留守兒童之家工作總結(jié)

1、留守兒童之家工作總結(jié)江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校留守兒童之家工作總結(jié)我校本著對社會負責的態(tài)度充分認識關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重要性、緊迫 性實施“留守兒童關(guān)愛工程”加強了對留守兒童的管理教育工作使留守兒童 把學(xué)校當成了自己的家?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下 :一、摸清現(xiàn)狀分析實情。 江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所初級中學(xué)學(xué)校按照上級部署都建成了留守兒童之家活動室安裝了親情電話配備了專用電腦。全鎮(zhèn)共有在校學(xué)生 714 人其中留守 兒童 384 人占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的 57%。其中男生 189人女生 195人。留守兒童大致分為四類 : 一類祖輩監(jiān)護型即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式 屬于此類的約占 32%,二是父母單方監(jiān)

2、護型就是由父親或者母親一方監(jiān)護約 占 60%,三是親朋監(jiān)護型既由親戚朋友代為監(jiān)護約占 5.3%,四是單親或孤兒的約 占 2.79%?！凹彝ソ逃娜蔽弧?、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格都出 現(xiàn)諸多問題影響了他們的健康成長影響了教育均衡公平。關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛“留守兒童”這一特殊群體不僅是對他們個人成長的關(guān)愛而且是對國家社會負 責的體現(xiàn) ,不僅是對不斷發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟的支持也是對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 的有力支撐更是學(xué)校“育人至上、和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的內(nèi)在要求。1二、高度重視加強領(lǐng)導(dǎo)。中心學(xué)校十分重視對留守兒童的教育工作成立了

3、以費振校長為組長、兩位副 校長為副組長中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會議研究和討論我校 留守兒童的思想道德現(xiàn)狀制定相關(guān)的措施安排相應(yīng)的管理人員確保留守兒童 留得下、學(xué)得好、健康快樂地成長。三、健全制度落實責任。1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度。中心校要求轄區(qū)各校通過調(diào)查研究摸清留守兒童的具體人數(shù)和基本情況建 立留守兒童個人檔案和聯(lián)系卡對留守兒童個人檔案和聯(lián)系卡實行動態(tài)管理及時 補充、變更相關(guān)內(nèi)容每學(xué)年末做好留守兒童管理的交接工作。成長記錄袋收集學(xué) 生學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料記錄學(xué)生發(fā)展過程中的有關(guān)評價 班主任及時將有關(guān)情況報告給家長。2、建立“代管家長”隊伍推行

4、“代管家長”制度。 各中小學(xué)、幼兒園都建立了由班主任、科任教師組成的代管家長隊伍負責對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活包括生理、心理教育的管理和引導(dǎo)。中心學(xué)校通過工會發(fā) 動全體教師積極參加到代管家長隊伍中去承擔留守學(xué)生的監(jiān)護職責做留守學(xué) 生生活的知情人學(xué)習(xí)的引路人成長的保護人。代管家長做到“四管” ,管思 想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體 ,和“四掌握” ,掌握家庭情況、掌握思想表現(xiàn)、掌握 學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為 ,當好“五員” ,思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日 常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員 , 讓留守學(xué)生感受2到親人般的關(guān)愛。主要工作體現(xiàn)在以下幾方面 :1 、掌握留守學(xué)生的基本情況 做到“

5、三個一”每個月進行一次家訪每個月與家長通一次話每學(xué)期給家長寫 一封信,2 、關(guān)懷學(xué)生的精神成長把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上注重留守學(xué)生心理 生活道德情操、審美情趣的教育與學(xué)生溝通情感彌補“留守學(xué)生”親情的缺失,3、提供必要的幫助關(guān)心孩子的飲食起居處理突發(fā)情況等,4、開展“結(jié)對子”幫扶安排班隊干部、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守學(xué)生”鄰居與其“結(jié)對子”在生 活、學(xué)習(xí)上給予幫助,4、矯正不良行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化“問題孩子”。3、建立“家?！甭?lián)系制度。 為及時了解掌握各方面情況有針對性的對留守學(xué)生進行教育和管理建立 “家校”定期聯(lián)系制度代管家長每月進行一次家訪每月與家長通一次電話每 學(xué)期給家長寫一封信還鼓勵教師多走訪“留守

