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文檔簡介
1、堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案(修訂) 為了加強(qiáng)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)教師認(rèn)真履行 崗位職責(zé),充分調(diào)動教師育人的積極性,全面落實(shí)教師績效工資制度的順利 實(shí)施。根據(jù)隴教發(fā)( 2011) 03 號文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方 案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的積極性為導(dǎo)向,促進(jìn)教 師認(rèn)真履行好崗位職責(zé),建立健全符合實(shí)際、教育教學(xué)工作考核體系完善的 考核評估制度。全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水平上臺階,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)先跨 越進(jìn)位,努力辦人民滿意的教育。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組 長: 張建利副組長:曹建成成 員: 梁雙厚梁建平 張會平 王 東史小專閆
2、周平魏寶奎馮海軍 姚治鎖 余 平張宏三、考核基本原則堅(jiān)持以人為本,以德為先、注重實(shí)績、優(yōu)績優(yōu)酬,多勞多得、客觀公正、公平、公開、科學(xué)規(guī)范、民主、實(shí)事求是、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則四、考核對象學(xué)校所有在編在崗教師。分為管理類(校級副職領(lǐng)導(dǎo)、處室主任) 、教學(xué) 類(承擔(dān)教學(xué)工作的教師) 、教學(xué)輔助類(后勤、宿管員、專職室部管理員及 其他教輔人員)三類分別進(jìn)行考核。五、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括學(xué)期工作日考核、教學(xué)常規(guī)管理考核、工作業(yè)績考核、臨時 性工作考核、單項(xiàng)獎懲考核、班主任工作考核六個方面。單項(xiàng)考核實(shí)行積分 制,各單項(xiàng)考核總和為教師本人學(xué)期考核總積分,考核積分上不封頂、下不 保底。六、考核積分工作日
3、考核按學(xué)期實(shí)際出勤天數(shù),每天 10 分積分;教學(xué)常規(guī)管理,按照 全體教師工作日積分的 20%確定積分標(biāo)準(zhǔn), 每學(xué)期約積分 200 分;工作業(yè)績按 全體教師工作日積分的 40%確定積分標(biāo)準(zhǔn), 每學(xué)期約積分 400 分;臨時性工作 按全體教師工作日積分的 10%確定積分標(biāo)準(zhǔn), 每學(xué)期約積分 100 分;單項(xiàng)獎懲 按學(xué)校制定的單項(xiàng)工作獎懲辦法確定的標(biāo)準(zhǔn)積分;班主任工作實(shí)行單獨(dú)單項(xiàng) 積分分等考核,不計(jì)入教師個人總積分。七、考核辦法1、日工作考核 :考核內(nèi)容: 出勤、到崗、離崗、早讀、預(yù)習(xí)、兩操一課、上課、輔導(dǎo)、 班會、校會教研活動、參加公益勞動、路對值班、門衛(wèi)、宿管、單項(xiàng)活動等。 由辦公室考核匯總各處
4、室協(xié)同。出勤:每天積 10 分,全學(xué)期實(shí)行累積積分。 法定假:法定婚喪、產(chǎn)假及計(jì)劃生育等法定假期間,每個法定假日工作日考 核積 5 分。事假:凡請事假者工作日考核不積分。病假:病假在一月以內(nèi)者, 工作日考核賦 2 分; 病假在一月以上者,工作日考核不計(jì)分,病假(有縣級以 上醫(yī)院證明或病歷等佐證材料證明)否則按事假處理。曠職:曠職一天,扣 除工作日基礎(chǔ)積分的 3 倍,在累計(jì)分中扣除 30分,曠職累計(jì)七天以上者,本 學(xué)期不計(jì)分。本學(xué)期當(dāng)月出滿勤(無遲到、缺崗、離崗、早退、曠職、請假 者視為滿勤)的教職工,月底匯總時獎勵 10 分,每學(xué)期按五個月計(jì),本學(xué)期 累積請假超過七天者本學(xué)期不享受全勤獎勵積分
5、。出勤,有以下履職失誤者, 按項(xiàng)扣分:缺課一節(jié)扣 6 分。早讀、輔導(dǎo)、班會、校會、教研活動、升旗缺 席一次扣 2 分。到崗遲到一次扣 2 分。離崗一次扣 10 分。預(yù)習(xí)、早操或課間 操缺席一次扣 2 分。門衛(wèi)值班路隊(duì)值班缺席一次扣 3 分。參加公益勞動及重 大集體活動缺席一次扣 3 分。2、常規(guī)管理(教導(dǎo)處考核)教學(xué)常規(guī)管理標(biāo)中積分為 200分/ 人,考核內(nèi)容:師德師風(fēng)( 50分);業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí);備課;上課作業(yè)批改;考試監(jiān)考;閱卷;學(xué)情調(diào)查;計(jì)劃;總結(jié)、 論文參與教研活動;聽課等教學(xué)常規(guī)管理所及的其他工作;由分管校長負(fù)責(zé)、 教導(dǎo)處按考核細(xì)則進(jìn)行考核。教輔人員和管理人員分別由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);處室考核
