unit 5 revision

1、Unit 5 Films Revision v 1 努力努力(n.)_2進入，加入進入，加入(vt.) _3工業(yè)，產(chǎn)業(yè)工業(yè)，產(chǎn)業(yè)(n.) _4法國（人）的；法語的（法國（人）的；法語的（adj.）；法語）；法語(n.)_5不久不久(adv.) _6立即，馬上立即，馬上(adv.) _7終身，一生終身，一生(n.) _8著名的，眾所周知的（著名的，眾所周知的（adj.）_9遍及，貫穿遍及，貫穿(介介prep.) _10超過超過(prep.) _11獻身，致力于，把獻身，致力于，把用于用于(vt.) _12給予表揚給予表揚(vt.)；榮譽，獎勵；榮譽，獎勵(n.) _effort enter in

2、dustry French Shortly immediately lifetime well-known throughout beyond devote honourv13頒發(fā)，授予頒發(fā)，授予(vt.) _v14出聲地，大聲地出聲地，大聲地(adv.) _v15牛仔牛仔(n.) _v16呼吸（呼吸（n.）_v17爆米花爆米花(n.) _v18不含酒精的飲料不含酒精的飲料(n.) _v19故事，傳說故事，傳說(n.) _v20影響，作用（影響，作用（n.）_v21無論如何，總之無論如何，總之(adv.) _v22寂靜，沉默寂靜，沉默(n.) _v23認為，考慮（認為，考慮（vt.）_v24

3、堅持，堅持認為（堅持，堅持認為（ vt. vi.）_ present aloud cowboy breath popcorn soft drink tale effect anyway silence consider insist.自主檢測自主檢測 一一 根據(jù)首字母或中文提示完成單詞。根據(jù)首字母或中文提示完成單詞。 1.Apple juice is a kind of s _ drink，but wine is not. 2.The headteacher _ （授予）（授予） Andy with a best student award. 3.Gongli is one of the mo

4、st famous chinese a _ 4.Mother Teresa _ (奉獻，致力奉獻，致力于于)her life to caring for the poor. 5.He put all his e _ into studying. ofthonouredctressesdevotedffortPhrases 1.一個超級電視明星一個超級電視明星 2.停止做白日夢停止做白日夢 3. 不但不但而且而且4.去世去世 5. 把精力投入（做）把精力投入（做） 6. 致力于（做）某事致力于（做）某事 7. 對對 有壞的影響有壞的影響 8. 在在中扮演主角中扮演主角 9被授予被授予 10. 愛

5、上某人愛上某人 11. 不久以后不久以后 12.在某人的一生中在某人的一生中v a TV superstar stop daydreaming not onlybut also pass awayput ones effort into sth/doingdevote sth to sth/doing sth have a bad effect onplay a lead role in be honoured withfall in love with sb shortly after during ones lifetime 13.吸引某人的注意吸引某人的注意 14. 被制成被制成15.

6、作為作為而出名而出名 因為因為而出名而出名 16. 給某人頒發(fā)給某人頒發(fā)17 .提醒某人想起提醒某人想起 18氣喘吁吁的氣喘吁吁的19適合于適合于20 正要做某事正要做某事 21在演出方面有經(jīng)驗在演出方面有經(jīng)驗 22考慮做某事考慮做某事 attract ones attention be made into be well-known asbe famous for present sb with sth remind sb of out of breath be suitable for be about to do sth.(be) experienced in acting consid

7、er doing sthSentences v1.你知道我是誰嗎？你知道我是誰嗎？v Do you know who I am?v2你為什么不停止做白日夢。你為什么不停止做白日夢。vWhy dont you stop daydreaming ?v3你應(yīng)該更現(xiàn)實一些。你應(yīng)該更現(xiàn)實一些。 vYou should be more realistic.v4她不僅在美國出名，而且在世界其他地方也出名。她不僅在美國出名，而且在世界其他地方也出名。vShe is famous not only in the USA , but also in in other parts of the world v5.她

8、在很小的時候開始上芭蕾舞蹈課。她在很小的時候開始上芭蕾舞蹈課。 vShe began taking ballet lessons at a very young age.v6. 在她進入電影行業(yè)，她把所有精力投入到芭蕾訓(xùn)練。在她進入電影行業(yè)，她把所有精力投入到芭蕾訓(xùn)練。vShe had put most of her effort into ballet training before she entered the film industry v 7.1951年，當(dāng)赫本在出演年，當(dāng)赫本在出演蒙特卡羅寶貝蒙特卡羅寶貝時，遇到了法國著名時，遇到了法國著名的作家的作家v In 1951, whil