6、學(xué)生”家庭經(jīng)常深入學(xué)生家庭 進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)指導(dǎo)家長或親屬如何關(guān)心孩子。對“留守學(xué)生”家庭做到“五必 訪”即情緒不好必訪身體不佳必訪成績下降必訪遲到早退必訪與同學(xué)爭 吵必訪通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題用知識引導(dǎo)孩子用愛心溫暖孩子。四、開展各項活動豐富學(xué)生生活1、開展結(jié)對幫扶活動。采取“一幫一”或“多幫一”的形式為留守學(xué)生選 配了在職教師與他們結(jié)成對子在生活上給予幫助進行心理輔導(dǎo)讓留守學(xué)生傾 訴心中的苦悶幫助他們排解煩惱恢復(fù)自信保持良好的心態(tài)實行全程跟蹤教 育。同時選配優(yōu)秀學(xué)生和班隊干部與留守學(xué)生開展生活學(xué)習(xí)互幫互助活動讓他們 成為知心朋友在學(xué)習(xí)生活3上互相幫助在品德行為上互相促進在心靈思想上互相

7、交流許多學(xué)生邀請 留守學(xué)生到家里做客或共度周末感受家庭的溫馨。 2 、開展豐富多彩的主題活 動。學(xué)校以重大節(jié)日為契機并側(cè)重于“留守學(xué)生”開展一些切實有效的活動 : 舉 辦“關(guān)愛留守學(xué)生見真情”主題班會舉行“我是家里的小主人”演講比賽等。每 學(xué)期中心校都要召集留守學(xué)生開展一至兩次安全與法制教育講座增強他們安全意 識與法制觀念。節(jié)假日期間組織留守學(xué)生開展集體活動在學(xué)校設(shè)臵親情電話 定期讓留守學(xué)生與家長通話交流感情 , 中心學(xué)校在“留守學(xué)生之家”開設(shè)了心理咨 詢熱線設(shè)立了心理健康教育咨詢室搭建師生心靈溝通的平臺專門配備了心理 健康指導(dǎo)教師對留守學(xué)生進行心理健康教育讓留守學(xué)生健康成長。確保不因家 庭貧

8、困而讓一個留守學(xué)生失學(xué)。五、加強社會教育與學(xué)校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們認為教育工作絕對不僅是教育主管部門及學(xué)校的工作它需要全社會的 關(guān)心支持協(xié)調(diào)配合。為了優(yōu)化“留守學(xué)生”教育環(huán)境中心校堅持以社區(qū)教育活 動為支撐點學(xué)校、家庭、社會三者聯(lián)成一網(wǎng)絡(luò)形成教育合力從而實現(xiàn)教育的 最優(yōu)化中心校首先做好家長的教育幫扶工作經(jīng)常利用家長會幫助家長轉(zhuǎn)變教育 觀念掌握家庭教育的科學(xué)知識和技巧真正有效地履行家長的監(jiān)護義務(wù)。其次盡 力凈化校園周邊環(huán)境近年來中心學(xué)校與江店孜鎮(zhèn)派出所建立了“警、校聯(lián)動機 制”、對外強化學(xué)校周邊環(huán)境的治理對內(nèi)經(jīng)常邀請相關(guān)人員到校進行法制教育、 安全教育。這些工作的開展使學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)再上

9、新臺階學(xué)生4學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象得到了根本抑制“留守學(xué)生”更是受 益匪淺學(xué)科競賽、體育比賽、升學(xué)考試捷報頻傳收到實效。六、建設(shè)“留守兒童之家”活動室。政府投入大量資金建設(shè)留守兒童之家活動室配備了電視、電腦、親情電話、 活動器材、圖書等設(shè)施設(shè)備。張貼了留守學(xué)生之家的各項管理制度和“家”的基本 情況使活動室充滿活力為留守學(xué)生提供了交流活動的場所使學(xué)生感到了 “家”的溫馨與和諧?？傊P(guān)于“留守學(xué)生”的教育我們中心校雖然做了大量工作獲得了一些 經(jīng)驗也取得了一定的效果但隨著社會的不斷發(fā)展變化我們也感到舉步維艱 單靠學(xué)校的努力缺少大環(huán)境的支持“留守學(xué)生”的教育問題將愈來愈難現(xiàn)就 我們感受較深的