6、;按照工作性質(zhì)、 履行職責(zé)情況主要考核:工作計(jì)劃、總結(jié)、工作過程、工作效果等。3、工作業(yè)績(教導(dǎo)處考核各處室協(xié)同考核)1、考試科目教學(xué)人員、各任課教師按學(xué)期,以期末學(xué)科考試成績川塬九校對比名次為考核 依據(jù),考核辦法: 學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行專項(xiàng)考核,納入教師績效工資考核,總分 400 分。 教學(xué)成績居九校第一,積 400 分;第二,積 370分;第三,積 340分;第四, 積 320 分;第五,積 300 分;第六,積 280 分;第七,積 260 分;第八,積 230 分;第九,積 200 分。2、考查科目教學(xué)人員目標(biāo)任務(wù): 、質(zhì)量目標(biāo):學(xué)生的特長培養(yǎng)得以根本強(qiáng)化,學(xué)校的體、音、美、信、 綜、校
7、本教育真正落到實(shí)處,學(xué)生在各種競賽中大面積獲獎,學(xué)校綜合評估 力爭在全縣達(dá)到川原九校前列。 、涉及科目:體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、校本課程 、評估辦法:所有非統(tǒng)考科目一律實(shí)行積分制。基礎(chǔ)分 200 分,總分 400 分,與統(tǒng)考科目相同。分四個方面 :(1) 上課認(rèn)真無缺課,教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范 齊全,計(jì)劃總結(jié)翔實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)情況考查資料齊全,過程真實(shí),基礎(chǔ)分積滿 200 分;(2)基于科目特點(diǎn),每位老師必須組織一個興趣小組,人數(shù)為1030人,每周開展 12次興趣活動,每次賦分 1分(以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)) ;(3) 每學(xué)期組織一次學(xué)生特長展示 ( 第一學(xué)期為元旦,第二學(xué)期為六一) ,學(xué)校組
8、織專門考評組予以分等打分, 一等 30%,二等 40%,三等 30%,分別賦分為 50、 30、20;(4)學(xué)校鼓勵教師積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,對有獲獎學(xué)生 的老師予以合計(jì)加分。集體獎:級 別 等 次縣級市級省級國家級123123123123賦353025403530454035504540分個人獎級 別 等 次縣級市級省級國家級123123123123賦 分4326438641086賦分辦法:1、學(xué)校對非統(tǒng)考科目教學(xué)質(zhì)量實(shí)行專項(xiàng)考核,納入教師績效工資考核,總分 400 分。考核實(shí)行積分制,積多少分直接計(jì)入。2、教輔類工作人員業(yè)績參照堎底下中學(xué)教學(xué)輔助人員過程和業(yè)績考核 辦法進(jìn)行考核。3
9、、學(xué)校管理人員的業(yè)績由校長、書記根據(jù)各人承擔(dān)的工作性質(zhì)及工作任 務(wù)完成情況予以綜合考核。4、臨時性工作考核臨時性工作指由學(xué)校安排在正常工作時間之外非本崗位份內(nèi)的加班或突 擊性工作。5、單項(xiàng)獎懲考核1、單項(xiàng)獎勵加分辦法:(1)對本學(xué)期獲得優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手 和教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵等稱號和表彰獎勵者,按國家級、省級、市級、縣級、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)級分別賦分 100、70、40、20、10。該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算, 不重復(fù)計(jì)分。(2)對本學(xué)期組織參加或指導(dǎo)學(xué)生在各級各類競賽活動中獲獎的教職工 按級別名次或等次賦分:A、國家級 80 分 B 、省級 60 分 C 、市級 30 分
10、 D 、縣級 10該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算,不重復(fù)計(jì)分(3)對本學(xué)期在國家正式刊物、學(xué)術(shù)年會上發(fā)表交流或由教育行政部門 組織的征文大賽中獲獎的有關(guān)教育教學(xué)專著、論文(課件)者,按級別等次 賦分:A、國家級 60 分 B 、省級 40 分 C 、市級 20 分 D 、 縣級 10 分該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算,不重復(fù)計(jì)分。(4)對本學(xué)期出滿勤(本學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、曠職、缺課、請假者為 滿勤)的教職工一次獎勵 50 分。2、處罰扣分辦法:(1)法定假、事假、病假扣分辦法按本校工作細(xì)則執(zhí)行。(2)曠職:曠職一天,扣除工作日基礎(chǔ)分的 3 倍;曠職累計(jì) 7天以上者, 本學(xué)期不計(jì)分,并按規(guī)定給予處分。(3)私
11、自組織學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)資料及影像制品者,每出現(xiàn)一次,按給 學(xué)校造成的影響大小分別扣分:A、很大,扣 70分 B 、較大,扣 50分 C 、無,扣 30分 可累計(jì)扣分,不封頂。(4)在校外兼課或從事有償家教者,每出現(xiàn)一次扣 4080 分。(5)不承擔(dān)學(xué)校安排的工作或以消極態(tài)度對待學(xué)校分配個做任務(wù)者,每 出現(xiàn)一次,視情節(jié)輕重扣分: A、情節(jié)嚴(yán)重,扣 100分 B 、較重,扣 70 分 C 、 較輕,扣 50 分(6)因工作不力或工作失誤,受到上級部門通報批評者,按照省、市、 縣不同級別,每次分別扣除相關(guān)責(zé)任人 200、150、100 分。(7)損害學(xué)生利益,歧視、體罰、變相體罰學(xué)生,每出現(xiàn)一次按情