9、e acting in Monte Carlo Baby , Hepburn met the famous French writer v8. 在她的演藝生涯，她出演了唯一在她的演藝生涯，她出演了唯一 一部電視劇一部電視劇.vThroughout her acting years, she acted in only one TV series.v9. 赫本的成就超出電影界。赫本的成就超出電影界。vHepburns achievements went beyond the film industry.v10.你最好準時到達以便不會錯過任何東西。你最好準時到達以便不會錯過任何東西。vYou ha

10、d better arrive on time so that you wont miss anything v11你認為功夫片中的打斗怎么樣？你認為功夫片中的打斗怎么樣？ vWhat do you think about fights in action films?v12我不確信你是否是對的。我不確信你是否是對的。vIm not sure if you are right.v13鞏俐被認為是一個天才女演員。鞏俐被認為是一個天才女演員。vGong Li is considered as a talented actress.Exercises v自主檢測自主檢測 句子翻譯句子翻譯 v李連杰因

11、為他的中國功夫而聞名李連杰因為他的中國功夫而聞名 vLi liangjie is _his chinese Kungfu. v她的建議對他沒有產(chǎn)生任何作用她的建議對他沒有產(chǎn)生任何作用 vHis suggestion _her at all. v他不僅是我們的好老師，還是我們的好朋友他不僅是我們的好老師，還是我們的好朋友v He_our good teacher _our good v friend. v那位著名科學(xué)家把他大部分時間奉獻給了研究工作那位著名科學(xué)家把他大部分時間奉獻給了研究工作v That famous scientist _most of his time _vthese res

12、earch work. famous for had no effect on not only but also devoted toGrammars past perfect tense 表示表示在過去在過去的的某個動作某個動作前前發(fā)生的動作發(fā)生的動作.。即：過去完成時表示即：過去完成時表示過去的過去過去的過去。過去完成時過去完成時語法：語法：(一一)否定句否定句：S+ had+ not +p.p. +其他成分其他成分過去完成時的構(gòu)成過去完成時的構(gòu)成肯定句肯定句:S(主語主語) had+ p.p. (過去分詞）過去分詞）疑問句疑問句：Had +主語主語過去分詞過去分詞？Yes, I had

13、. No, I hadnt.v與過去完成時連用的時間狀語有：與過去完成時連用的時間狀語有： v（ 1 ） by + 過去的時間點過去的時間點。如：。如：v到昨晚為止我已經(jīng)讀完了一本小書。到昨晚為止我已經(jīng)讀完了一本小書。 vI had finished reading the novel by nine oclock last night. v（ 2 ） by the end of + 過去的時間點過去的時間點。如：。如：v到上學(xué)期末為止，我們已經(jīng)學(xué)了到上學(xué)期末為止，我們已經(jīng)學(xué)了2000多個單詞。多個單詞。 vWe had learned over two thousand English wo

14、rds by the end of last term. v（3）by the time引導(dǎo)的從句引導(dǎo)的從句(從句謂語動詞為過去式從句謂語動詞為過去式)v到十歲時到十歲時, 他已經(jīng)建起了自己的實驗室。他已經(jīng)建起了自己的實驗室。vHe had already built his own lab by the time he was ten. v（4 ） before + 過去的時間點過去的時間點。如：。如：v到上周三前，他們已經(jīng)種了到上周三前，他們已經(jīng)種了600棵樹?？脴?。v They had planted six hundred trees before last Wednesday. :

15、before / after 經(jīng)常與過去完成時連用。經(jīng)常與過去完成時連用。before 在引導(dǎo)時間狀語從句時在引導(dǎo)時間狀語從句時：主句主句(動作先發(fā)生動作先發(fā)生)用用過去完成過去完成時時,從句從句(動作后發(fā)生動作后發(fā)生)用用一般過去一般過去時。時。例：在他們到達之前已經(jīng)吃過早餐了例：在他們到達之前已經(jīng)吃過早餐了。They had already had breakfast before they arrived. after在引導(dǎo)時間狀語從句時在引導(dǎo)時間狀語從句時：從句從句(動作先發(fā)生動作先發(fā)生)用用過去完成過去完成時時,主句主句(動作后發(fā)生動作后發(fā)生)用用一般過去一般過去時。時。例：他完成家