10、幾個問題提出請大家關(guān)注 :1、由于“留守學(xué)生”人數(shù)越來越多學(xué)校和教師對他們的教育幫助、關(guān)愛顯得力不從心學(xué)校和教師無法替代也替代不了家長和社會去履行本應(yīng)由家長和社會 承擔的教育責任。2、家庭教育觀念錯誤有的甚至與學(xué)校教育相悖家長素質(zhì)亟待提高有的 家長對子女要么溺愛要么高壓要么放任要么簡單粗暴給學(xué)校教育造成了很 大的阻礙作用。3、社會不良環(huán)境對他們的影響使學(xué)校教育大打折扣賭博風(fēng)氣的漫延單親 家庭的增多拜金主義的盛行校園周邊環(huán)境的混亂暴力游戲、色情網(wǎng)吧等給青 少年的健康成長帶來了極壞的影響使學(xué)校教育顯得蒼白無力。5下面的是 2016年經(jīng)典勵志語錄，需要的朋友可以欣賞，不需要的朋友下載后 可以編輯刪除

11、謝謝1、有來路，沒退路 ; 留退路，是絕路。2、為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰 ! 3 、做一題會一 題，一題決定命運。4、靜下來，鑄我實力 ; 拼上去，亮我風(fēng)采。5、拼一載春秋，搏一生無悔。6、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。7、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實 !8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。 9 、每天都是一個 起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲 !610、 22. 對命運承諾，對承諾負責11 、我自信，故我成功，我行，我一定能行。12、不敢高聲語，恐驚讀書人。13、高三高考高目標，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。14、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)

12、佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。15 、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。 16 、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成 績。17、遇難心不慌，遇易心更細。18、樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考 ; 勤勉向上，成就自我。 19 、努力造就實力，態(tài)度決、- 、-、-定高度20、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。21、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。22、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。23 、我高考我自信我成功 !24、23. 再苦再累不掉隊，再難再險不放棄25、拼搏高考，今生無悔 ;越過高三，追求卓越 ! 26 、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選 擇，決勝高考是我不懈的追求。 27 、山高不厭攀，

13、水深不厭潛，學(xué)精不厭苦 : 追求!28、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在 ?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙 魁首誰人得。29、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。730、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。31、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。32、25.我因X班而自豪，X班因我而驕傲33、我心飛翔，路在腳下。34、人活著要呼吸。呼者，出一口氣 ; 吸者，爭一口氣35、辛苦三年，幸福一生。36、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。2016年經(jīng)典勵志語錄二 你一定要堅強，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。因為，人生，就是你 一個人的人生。竹子用了 4年時間，僅僅長了 3cm從第五年開始，以每天30cm的速度

14、瘋狂的 生長，僅僅用了六周時間就長到了 15 米。其實在前面的四年，竹子將根在土壤里 延伸了數(shù)百平米。做人做事亦是如此，不要擔心你此時的付出得不到回報，因為這 些付出都是為了扎根。人生需要儲備 ! 多少人，沒熬過那三厘米 ! 能夠比跌倒的次 數(shù)多一次站起來的次數(shù)，你就是強者 !開始，去做，這是最難的一步。往往，突破了最難的一步以后，或者說，破除 了想像中的困難以外，其他的事，可能反而容易。尤其有些事情，上癮以后，形成 習(xí)慣，不繼續(xù)反而不舒服。再好的方法，對于徹底的、不想上進的懶人是無效的， 但既然，生命是屬于自己的，愿意行動與否，也還是自己的事。 成功與不成功之 間，有時距離是很短的，你只要后

15、退一步或再向前幾步。 想得再多不如行動一次 說得再好不如立刻就做 ! 人與人的距離是說與做的差別 ;人與人的差別是信與愿的有 無!凡事實行則無瑕憂慮，空想則寸步難行。無論要做什么立刻行動! 馬上行動 ! 開始行動!8做一件事情，只有最初五分鐘熱情的，叫失敗者 ; 最后五分鐘仍有熱情的，叫 成功者。當你周圍都是米的時候，你很安逸 ; 當有一天米缸見底，才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無 能為力。有一種陷阱，名叫安逸 ! 別在最能吃苦的年紀選擇安逸 ! 沒有危機 ! 是最大的危機! 自己不上進，危機無處不在吞噬你的理想和靈魂，混下去很容易，混上去 太難了!為什么成功的不是你。年輕的你，迷茫又著急。你想要房子想要汽