12、節(jié) 輕重,一次扣除 60 100 分;影響較大,造成嚴(yán)重后果者,扣除本學(xué)期獎 勵性績效工資的 50%。(8)參與賭博,酗酒鬧事或有打架斗毆行為的,每出現(xiàn)一次扣除本學(xué)期 獎勵性績效工資的 20% 50%,情節(jié)嚴(yán)重者,扣除本學(xué)期獎勵性績效工資。(9)校內(nèi)發(fā)生安全事故,按責(zé)任大小,扣除相關(guān)責(zé)任人30% 100%獎勵性績效工資。(10)散布、傳播違背黨和國家方針、政策言論者,扣除一學(xué)期獎勵性 績效工資。(11)教職工受警告處分者,在處分期間,不享受獎勵性績效工資;受 記過以上處分者,除本學(xué)期不享受獎勵性績效工資外,在處分期間,扣除獎 勵性績效工資的 50%。3、獎懲和處罰積分的計(jì)算辦法:(1)獎勵加分
13、: 獲以上各項(xiàng)獎勵加分, 將累計(jì)直接計(jì)入個人考核總積分。(2)處罰扣分:受以上各項(xiàng)處罰扣分,將累計(jì)直接從個人考核總積分中 扣除。6、班主任工作考核 班主任工作由學(xué)校政教處制定班主任工作量化考核辦法考核,結(jié)果上報 考核小組復(fù)議審核。八、考核程序 各處室分類分別考核,考核小組匯總,提交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核復(fù)議,考 核結(jié)果公示,教師簽名,兌現(xiàn)發(fā)放績效工資。九、績效工資計(jì)算辦法例:學(xué)期個人績效工資 =(上級下?lián)芸冃ЧべY總額班主任津貼總額 - 其他) 全體教師考核總積分個人考核總分 + 其他附:1、隴縣堎底下中學(xué)教職工績效工資考核積分辦法2、堎底下中學(xué)教職工師德師風(fēng)考核細(xì)則3、堎底下中學(xué)教師日工作考核細(xì)則4
14、、堎底下中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則5、堎底下中學(xué)教師學(xué)期工作業(yè)績考核細(xì)則6、堎底下中學(xué)教學(xué)輔助人員過程和業(yè)績考核辦法7、堎底下中學(xué)教職工獎懲考核細(xì)則8、堎底下中學(xué)教職工臨時性工作考核細(xì)則9、堎底下中學(xué) 20112012 學(xué)年度班主任工作量化考核辦法本方案從 2011年8月 23日起施行,未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋2011年 8 月 附件 1:隴縣堎底下中學(xué)教職工績效工資考核積分辦法 根據(jù)堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案 ,結(jié)合本校實(shí)際,特制 定本辦法:1、教職工獎勵性績效工資總分,由六部分組成(1)師德師風(fēng)考核總積分(2)學(xué)期工作日工作考核總積分。(3)學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理考核總積分。(4)學(xué)期
15、工作業(yè)績考核積分。(5)臨時性工作考核積分。(6)單項(xiàng)獎懲考核積分。(7)班主任工作實(shí)行專項(xiàng)考核,積分不計(jì)入總積分。2、六部分積分的計(jì)算辦法:(1)學(xué)期工作日考核積分按學(xué)期日工作考核方案對每個教職工的日工作 量化積分,期末進(jìn)行累加計(jì)算本項(xiàng)積分。(2)學(xué)期工作業(yè)績考核積分以期末考試成績?yōu)橐罁?jù),按學(xué)期工作業(yè)績考 核細(xì)則,以考核總積分 400 分計(jì)算本項(xiàng)積分。(3)學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理考核,以期中期末兩次常規(guī)檢查的資料為根據(jù), 按照學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則,以考核總積分 200 分計(jì)算本項(xiàng)積分。(4)臨時性工作考核積分以學(xué)校針對臨時性工作及應(yīng)急工作的安排為依 據(jù)累加,計(jì)算本項(xiàng)積分,但原則上每學(xué)期每人賦分
16、總值不超過 100 分。有工 作,工作涉及哪些人員就給哪些人員加分,無工作,工作不涉及的人員不加 分。(5)單項(xiàng)獎懲考核積分以學(xué)期單項(xiàng)獎懲考核細(xì)則為依據(jù),根據(jù)各人的實(shí) 際情況或獎或罰,獎懲相抵計(jì)算積分。獎大于罰,獎勵分?jǐn)?shù)累加到總積分, 罰大于獎,處罰分?jǐn)?shù)從總積分中扣除。3、每人六部分積分累加之后的和為學(xué)期績效工資的總積分。4、本辦法相關(guān)考核細(xì)則見附件 1 7。附件 1、堎底下中學(xué)教職工師德師風(fēng)考核細(xì)則附件 2、堎底下中學(xué)教師日工作考核細(xì)則附件 3、堎底下中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則附件 4、堎底下中學(xué)教師學(xué)期工作業(yè)績考核細(xì)則附件 5、堎底下中學(xué)教職工獎懲考核細(xì)則附件 6、堎底下中學(xué)教職工臨時性工作
17、考核細(xì)則附件、堎底下中學(xué) 20112012 學(xué)年度班主任工作量化考核辦法附件:2:堎底下中學(xué)教職工師德師風(fēng)考核細(xì)則 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神, 樹立教書育人,為人師表的良好形象,激勵教師不斷進(jìn)取,盡職盡責(zé),促進(jìn) 學(xué)校各項(xiàng)工作開展,特制訂本考核細(xì)則。一、考核對象 全體在職教職員工三、考核內(nèi)容 主要包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。1、遵紀(jì)守法( 10 分) 熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,自覺遵守 教育法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針政策的言行,工作盡職盡責(zé)遵守社 會公德。否。則扣 10 分。2、政治理論學(xué)習(xí)(