16、庭作業(yè)之后就上睡覺了。例：他完成家庭作業(yè)之后就上睡覺了。After he had finished his homework, he went to bed. 注意：由注意：由“過去的過去過去的過去”來判定。來判定。 When在引導(dǎo)時間狀語從句時在引導(dǎo)時間狀語從句時：主句用過去完成主句用過去完成時時(動作先發(fā)生動作先發(fā)生)從句用從句用一般過去時一般過去時(動作后發(fā)生動作后發(fā)生)。當(dāng)我到達火車站時，火車已經(jīng)離開了。當(dāng)我到達火車站時，火車已經(jīng)離開了。When I got to the station, the train had already left.因此過去的兩個動作中，因此過去的兩個動作中

17、，先先發(fā)生的動作用過去完成發(fā)生的動作用過去完成時時，后發(fā)生的動作用過去時后發(fā)生的動作用過去時。: because在引導(dǎo)原因狀語從句時在引導(dǎo)原因狀語從句時：主句用一主句用一般過去時，從句用過去完成時。般過去時，從句用過去完成時。: 其它與過去完成時連用的時間狀語其它與過去完成時連用的時間狀語。a)在在told, said, knew, heard, thought等動詞后等動詞后的的賓語從句或間接引語中賓語從句或間接引語中要用過去完成時。要用過去完成時。She said (that) she had never been to Paris. b)在上下文語境中，在上下文語境中，句中的動作在過去發(fā)

18、生，先句中的動作在過去發(fā)生，先發(fā)生的動作要用過去完成時。發(fā)生的動作要用過去完成時。Amy had eaten too much ice cream , so she felt sick.Millie got off the bus because she had left her bag at home.語法：語法：(二二) 用用 should, ought to, had better, have to, and must 提建議提建議v1. should 和和ought to “應(yīng)該應(yīng)該” 用用should/ought to 可以表示可以表示“勸說勸說”或或“督督促促”,和和must 一樣

19、，一樣， 但三者語氣強弱不同。但三者語氣強弱不同。 用用ought to則語氣上不那么堅定。則語氣上不那么堅定。 用用should 語氣比較肯定一些，說話人的主語氣比較肯定一些，說話人的主觀信心要強烈一些。觀信心要強烈一些。 用用must “必須必須” 則在語氣上最強烈。則在語氣上最強烈。 I ought to write to him today. We should protect the environment. You must do your homework.2. must 與與have to must表示表示“必須必須”，側(cè)重于說話，側(cè)重于說話人的人的主觀意志主觀意志。v hav

20、e to 表示表示“必須必須”，側(cè)重于，側(cè)重于客觀的需要客觀的需要，含有，含有“不得不不得不”的的意味。意味。3. had better (?？s寫為?？s寫為d better) ，是一固定詞，是一固定詞組，表示組，表示“最好最好”，用于表示對別人的勸告、建，用于表示對別人的勸告、建議或表示一種愿望。議或表示一種愿望。vhad better 后面加動詞原形，即后面加動詞原形，即 had better do sth.。不論主語是第幾人稱，句子無論是何種時。不論主語是第幾人稱，句子無論是何種時態(tài)，態(tài)，had better的形式不變。有時簡略地說成的形式不變。有時簡略地說成 “ d better do

21、sth.”。Youd better put on the coat. Its cold outside.vhad better 的否定形式為的否定形式為had better not do sth. 表示表示“最好不要做最好不要做”。Youd better not miss the last bus.Youd better not play on the road. Its dangerous.v語法：語法：(三三)用用 why not, why dont you and perhaps提建議提建議Why not +V(原形原形)?/=Why dont you+V?v這兩種句型結(jié)構(gòu)常用于說話人這兩種句型結(jié)構(gòu)常用于說話人向?qū)Ψ教岢鲆粋€向?qū)Ψ教岢鲆粋€建議建議，意思是，意思是“為什么不為什么不？”；“你為什你為什么不么不？”vWhy not?/ Why dont you ? 后面必須后面必須跟動詞原形。跟動詞原形。 Why not go swimming? =Why dont you go swimming? W