16、車，想要旅 行想要高品質(zhì)生活。你不斷催促自己成長，卻沉不下心來認真讀一篇文章 ; 你急切 地期待成功，卻每次在遇到挫折時提前退縮。既然沒有過那些汗水和拼搏，又何必 在旁觀別人的榮耀與成功時憤憤不平呢 ?所以，努力吧，別抱怨。 如果你要做一件 事，請只管安安靜靜的去做。因為那是你自己的事，別人不知道你的情況，也不可 能幫你實現(xiàn)夢想。千萬不要因為虛榮心而炫耀，也不要因為別人一句評價放棄自己 的夢想。其實最好的狀態(tài)，是堅持自己的夢想，聽聽前輩的建議，少錯幾步。值不 值，時間是最好的證明。你可以沒有夢想，但不能不知道現(xiàn)在要做什么，你可以長相平凡丟到人群里就 被淹沒，但不能隨波逐流成為沒有個性的復(fù)制品，

17、你可以被壓力逼迫得痛哭一百 次，但哭完記得笑一千次給它看，你可以習(xí)慣為別人付出，但至少別忘了為自己而 活，你可以學(xué)會假裝，但最后不要變成你當初討厭的那種人。你比你想象中更勇敢，比你看起來更強大，也比你以為的更聰明。2016年經(jīng)典勵志語錄三1、如果真的想活得悠閑，那么，為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負，學(xué)著忘 卻，忘記那些無礙于個人原則的得失 ; 無關(guān)大局的磕磕碰碰 ;無傷大雅的前嫌舊隙呢 ? 學(xué)會讓自己時時都輕裝上陣，瀟灑前行 !2、人格的完善是本，財富的確立是末。93、古人云“隱忍不怒的人，勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將 領(lǐng)”。生活中，寬容可以減少人與人之間的隔閡，可以讓大家更好地

18、溝通，彼此多 一些體貼和關(guān)懷。4、“一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹，聰明人會把凡是分散 精力的要求置之度外?！比说纳途κ怯邢薜?，我們要學(xué)會將聚光鏡一樣，排 除一切瑣事的干擾，將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標上。 5 、一個 能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔 心。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。不要等待機會，而要創(chuàng)造機 會。6、喜歡的最高境界是你可能為她去死，可愛的最高境界是你得為你愛的人好 好活著。7、如果人生需要一個完美的符號，沒有比微笑更合適的了。微笑，它是甜美 的歌聲，能唱出生活的快樂 ; 它是溫暖的陽光，能驅(qū)散

19、心頭的陰影 ;它是無邊的春 風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機。8、微笑可以減輕緊張的情緒和壓力，不管面對多么憤怒或者沖動得人，只要 微笑示之，都能坦然以對，微笑一把神奇的鑰匙，可以打開別人心靈的窗戶，傳遞 心靈的善意，退一步，海闊天空 ; 退一步，瞞天過海 ; 沖動是魔鬼，只要心平氣和靜 下心來，相對而笑，一切都能化干戈為玉帛。9、很多人找女朋友或者男朋友，把學(xué)歷當作指標之一，既希望對方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫，又希望他 / 她知識豐富、學(xué)歷相當或更高，在事業(yè)上能蒸蒸 日上; 我想說，你找的是伴侶，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，這個 人適合你，即使你是博士他 / 她斗大字不識一個，那也無所謂

20、，適合就會和諧融 洽，人比文憑更重要10、聽著一首歌，反反復(fù)復(fù)，琢磨不透，自己在想什么 ?難道真的愛她么 ?可為 什么說不出口呢，愛情就是買賣，看透就好。癡情的人不會有真愛、讓這一切隨 風(fēng)，吹到天涯海角。不要再讓我見到，對你，既然說不出，那就模模糊糊。或許， 這樣最好，誰都不會太累。1011、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自 己的前途擔心。12、人要想樹立自己的威信，就要不斷進行自我完善和修養(yǎng)、嚴于律己。你要 求別人怎么樣，首先必須自己先做到那樣，身教的效果總比言傳更為快捷。嚴于律 己能使自己成為一個最可信賴的人。13、成功的道路上，肯定會有失敗 ; 對于失敗，