18、10 分) 積極認(rèn)真參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。參加縣、校組織的各類培訓(xùn),做到不 缺席,不遲到 ,不早退。缺席一次扣 5 分,遲到或早退一次扣 2分。認(rèn)真做好 政治學(xué)習(xí)筆記 ,筆記不全者視情況扣分,筆記達(dá)不 5000字扣 5 分; 2000 字 扣 10分;堅(jiān)持寫心得體會, 撰寫心得體會 2篇以上。心得體會缺 1篇扣 5 分3 、愛崗敬業(yè)( 10 分)堅(jiān)守工作崗位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真履行安全教育及管理職責(zé),不體罰 和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,按要求備好課,按時上課。否則扣 10 分。4、教書育人( 10 分) 積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,經(jīng)常做好家訪工作,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生健 康成長,否則扣 10
19、 分。5、為人師表( 10 分) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,樹立教師的良好形象做到儀表端莊, 穿著服飾應(yīng)符合教師要求。舉止文明、作風(fēng)正派,互相尊重同志,關(guān)心集體, 維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),服從工作分配,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。否則扣 10 分。(六)、一票否決 有下列情形之一者,實(shí)行師德考核一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”, 積分為零: 1、有違背黨和國家方針政策的言行,產(chǎn)生惡劣社會影響的; 2、 有違法亂紀(jì)行為,依法受到相應(yīng)處罰的; 3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重 后果的; 4、違規(guī)亂收費(fèi)或向?qū)W生家長索要錢物,產(chǎn)生惡劣社會影響的; 5、 利用職務(wù)之便從事有償家教、辦班收費(fèi)補(bǔ)課,產(chǎn)生惡劣影響的;6、參
20、與賭博或?yàn)橘€博活動提供便利條件的; 7、品行不良、侮辱學(xué)生,造成惡劣影響的; 8、曠職一天以上的; 9、工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的; 10、有其他 嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的行為。四、具體考核辦法 1本考核將通過問卷調(diào)查,看記錄,常規(guī)檢查,綜合考察等方法進(jìn)行。 2本考核滿分為 50 分,扣完為止。附件 3:堎底下中學(xué)教師日工作考核細(xì)則 依照根據(jù)堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案 ,結(jié)合本校實(shí)際, 特制定本細(xì)則。一、學(xué)期日工作考核對象及內(nèi)容:(一)考核對象為:全體在校在崗的教師 (二)考核內(nèi)容為:出勤、到崗、離崗、早讀、預(yù)習(xí)、兩操一課、上課、 輔導(dǎo)、班會、校會、教研活動、參加公益勞動、路隊(duì)
21、值班、門衛(wèi)、宿管、單項(xiàng)活動等。二、考核具體辦法:1、出勤:有以下履職失誤者,按項(xiàng)扣分:(1)缺課一節(jié)扣 6 分。(2)早讀、輔導(dǎo)、班會、校會、教研活動、升旗缺席一次扣2 分。(3)到崗遲到一次扣 2 分。(4)離崗一次扣 10 分(5)預(yù)習(xí)、早操或課間操缺席一次扣 2 分。(6)門衛(wèi)值班路隊(duì)值班、年級值班缺席一次扣 3 分(7)參加公益勞動及重大集體活動缺席一次扣 3 分。2、請假:(1)法定假:法定婚喪、產(chǎn)假及計(jì)劃生育等法定假期間,每個法定假日工 作日考核積 5 分。(2)病假:病假在一月以內(nèi)者,工作日考核賦 2分; 病假在一月以上者, 工作日考核不計(jì)分,病假(有縣級以上醫(yī)院證明或病歷等佐證
22、材料證明)否則 按事假處理。(3)事假:凡請事假者工作日考核不積分。(4)本學(xué)期當(dāng)月出滿勤(無遲到、缺崗、離崗、早退、曠職、請假者視 為滿勤)的教職工,月底匯總時獎勵 10 分,每學(xué)期按五個月計(jì),本學(xué)期累積 請假超過七天者本學(xué)期不享受全勤獎勵積分。三、日工作考核積分的計(jì)算: 1、以學(xué)校開學(xué)初分配的個人工作量為標(biāo)準(zhǔn)工作量,每個工作日工作量基 礎(chǔ)分為 10 分。2、按工作日單項(xiàng)核算,每周一公開,每月一匯總。四、考核資料來源: 1、出勤、到崗、離崗,校會、升旗,單項(xiàng)活動,辦公室提供。2、早讀、預(yù)習(xí)、上課、輔導(dǎo)、教研活動:教導(dǎo)處協(xié)助提供。3、路隊(duì)值班、年級值班、門衛(wèi)值班、宿管值班:值周領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助提供。4
