活動在業(yè)務學習中以錄象、照片、教案等方式呈現(xiàn)給每一位教師進行學習研討。全體老師通過

30、學習,又進一步提升了課堂教學的實踐智慧。我們相信在這樣”外出學習-匯報反饋-指導實踐”的良性循環(huán)下,我園的課堂教學質量和教師的專業(yè)水平都有質的提高。一年來在局領導的關懷下,在全體教師的共同努力下,我們出色地完成了上級交給的各項任務,展示了我園的一些亮點,但在特色園的建設中還有待進一步加強。在新的學年里我們將以特色園建設為工作重點,不斷開拓進取使我園向更高的目標發(fā)展。幼兒園亮點工作匯報材料篇3營丘鎮(zhèn)中心幼兒園亮點工作總結我園認真遵循幼兒園工作規(guī)程和濰坊市規(guī)范辦院行為十條 規(guī)定 ,以幼兒園教育指導綱要為指導,堅持深入探索以幼為本、科學管理的辦園策略與方法,以“管理科學化、設施現(xiàn)代化、師資科 研化、保教優(yōu)質化、辦園特色化”為目標,培養(yǎng)身心和諧全面發(fā)展兒 童為核心,全面實施素質教育,圓滿地完成了 2年度幼兒園各項工作任務和目標?,F(xiàn)工作亮點總結如下一、以幼為本,教研促進教學,張顯幼兒特色。我園本年度重視教師的教研活動,按月按時開展教研,運用“走 出去,引進來”的模式多次組織教師外出參觀學習,然后回園開展集 中交流與探討,取長補短,利用全園與級部相結合教研形式,提高教 師的業(yè)務素質與業(yè)務能力,最大限度的發(fā)

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