21、我們要正確地看待和對待，不 怕失敗者，則必成功 ; 怕失敗者，則一無是處，會更失敗。14、選幾個自認為能靠得住的人組成良好、穩(wěn)固、有力的人際關(guān)系的核心。這 首選的幾個人可以包括自己的朋友、家庭成員和那些在你職業(yè)生涯中彼此聯(lián)系緊密 的人。他們構(gòu)成你的影響力內(nèi)圈，因為他們能讓你發(fā)揮所長，而且彼此都希望對方 成功。15、我們現(xiàn)在做的工作，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生 活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容 易。 16 、親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛情是一種純度。親情是沒有條 件、不求回報的陽光沐浴，友情是浩蕩巨大、可以隨時安然棲息的堤岸 ;

22、 而愛情則 是神秘無邊、可以使歌至到忘情淚至瀟灑的心靈照射。人生一世，親情、友情、愛 情;三者缺一，已為遺憾，三者缺二，實為可憐 ; 三者皆缺，活而如亡。 17、如果 你心中有陽光，就不會恐懼前方的坎坷 ;如果你心中有勇氣，就不會畏縮不前 ; 無論 前方風(fēng)多大，雨多大，闖過去就是一片海闊天空 ! 孩子別憂傷，生命的美麗就是堅 強的走過坎坷 !18、好心沒有錯，但也要分清是非，不分原則的善良，是“愚善”，就像東郭 先生一樣。因此，在沒有搞清一件事是否值得做之前，要敢于說“不”，不要被他 人利用，更不要一不小心成為他人的替罪羊。19、其實路并沒有錯，錯的是選擇，愛并沒有錯，錯的是緣分，所以無論何

23、地，一路的風(fēng)景總是有限的，終究會有美好的。生命不是一場賽跑，而是一次旅 行。1120、什么是嫁得好 ?嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁給一個能給你安全感的男 人。住在別墅里天天流淚的，你進的不是天堂而是地獄。真正嫁得好的女人，是住 在單元房里卻被老公哄的像只傻鳥，愛你一時，寵你一世，騙你一輩子 ! 其實日子 過得好，真的不是有多少錢，而是無憂無慮無煩惱。21、想取得成功，不僅要吃“苦中苦”，也要相關(guān)條件的配合支持，那些光知 道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦當成解決一切問題法寶的 人，恐怕只能繼續(xù)在“苦中苦”的怪圈里徘徊。22、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是為時已晚，即使是哭干眼淚也

24、換不回 曾經(jīng)的擁有。多少人都是這樣的感嘆 : 擁有時不知道珍惜，失去時已無可挽回。23、從不犯錯的孩子長大后要么成為庸才，要么早晚要犯大錯。因此，我們要適度 降低對孩子的期望與要求，鼓勵他們真實地面對自己的缺點和錯誤，鼓勵他們在嘗 試中不怕犯錯誤，注重過程的體驗和收獲，摘掉“好孩子”的面具。 24 、成功不 是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。 25 、人生的最大遺 憾莫過于錯誤地堅持了不該堅持的東西，輕易地放棄了不該放棄的東西，每一個人 都有自己的理想，都有那個期望達到的目標，或許有這么一天我恩男狗狗成為一名 教師，或許有那么一天我能實現(xiàn)自己的理想，達到自己的目標 !生活還

25、在繼續(xù) ! 不要 忘記微笑的對待每一天，不要忘記珍惜余下的每一天 ! 26 、要始終保持敬畏之心。 對時光，對美，對痛楚。仿佛我們的活，也只是一棵春天中潔白花樹的簡單生涯。 不管是竭力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿和珍重。27、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握 ; 我們?nèi)鼻返牟皇秦敻唬莿?chuàng) 造財富的本領(lǐng) ; 我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度 ;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄?而是身體力行的實踐。28、只有一條路不能選擇那就是放棄的路 ; 只有一條路不能拒絕那就 是成長的路。1229、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看 到某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。30、能夠剛正批評、指責我們?nèi)秉c和錯誤的人是我們難得的諍友，善意的批評 就像是一壺美酒，當我們開懷陶醉在這種朋友同事間暢飲的