23、、兩操、公益勞動政教處協(xié)助提供。附件 4:堎底下中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則依照堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案 ,結(jié)合本校實(shí)際,特制 定本細(xì)則:一、考核對象及內(nèi)容:1、考核對象:全體在編在崗教師2、考核內(nèi)容:師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、考試監(jiān)考、 閱卷、學(xué)情調(diào)查、計(jì)劃、論文、參與教研活動、聽課等教學(xué)常規(guī)管理 所涉及的其他工作。二、考核具體內(nèi)容:1、師德師風(fēng)( 50 分)根據(jù)附件 :2 :堎底下中學(xué)教職工師德師風(fēng)考核細(xì)則進(jìn)行考核2、計(jì)劃總結(jié)(期末教研論文 3 分)(1)計(jì)劃不切合實(shí)際,無可行性扣 1 分。(2)教研論文有抄襲,下載,雷同等情況者計(jì) 0 分。(3)計(jì)劃或論文有一種不屬一
24、類者扣 1 分;兩種屬二類者扣 2 分;兩種屬 三類者扣 3 分。3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):(5 分)(1)參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討,缺席一次扣 2 分。(2)記業(yè)務(wù)筆記不圍繞教學(xué)實(shí)際或未達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)要求者扣 2 分。4、備課:(基礎(chǔ)分 15+15=30 分)A 、 在期中期末常規(guī)檢查中,屬一類教案不扣分,二類教案扣5 分,三類教案扣 10 分。B、在平時隨機(jī)抽查中,出現(xiàn)下列情況時,要不同程度地扣分:(1)按檢查時日缺備一課時扣 1分,兩課時扣 2 分,依次累加,直至該 項(xiàng)得分為 0。(2)備課時出現(xiàn)環(huán)節(jié)不齊或只有知識羅列, 不見師生互動情況者扣 3 分。(3)備課在接受上級檢查或?qū)W校常規(guī)檢查中受到通報批評者
25、扣5 分。(4)備課字跡潦草或內(nèi)容過于簡單者扣 2 分。5、上課:(基礎(chǔ)分 20+20=40 分)A:凡在學(xué)校教學(xué)檢查、 隨堂聽課、推門看課以及學(xué)校組織的各類匯報課、 一人一課、研討課活動中被評為優(yōu)質(zhì)課者積 40 分,被評為合格課者積 35分。 有一節(jié)被評為不合格課者積 25 分。B: 本學(xué)期分配的課程缺上一節(jié)扣 5 分,遲到早退扣 1 分,直到該項(xiàng)扣完 為止。6、作業(yè)批改( 15+15=30 分)A 、 在期中期末常規(guī)檢查中,作業(yè)設(shè)計(jì)批閱屬一類者不扣分,二類者扣3 分,三類者扣 5 分。B、在平時隨機(jī)檢查中,出現(xiàn)下列情況時,要不同程度地扣分: (1)作業(yè)布置、設(shè)計(jì)不能體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn),量過大過
26、輕,題型單調(diào)者扣1 分。(2)作業(yè)批改有錯誤者扣 2 分。(3)作業(yè)批改按檢查時日出現(xiàn)不及時、缺批、漏批者扣 2 分。(4)作業(yè)批改符號不規(guī)范,不合要求者(批閱無時間、無等次,無必要 的評點(diǎn))扣 1 分。(5)作業(yè)批改中,對出現(xiàn)的錯誤未要求學(xué)生更正者扣 1 分。(6)對學(xué)校規(guī)定使用的教輔資料、單元測試卷批閱不準(zhǔn)確、不及時、缺 批漏批,學(xué)生代批者扣 2 分。7、教研活動,聽課( 10 分)(1)參加校內(nèi)校外教研活動,缺席一次扣 1 分。(2)參加校內(nèi)校外聽課缺席一節(jié)扣 1 分,兩節(jié)扣 2分,依次累加,直至 該項(xiàng)得分為 0。8、監(jiān)考、閱卷 (5 分)(1) 在考試命題、監(jiān)考、閱卷、登分各個環(huán)節(jié)中徇
27、私舞弊者扣3 分。(2) 在考試工作的任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)疏忽,給工作造成貽誤者扣2 分,未造成貽誤者扣 1 分。(3)在考試工作的任一環(huán)節(jié)中存在不作為或亂作為情況者扣 1 分。(4)未參加監(jiān)考閱卷工作者不得分9、學(xué)情調(diào)查( 5 分)在各類學(xué)情調(diào)查中,滿意率低于 85%者扣 2分,低于 70%者扣 3 分10、其他: 3 分在涉及教學(xué)常規(guī)管理的其他工作中出現(xiàn)失誤者扣 1 分。三、教學(xué)常規(guī)考核積分的計(jì)算辦法:1、教學(xué)常規(guī)考核的標(biāo)準(zhǔn)積分為 200 分/人。2、教學(xué)類人員教學(xué)常規(guī)管理考核總積分為: 標(biāo)準(zhǔn)積分減去本細(xì)則所述各項(xiàng)扣分的總和。3、教輔類工作人員過程參照堎底下中學(xué)教學(xué)輔助人員過程和業(yè)績考核 辦法進(jìn)
28、行考核。四、考核資料來源: 以教導(dǎo)處在常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查中的記載為最原始、最權(quán)威的資料, 其他處室可作必要的協(xié)同。附件 5:堎底下中學(xué)教師學(xué)期工作業(yè)績考核細(xì)則依照堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案 ,結(jié)合本校實(shí)際情況, 特制定如下細(xì)則:一、考核對象 在校在崗的全體教職工。二、考核內(nèi)容 主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)的完成情況和工作實(shí)際效果。三、考核分: 400 分。四、具體考核辦法1、考試科目教學(xué)人員目標(biāo)任務(wù): 學(xué)校教育教學(xué)總體目標(biāo): 2011-2012學(xué)年度,是我校教育教學(xué)管理強(qiáng)化年,教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)年, 師資隊(duì)伍建設(shè)年,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成年。我們要按照縣局教育教學(xué)質(zhì)量 提升工程具體要求,不斷強(qiáng)
29、化教育管理,細(xì)化工作落實(shí),使我校教育教學(xué)管 理、教育教學(xué)過程、教育教學(xué)方法、現(xiàn)代教育教學(xué)手段運(yùn)用等工作得到進(jìn)一 步規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估力爭在全縣達(dá)到川原九校前列(保四爭三) 。 年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):本年級整體質(zhì)量達(dá)到川原九校前列(前四名) 。具體核算辦法為所有統(tǒng)考 科目的川原九校名次之和除以科目數(shù)。以此考核年級組長、包抓領(lǐng)導(dǎo)管理工 作。 教師學(xué)科質(zhì)量目標(biāo):本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量達(dá)到川原九校前列(前四名) 。具體計(jì)算辦法為用所帶班 級的所有積分之和去除以班數(shù),再和川原其它學(xué)校比照確定名次,核算人數(shù) 為開學(xué)初報到人數(shù)減去正常轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生數(shù),以此考核教師。考核辦法: 學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行專項(xiàng)考核,納入教
30、師績效工資考核,總分 400 分。 教學(xué)成績居九校第一,積 400 分;第二,積 370分;第三,積 340分;第四, 積 320 分;第五,積 300 分;第六,積 280 分;第七,積 260 分;第八,積 230 分;第九,積 200 分。2、考查科目教學(xué)人員目標(biāo)任務(wù): 、質(zhì)量目標(biāo):學(xué)生的特長培養(yǎng)得以根本強(qiáng)化,學(xué)校的體、音、美、信、 綜、校本教育真正落到實(shí)處,學(xué)生在各種競賽中大面積獲獎,學(xué)校綜合評估 力爭在全縣達(dá)到川原九校前列。 、涉及科目:體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、校本課程 、評估辦法:所有非統(tǒng)考科目一律實(shí)行積分制。基礎(chǔ)分 100 分,總分 400 分,與統(tǒng)考科目相同。分四
31、個方面 :(1) 上課認(rèn)真無缺課,教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范齊 全,計(jì)劃總結(jié)翔實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)情況考查資料齊全,過程真實(shí),基礎(chǔ)分積滿 200 分;(2)基于科目特點(diǎn),每位老師必須組織一個興趣小組,人數(shù)為 1030 人, 每周開展 12 次興趣活動,每次賦分 1 分(以教務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)) ;(3)每 學(xué)期組織一次學(xué)生特長展示 (第一學(xué)期為元旦, 第二學(xué)期為六一),學(xué)校組織專 門考評組予以分等打分,一等 30%,二等 40%,三等 30%,分別賦分為 50、30、20;(4)學(xué)校鼓勵教師積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,對有獲獎學(xué)生 的老師予以合計(jì)加分。集體獎:級 別 等 次縣級市級省級國家級123123123123
32、賦 分353025403530454035504540個人獎級 別 等 次縣級市級省級國家級123123123123賦 分4326438641086賦分辦法:學(xué)校對非統(tǒng)考科目教學(xué)質(zhì)量實(shí)行專項(xiàng)考核,納入教師績效工資考核,總 分 400 分??己藢?shí)行積分制,積多少分直接計(jì)入。3、教輔類工作人員業(yè)績參照堎底下中學(xué)教學(xué)輔助人員過程和業(yè)績考 核辦法進(jìn)行考核。4、學(xué)校管理人員的業(yè)績由校長、書記根據(jù)各人承擔(dān)的工作性質(zhì)及工作 任務(wù)完成情況予以綜合考核。六、考核資料來源 由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)提供期末考試的所有教學(xué)人員所任學(xué)科成績、所有參評校 的所有統(tǒng)考科目成績及排名情況。附件 6:堎底下中學(xué)教學(xué)輔助人員過程和業(yè)績考核辦
33、法為激發(fā)各個層面教師工作的積極性,依照堎底下中學(xué)教職工績效工資 考核實(shí)施方案根據(jù)教輔人員的工作性質(zhì)及特點(diǎn),特制定本考核辦法。一、 考核小組 第二工作組(負(fù)責(zé)教學(xué)輔助工作部分考核) 組 長:王東成 員:史小專 閆周平 魏寶奎 馮海軍 第三工作組(負(fù)責(zé)教學(xué)工作部分考核)組長:梁建平成員:閆周平 李紅福 梁建峰張小英二、考核對象:教學(xué)課時量不足10 節(jié)的所有教師三、考核辦法)過程 200 分1、課時量為 10 節(jié)以上者(體音美 13節(jié)以上者),教學(xué)過程 200分(由第 三考核小組依據(jù)堎底下中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則考核) ,教輔過程 0 分。2、課時量為 6-10 節(jié)者(體音美 13 節(jié)以下者),教學(xué)過程
34、 120分(由第三 考核小組考核),教輔過程 80 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工作狀況分 A、B、C三 個等次評定)。3、課時量為 1-5 節(jié)者,教學(xué)過程 80 分(由第三考核小組考核) ,教輔過 程 120 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工作狀況分 A、 B、 C三個等次評定)。4、課時量為 0 者,教學(xué)過程不考核,教輔過程 200 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工 作狀況分 A、B、 C三個等次評定)。5、教輔過程由處室領(lǐng)導(dǎo)評定后交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字,并提交考核領(lǐng)導(dǎo)小組 審定,依據(jù)教學(xué)過程中軸分為教輔過程 A、B、C 三個等次賦分(課時量為 6-10 節(jié)者 100%教輔過程分、 80%教輔過程分、 60%教輔過程分;課時量
35、為 1-6 節(jié)者 80%教輔過程分、 65%教輔過程分、 50%教輔過程分;課時量為 0 者,70%教輔過程分、 60%教輔過程分、 45%教輔過程分),由第二工作小組 計(jì)入該個體考核積分進(jìn)行匯總。二) 業(yè)績 400 分1、課時量為 10節(jié)以上者(體音美 13節(jié)以上者),教學(xué)業(yè)績 400 分(由第 三考核小組依據(jù)堎底下中學(xué)學(xué)期工作業(yè)績考核細(xì)則考核) ,教輔業(yè) 績 0 分。2、課時量為 6-10 節(jié)者(體音美 13節(jié)以下者),教學(xué)業(yè)績 240 分(由第三 考核小組考核),教輔業(yè)績 160 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工作狀況分 A、B、 C三個等次評定)3、課時量為 1-5 節(jié)者,教學(xué)業(yè)績 135分(由第
36、三考核小組考核) ,教輔業(yè) 績 265 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工作狀況分 A、B、C 三個等次評定)4、課時量為 0 節(jié)者,教學(xué)業(yè)績 0 分(由第三考核小組考核) ,教輔業(yè)績 400 分(由處室領(lǐng)導(dǎo)據(jù)其工作狀況分 A、 B、C三個等次評定)5、教輔業(yè)績由處室領(lǐng)導(dǎo)評定后交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字, 并提交考核領(lǐng)導(dǎo)小組 審定,依據(jù)教學(xué)業(yè)績中軸分為教輔業(yè)績 A、B、C(課時量為 6-10 節(jié)者 100%教輔業(yè)績分、 80%教輔業(yè)績分、 60%教輔業(yè)績分; 課時量為 1-5 節(jié)者 80%教輔業(yè)績分、 65%教輔業(yè)績分、 50%教輔業(yè)績分;課時量為 0 者,70% 教輔業(yè)績分、 60%教輔業(yè)績分、 45%教輔業(yè)績分
37、)三個等次賦分,由第二 工作小組計(jì)入該個體考核積分進(jìn)行匯總。三) 考核人員范圍1、梁雙厚、梁建平、張會平、王東由校長書記進(jìn)行考核。2、年級組長由包抓領(lǐng)導(dǎo)考核。3、魏寶奎、閆明洲、楊亞琴由魏寶奎考核,王東審核。4、李紅福、梁建峰、張小英及其課時量低于 10 節(jié)(體音美 13節(jié))的 室部管理員由閆周平考核,梁建平審核。閆周平由梁建平考核。5、閆小軍、余寶平、何健勛、李德鈞、陳宗儒由史小??己耍瑥垥?審核。史小專由張會平考核。6、張生貴、閆勝虎由王東考核。7、茍芳利、席慧慧由王東考核。8、何崇學(xué)由梁雙厚考核。9、備注:班子成員的過程考核按 200 分( 3070%)和業(yè)績按 400 分 ( 307
38、0%),其中過程中的 30%由教導(dǎo)處進(jìn)行考核, 70%由校長書記根據(jù)分管 工作進(jìn)行賦分, 業(yè)績中的 30%由教導(dǎo)處依據(jù)年級總積分的九校排名依據(jù) 堎底下中學(xué)教師學(xué)期工作業(yè)績考核細(xì)則進(jìn)行考核,70%由校長書記根據(jù)分管工作進(jìn)行賦分。附件 7:堎底下中學(xué)教職工獎懲考核細(xì)則依照堎底下中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案 ,結(jié)合本校實(shí)際情況, 特制定如下獎懲考核細(xì)則:1、單項(xiàng)獎勵加分辦法:(1)對本學(xué)期獲得優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手 和教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵等稱號和表彰獎勵者,按國家級、省級、市級、縣級、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)級分別賦分 50、35、20、10、5。該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算,不 重復(fù)計(jì)分。
39、(2)對本學(xué)期組織參加或指導(dǎo)學(xué)生在各級各類競賽活動中獲獎的教職工 按級別名次或等次賦分:A、國家級 40 分B、省級 30分C、市級 15 分D、縣級 5 分該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算,不重復(fù)計(jì)分。(3)對本學(xué)期在國家正式刊物、學(xué)術(shù)年會上發(fā)表交流或由教育行政部門 組織的征文大賽中獲獎的有關(guān)教育教學(xué)專著、論文(課件)者,按級別等次 賦分:A、國家級 30分B、省級 20 分C、市級 10 分D、縣級 5分該項(xiàng)得分以最高層次計(jì)算,不重復(fù)計(jì)分。(4)對本學(xué)期出滿勤(本學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、曠職、缺課、請假者為 滿勤)的教職工一次獎勵 50 分。2、處罰扣分辦法:(1)法定假、事假、病假扣分辦法按本校工作細(xì)
40、則執(zhí)行。(2)曠職:曠職一天,扣除工作日基礎(chǔ)分的 3 倍;曠職累計(jì) 7 天以上 者,本學(xué)期不計(jì)分,并按規(guī)定給予處分。(3)私自組織學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)資料及影像制品者,每出現(xiàn)一次,按給學(xué)校造成的影響大小分別扣分:A、很大,扣 70 分B、較大,扣 50 分C、無,扣 30 分 可累計(jì)扣分,不封頂。(4)在校外兼課或從事有償家教者,每出現(xiàn)一次扣 4080 分。(5)不承擔(dān)學(xué)校安排的工作或以消極態(tài)度對待學(xué)校分配個做任務(wù)者, 每出現(xiàn)一次,視情節(jié)輕重扣分:A、情節(jié)嚴(yán)重,扣 100 分B、較重,扣 70 分C、較輕,扣 50 分(6)因工作不力或工作失誤,受到上級部門通報批評者,按照省、 市、縣不同級別,每
41、次分別扣除相關(guān)責(zé)任人 200、150、100 分。(7)損害學(xué)生利益,歧視、體罰、變相體罰學(xué)生,每出現(xiàn)一次按情 節(jié)輕重,一次扣除 60 100 分;影響較大,造成嚴(yán)重后果者,扣除本學(xué)期 獎勵性績效工資的 50%。(8)參與賭博,酗酒鬧事或有打架斗毆行為的,每出現(xiàn)一次扣除本 學(xué)期獎勵性績效工資的 20% 50%,情節(jié)嚴(yán)重者,扣除本學(xué)期獎勵性績效 工資。(9)校內(nèi)發(fā)生安全事故, 按責(zé)任大小,扣除相關(guān)責(zé)任人 30% 100% 獎勵性績效工資。(10)散布、傳播違背黨和國家方針、政策言論者,扣除一學(xué)期獎勵 性績效工資。(11)教職工受警告處分者,在處分期間,不享受獎勵性績效工資; 受記過以上處分者,除
42、本學(xué)期不享受獎勵性績效工資外,在處分期間,扣除 獎勵性績效工資的 50%。3、獎懲和處罰積分的計(jì)算辦法: (1)獎勵加分:獲以上各項(xiàng)獎勵加分,將累計(jì)直接計(jì)入個人考核總 積分。2)處罰扣分:受以上各項(xiàng)處罰扣分,將累計(jì)直接從個人考核總積分中扣除姓名時間內(nèi)容安排部門積分負(fù)責(zé)處室 主任簽名主管校 長簽名本人簽名校長簽名附件 8:堎底下中學(xué)教職工臨時性工作考核細(xì)則第 周 (時間 年 月 日至 年 月 日) 說明(考核辦法)1、 臨時性工作指由學(xué)校安排在正常工作時間之外非本崗位份內(nèi)的加班或突擊性工作。2、 臨時性工作時間、內(nèi)容由負(fù)責(zé)處室主管校長提供詳細(xì)資料,積分由主管 校長確定,報校長審批。3、臨時性工作
43、考核積分,依據(jù)工作時間、內(nèi)容分 5 分(半天)、10 分(全 天)兩個等次賦分。4、此表由考核各方簽名后, 經(jīng)考核小組審定無誤后由考核工作小組計(jì)入教 師考核總分。附件 9:堎底下中學(xué) 20112012 學(xué)年度班主任工作量化考核辦法 為發(fā)揮班主任在班級管理工作中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積 極性、主動性、創(chuàng)造性、促進(jìn)班主任工作健康發(fā)展,增強(qiáng)班級工作透明度及 考核的規(guī)范性、可操作性,特制定本辦法。一、 常規(guī)管理1. 升旗、集會從升旗集會的學(xué)生人數(shù)、隊(duì)列、衣著、秩序、紀(jì)律方面及班主任跟班情況 每次按 3、2、1 賦分,由政教處考核,月匯總。2. 早操從出操人數(shù)、 上操質(zhì)量、班主任組織情況三個方
44、面由帶操教師和政教處進(jìn) 行考評。班主任能及時組織本班學(xué)生上操且上操效果好得 3 分,班主任遲到 或沒有積極組織本班不得分,被領(lǐng)導(dǎo)、帶操老師提出批評的得 0 分;每天堅(jiān) 持考評。3. 早餐每次按 3、2、1 賦分。班主任組織的好,學(xué)生餐具數(shù)量齊,吃蛋奶認(rèn)真得3 分;班主任組織不得力,餐具數(shù)量不齊得 2 分;班主任組織流于形式,蛋 奶浪費(fèi)嚴(yán)重得 1 分。由政教處檢查評估,月底匯總,作為當(dāng)月早餐補(bǔ)助發(fā)放 的依據(jù)。4. 晨會每次按 3、2、1賦分。晨會組織的好,內(nèi)容豐富得 3 分;組織一般,內(nèi)容 簡單得 2 分;流于形式不得分。由政教處檢查評估,月底匯總。5. 班會每次班會組織緊湊,學(xué)生積極參與,形式
45、多樣,內(nèi)容充實(shí)得 3 分;班會有 內(nèi)容、但形式一般,每次得 1 分;未上班會不得分。每月至少有一次主題班 會,且月查有備課稿加 3 分。6. 衛(wèi)生以值周員日查得分為依據(jù)評估。 每周各年級總分第一名得 3 分,最后一名 得 1 分,其余得 2 分。受到學(xué)校、政教處、后勤處批評的,每次扣 1 分。由 政教處根據(jù)值周員的匯總分為依據(jù)進(jìn)行評估,每月匯總。7. 紀(jì)律以值周員日查得分為依據(jù)評估。 每周各年級總分第一名得 3 分,最后一名 得 1 分,其余得 2 分。由政教處根據(jù)值周員的匯總分為依據(jù)進(jìn)行評估,每月 匯總。8. 學(xué)生規(guī)范 規(guī)范檢查內(nèi)容:學(xué)生儀表著裝是否整潔,有無男生留長發(fā),女生戴首飾, 行為舉止是否文明,是否攜帶違禁物品。每月滿分為 5 分。政教處不定期進(jìn) 行檢查
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